那年我去一所新學校應聘,提前做了很多準備工作。我把之前在工作中獲得的獎項、取得的成績,無論大小,全都羅列了出來,想盡量讓自己看上去“履歷光鮮”。
那所學校的領導是我們當地很有名望的老教師,是業內了不起的人物,我對她早有耳聞。應聘面談時,她打量了一眼我遞過去的履歷,表情是平淡的。我心里暗暗打鼓:難道是我的成績不夠好?誰知她抬起頭微笑著對我說:“在工作中,我們需要有‘歸零’的勇氣。”我愣了一下,接著明白了她的話,臉不由得紅了起來。
過去的成績,只代表過去。那些成績再亮眼,也不能照亮你未來的路。“歸零”是一種勇氣,是一種自信,是一種智慧。我們一生中可能要走過很多地方,應該為每一次新征程設置一個新起點。背負著曾經的榮耀起跑,不僅不能為我們的再次騰飛助力,反而會成為一種負累和掣肘。只有放下過往,讓一切“歸零”,才能取得新的更好成績。
這一點在運動賽場上尤為明顯。有些運動員站上了奧運會領獎臺,按理說,這應該算獲得最高榮耀了吧?但他們奪冠后,并沒有躺在冠軍寶座上“睡大覺”,反而重新投入訓練場,立即開始一段新征程。正因為這些運動員有“歸零”的勇氣,才會一次次成功挑戰自己,創造出一個又一個奇跡。
我反思自己的“履歷思維”,其實歸根到底是不自信。因為不自信,所以沒有“歸零”的勇氣。我擔心到了一個新單位,會被別人小看,所以用自己的“履歷”來“狐假虎威”,意思是,瞧我過去的成績多了不起,即使我在新工作中沒有突出表現,你們也不能否認我過去的成績。這種思維,其實對我們開展工作毫無益處。人一旦有了“履歷思維”,就會產生放任自己的心態,覺得反正做出過成績,即使不努力,有以往的履歷墊底,也不至于讓自己過于尷尬。另外,“履歷思維”還會限制我們的發展目標。如果總盯著過去的成績看,我們在工作中就無法著眼更高的目標。
而“歸零思維”,能幫助我們一步步提升工作能力和人生境界。過去“歸零”,破釜沉舟,沒有什么可以依仗的,不給自己留余地,不為自己找借口,在人生之海上劈波斬浪,重新創造屬于自己的輝煌。“歸零”就是給自己創造一個新的起點。過去“歸零”,現在有夢,未來可期,這才是人生的最佳狀態。只有從“零”開始,我們才能在新環境中全力以赴,勇于創造新的成績。
那次應聘中,老教師給我上了深刻的一課。后來的工作中,我一直受此影響,不斷讓過去“歸零”,給自己設下新臺階和新挑戰,工作上也因此做出了一些成績。不念過去,不懼未來,“歸零思維”給了我十足的勇氣和力量。
(作者單位:河北省保定市滿城區滿城鎮中學)