【摘要】宗祠文化是以宗族祠堂為中心,以儒家文化為基礎形成的物質文化與精神文化的總和。宗祠是供奉與祭祀祖先或先賢的場所,是宗族組織存在的象征,是姓氏文化的象征,也是我國儒家傳統文化的象征。廣西欽州是一個重視祭祀傳統的地區,也重視宗祠文化的傳承與發展,并在傳承和發展過程中逐漸賦予宗祠文化新內涵、新功能。如今,在新時代新形勢下,面對新任務新挑戰,如何繼續傳承與發展宗祠文化,是一個值得思考的問題。
【關鍵詞】宗祠文化;傳承;發展
【中圖分類號】G127 " " "【文獻標識碼】A 【文章編號】2097-2261(2025)01-0081-04
【DOI】10.20133/j.cnki.CN42-1932/G1.2025.01.020
【基金項目】2023年度廣西高校中青年教師科研基礎能力提升項目“欽州地區宗祠文化傳承與發展研究”(項目編號:2023KY2059)。
一、宗祠文化的歷史發展
宗祠文化是以宗族祠堂為中心,以儒家文化為基礎形成的物質文化與精神文化的總和。宗祠的產生與演變發展都與中國特定的文化歷史發展密不可分,是極具中國傳統文化特色的文化景觀。
宗祠,即祠堂、宗廟、祖廟、祖祠,是供奉與祭祀祖先或先賢的場所,是宗族組織存在的象征,是姓氏文化的象征,也是我國儒家傳統文化的象征。一方面,宗祠作為宗族的象征,是宗族祭祀、舉辦宗族事務、修編宗譜,以及族人舉辦婚禮、喪禮、冠禮的重要場所,記錄著中國宗族文化的發展。另一方面,宗祠文化與中國傳統儒家文化息息相關。關于“孝”,孔子曾說:生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮。孔子認為真正的“孝”,就是父母在世時能夠以禮節侍奉,父母去世之后能夠以禮節厚葬、祭祀。另外,儒家文化當中的秩序觀、長幼有序、長幼尊卑、仁禮一體等思想在宗祠文化中都有所體現。
祠堂的歷史悠久,在古代主要是作為祭祀的場所。周代的宗廟禮制得到進一步完善,為后世祠堂文化奠定基礎。漢代“祠堂”一詞出現,祠堂主要是建立在墳墓旁邊的墓祠。從秦漢到北宋,民間不得立祠,只有王公貴族、士大夫官員才可以立祠。到南宋,民間祠堂得到發展。朱熹撰寫的《家禮》詳細論述了祠堂建制、重要性等問題,奠定了中國祠堂的基本理論。明代嘉靖十五年以后,嘉靖帝“推恩”放寬民間祭祖規定,祠堂開始走向民間,成為家族敬祖議事、教育族人、弘揚社會價值觀的重要場所[1]。當代宗祠較多分布于福建、廣東、海南、廣西、湖南、安徽、江西等地。
廣西欽州地處重視祭祀傳統的地區,保留有較多宗祠。據了解,每個姓氏家族都保留有家祠,日常承擔家族建制、團結教育族人、處理家族事務等功能,在春節、清明節、端午節、中秋節等傳統節日中,以及婚喪嫁娶、升學禮等重要活動中承擔祭祀、家風傳承等功能。廣西欽州宗祠文化可追溯至清代,歷史悠久的那麗鎮黃氏宗祠、板城鎮古氏宗祠均建于清代。
清代以來,欽州地區重視宗祠文化的傳承與發展,主要呈現出以下特點。
(一)民間重視宗祠文化的傳承
欽州地區的宗祠通常以姓氏家族為單位建立,是家族祭祀、議事、舉辦重大活動的場所,可以說,宗祠文化是姓氏文化的重要載體。在欽州地區,每一個家族都有祠堂,這些都記錄著一個家族發展,承載著這個家族的人文歷史,凝聚著族人對祖先的崇拜之情,對家族的依戀之情,是族人精神靈魂的棲息地。
(二)賦予宗祠文化新內涵
歷史悠久的宗祠記錄了家族的發展歷史,更記錄了一個地方的歷史。例如欽州市那麗鎮黃氏宗祠在1949年之前曾是中共地下交通站接頭地點,在解放戰爭中是解放那麗鎮的主戰場,承載著解放戰爭的歷史記憶。近些年,那麗鎮黃氏宗祠紅色文化得到進一步挖掘,宗祠文化與紅色文化得到融合。
(三)宗祠文化功能多樣化
隨著時代發展,欽州地區許多家族宗祠除承擔祭祀、家族議事、舉辦家族重大活動、家風傳承等傳統功能外,還承擔起資助高考學子、協助鄉村治理、傳播紅色文化、旅游景點等現代功能。
二、宗祠文化的當代價值
《人類的視野》一書中提到,文化有三個層次,第一是器物層次,第二是制度層次,第三是信仰層次[2]。宗祠文化的器物層次價值主要體現在宗祠建筑上。宗祠作為祭祀、供奉先賢的場所,是宗祠文化在空間上的體現?,F存宗祠建筑多延續當地古樸、傳統的建筑風格,帶有濃郁的地方特色,具有獨特的美學意義、研究價值和旅游價值。族訓、家訓、家規等是一個家族的制度,或載于族譜,或張貼于宗祠。族譜、族訓、家訓、家規等是宗祠文化的制度層次價值的主要體現。與宗祠建筑一樣,族譜、家規家訓、族規族訓等也是一個家族的文化象征。族譜反映一個家族的血脈傳承,家規家訓、族規族訓等約束族人的社會行為,反映一個家族的家風。宗祠文化的信仰層次體現在民間信仰和家族信仰上[3]。信仰的直接表現形式是崇拜。民間信仰以祭神、祭祖為代表,表現為對神靈、祖先的崇拜。家族信仰以家風傳承為代表,表現為對家族杰出名人的崇拜,對家族制度(家規家訓、族規族訓等)的崇拜。
歷史的長河滾滾向前,宗祠文化也隨著時代的進步而發展,取其精華、去其糟粕,在當代社會發揮著積極作用,體現出當代價值??偟膩碚f,宗祠文化的當代價值主要體現在以下幾個方面。
(一)保護傳承中華傳統文化
宗祠文化是一種民間文化,能夠反映一個姓氏家族的傳統,也能反映一個地方的民風民俗,其傳承與發展能夠保護和傳承中華傳統文化。
一是保護傳承古建筑文化。前文提到,宗祠建筑多延續當地古建筑的風格,其建筑形式、裝飾藝術、功能性等方面都體現出地方特色、家族傳統,具有研究價值[4]。例如,欽州地區規模較大的宗祠建筑多為磚木結構,同時融入彩繪、嵌瓷等技藝,具有嶺南宗祠建筑特色。其中彩繪通常用于宗祠的梁柱、墻壁,用于繪制家族歷史、家訓家規、祖先故事等,具有深刻的文化內涵。
二是保護傳承傳統地方民俗活動。以宗祠為場所開展的宗族活動,說到底是一種民風民俗,是一個地區、一個家族對自然、歷史、社會認識的結晶,寄托著人的信仰,具有濃郁的地方特色。例如在傳統節日、婚喪嫁娶中,以宗祠為場所開展的宗族活動能夠反映一個地區節日習俗、婚嫁習俗、喪禮習俗等,是一個研究當地民風民俗的重要依據。
三是傳承儒家文化。前文提到,儒家文化與宗祠文化密切相關,儒家文化在宗祠文化中有所體現,許多宗祠家風家教強調的內容源于儒家文化。例如,那麗黃氏宗祠家風家教館陳列的是仁、義、禮、智、信、忠、孝的相關內容。
(二)組織推動社會公益事業開展
如今一些大型宗祠設立有宗祠管理中心或宗祠理事會,有些甚至辦理了對公賬戶,成為合法的社會組織。宗祠理事會除管理宗祠日常事務、主持大型祭祀活動、整理宗祠歷史傳統與名人故事、接待訪客之外,還組織開展公益性事業。一是資助高考學子。據了解,欽州許多宗祠設立有普通高考獎學金,獎勵家族優秀學子。例如,那麗鎮黃氏宗祠于2015年設立普通高考獎學金,以鼓勵族內青年學子發奮圖強,上進學習。二是資助困難族人。在了解到族人生活困難時,宗祠會組織族人集資籌款,幫助族人渡過難關。
(三)有利于鑄牢中華民族共同體意識
中華民族姓氏文化源遠流長,而宗祠作為姓氏文化的象征,是以姓氏為基礎建立起來的宗族供奉、祭祀祖先的場所。宗祠的建立,使宗族成員間獲得一種具體的、形象的符號形式和完成性身份認同[5]。宗祠文化通過共同的祖先崇拜來強化后代的血脈聯系,為落葉歸根提供了依據,體現了“家族本位”思想和集體意識、團結意識。
習近平總書記在二十屆中共中央政治局第九次集體學習時強調,鑄牢中華民族共同體意識,就是要引導各族人民牢固樹立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共的共同體理念。同時指出,要立足中華民族悠久歷史,把馬克思主義民族理論同中國具體實際相結合、同中華優秀傳統文化相結合。宗祠文化作為一種傳統文化,能夠通過家族血緣關系和“家族本位”思想增強集體意識和團結意識,從而加強民族認同感,增加民族凝聚力,鑄牢中華民族共同體意識。
三、宗祠文化傳承與發展現狀
為進一步了解欽州地區宗祠文化傳承與發展狀況,本研究以欽州市民為對象,圍繞宗祠認知、宗祠態度、宗祠行為、宗祠現狀幾個方面展開問卷調查,共回收有效問卷562份。從受訪者年齡層次來看,18歲以下的有10人,18-30歲的有405人,31-50歲的有116人,50歲以上的有31人。從受訪者受教育程度來看,初中及以下的有7人,高中/中專的有28人,大專/本科的有466人,碩士及以上的有61人。本次調查受訪者覆蓋各年齡層,受教育程度主要集中在大專/本科以上學歷層次。
第一,對宗祠文化的了解程度、了解途徑、功能認識方面。562位受訪者中,32人非常了解宗祠文化,313人了解一些,205人不太了解,12人完全不了解;357人通過家族傳承了解宗祠文化,264人通過書籍、報紙、雜志了解,334人通過電視、電影、紀錄片了解,311人通過網絡了解,140人通過學校教育了解,230人通過參觀宗祠了解。雖有61.38%的受訪者對宗祠文化有一定的了解,但仍有38.62%的受訪者不了解宗祠文化,可見宗祠文化的普及率有待提高。受訪者了解宗祠文化的主要途徑集中在家族傳承,宗祠文化的傳播途徑較為單一。而在宗祠文化的主要功能這一問題上,超過60%的受訪者認為祭祀祖先、傳承家族文化、傳承家風教育后代是其主要功能??梢?,大部分人對宗祠文化的功能認識仍停留在傳統功能上。
第二,對宗祠文化的重視程度、對宗祠文化的價值肯定方面。562位受訪者中,156人非常重視,認為應該大力傳承和弘揚;358人比較重視,覺得有一定價值;46人不太重視,覺得可有可無;2人完全不重視,認為是封建迷信。雖有8.55%的受訪者認為不太重視或完全不重視宗祠文化,但有91.46%的受訪者認為應重視宗祠文化。同時,236人認為宗祠文化有很大價值,298人認為有一些價值,26人認為價值不大,2人認為沒有價值,95.01%的受訪者認為宗祠文化具有價值??梢?,宗祠文化得到重視,宗祠文化的價值也得到相應的肯定。
第三,參加宗祠活動情況、參加宗祠活動意愿方面。在參加宗祠活動方面,562位受訪者中,46人經常參加宗祠活動,242人偶爾參加,182人很少參加,92人從未參加;在參加宗祠活動的意愿方面,562位受訪者中,489人愿意參加,73人不愿意參加。83.63%的受訪者有參加宗祠活動的經歷,且有87.01%的受訪者有參加意愿,但僅有8.19%的受訪者經常參加,可見,群眾在思想上對宗祠文化的接受度較好,但在行動上的參與度不足。
第四,宗祠文化發展狀況、宗祠文化傳承與發展的阻礙方面。在宗祠文化發展狀況方面,26.69%的受訪者認為發展良好,得到了很好的傳承和發揚,48.58%的受訪者認為發展一般,有一定的傳承但也面臨一些問題,24.74%的受訪者認為發展較差或不清楚??梢姡陟粑幕跉J州地區得到了一定的傳承與發展,但是也面臨一些挑戰。受訪者普遍認為,宗祠文化傳承與發展主要面臨家族觀念淡化、現代價值觀與傳統宗祠文化存在沖突、宗祠文化知識普及不足等挑戰。
根據調查研究數據與結果可知,宗祠文化在欽州地區得到一定的傳承與發展,群眾對于宗祠文化的接受度較高,重視其發展,肯定其價值。但在傳承與發展過程中,存在以下問題。
一是宗祠文化知識普及率有待提高。一方面,群眾對于宗祠文化的認識較為片面,對其功能認識仍停留于祭祀、傳承等傳統功能上,對宗祠的現代價值了解較少。另一方面,宗祠文化的傳播途徑較為單一,主要通過家族傳承來傳播。
二是宗祠活動的參與度有待提高。雖然群眾在思想上重視宗祠文化的發展,肯定宗祠文化的價值,也有參加宗祠活動的意愿,但實際上只有極少數人經常參加宗祠活動。
三是現代價值觀與傳統宗祠文化中一些家族管理模式存在沖突。
四、宗祠文化傳承與發展路徑
習近平總書記在二十大報告中指出:要傳承中華優秀傳統文化,滿足人民日益增長的精神文化需求,鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎,不斷提升國家文化軟實力和中華文化影響力。宗祠文化作為中國傳統文化的一部分,在新時代新形勢下,面對新任務新挑戰,如何以科學創新的方式傳承和發展宗祠文化,這是一個值得思考的問題。
結合欽州地區的實際,本研究認為可以通過以下路徑傳承與發展宗祠文化。
(一)以宗祠理事會為陣地,加強宗祠日常管理
目前欽州地區一些大型宗祠設立有宗祠理事會,實行民主化、系統化管理,負責處理宗祠日常事務,組織族內大型祭祀、聚會活動,宗祠各項活動得以有條不紊地開展。但也有不少宗祠疏于管理,宗祠未能發揮應有的作用。要做好宗祠日常管理工作,可開展以下工作。一是宗祠理事會加強自身組織建設。選舉德行出眾、有威望的族人擔任理事會會長。同時,理事會班子團結一致,明確分工,落實各項職責。二是宗祠理事會實行民主管理。族內選舉公平公正公開,決策民主,各項專項資金的募集和使用公開透明,讓族人滿意。三是宗祠理事會積極組織開展族內大型祭祀、聚會活動。
(二)以守正創新為引領,開拓宗祠文化表現形式
習近平總書記2014年在法國教科文組織總部的演講中指出:每一種文明都延續著一個國家和民族的精神血脈,既需要薪火相傳、代代相護,更需要與時俱進、勇于創新。宗祠文化作為中國傳統文化的一部分,我們既要傳承其中的傳統文化,同時也要與時俱進、守正創新,挖掘宗祠文化的深刻內涵,開拓宗祠文化的表現形式。
一是站在傳承文化遺產的高度,挖掘宗祠的藝術文化。宗祠中的建筑結構、彩繪內容、楹聯匾額等都是具有地方特色、家族特色的,都是值得研究的民俗工藝。另外,宗祠祭祀、婚喪嫁娶等開展的民俗活動,都是具有研究價值的民俗文化活動。
二是站在緬懷先烈的高度,挖掘宗祠的紅色文化。欽州有些宗祠承載著欽州的革命歷史記憶,深挖其中深厚的紅色底蘊,能夠豐富宗祠文化的內涵,實現“革命+傳統”的文化追求。欽州那麗鎮黃氏宗祠1949年之前曾是中國共產黨領導下的游擊隊地下交通站活動基地,是游擊隊情報站的秘密會址和聯絡點,更是解放戰爭中那麗解放戰爭的舊址。現那麗宗祠作為那麗解放戰爭紀念地,賡續紅色基因,發揚革命戰爭時期的優良革命精神。欽州板城鎮六蝦村韋氏宗祠是抗戰及中共欽縣地下黨活動舊址?,F該宗祠現作為重要的革命歷史文物保護區暨愛國主義教育基地,依托豐富的紅色文化資源,發揮紅色文化引領風氣、教育群眾、服務社會的作用。
三是站在文旅創收的高度,挖掘宗祠的旅游價值。與宗祠相關的民俗工藝、民俗活動、紅色文化都是寶貴的旅游資源。如果能結合宗祠文化,開發符合當地特色的民俗旅游路線、紅色旅游路線等,一方面能夠推動地方旅游經濟,另一方面也能豐富宗祠文化的表現形式。
(三)以文化自信為導向,加強宗祠文化宣傳與教育
黨的十八大以來,習近平總書記在多個場合中多次提到文化自信的重要性。宗祠文化作為中華傳統文化的一部分,并且具有當代價值,理應得到宣傳。但根據調查了解,欽州地區宗祠文化的宣傳教育還有待提高。對此,可通過以下途徑加強宣傳教育。
一是通過線上渠道開展宗祠文化相關宣傳。在新媒體技術日新月異的今天,可以通過微信公眾號、抖音視頻、小紅書等融媒體技術加以宣傳,擴大宗祠文化的影響力。
二是通過線下參觀學習開展宗祠文化教育。宗祠可對外開放,同時提供講解服務,向參觀者解說宗祠的家族歷史、家風傳統、歷史名人、建筑文化等,提高宗祠文化的感染力。
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作者簡介:
秦圣男(1993-),女,碩士研究生,研究方向:中國現當代文學、幼兒文學、語文教學等。