放飛心情，就要放風箏

村居

【清】"高鼎

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

農歷二月，正是春天，大地上，綠茵茵的，草呀，菜啊，莊稼呀，各種各樣的樹葉都開始茂盛生長，鳥兒在樹上啼鳴，在天空自由自在飛翔；垂柳柔軟的枝條，在朦朧的輕霧中隨風搖擺，輕輕拂過堤岸，孩子們放學啦，天黑還早呢，趕緊趁著和暖的春風放風箏。

現在好像不怎么看到一群孩子放風箏，要放，也是等到天氣晴好的雙休日，由家長帶著，買個現成的風箏，一起在草地上跑一跑。二十世紀五六十年代出生的人，小時候放風箏，那可是一個自力更生的系統工程。先是找齊各種材料，找來細細的、薄薄的篾條，結實的線繩，準備好油紙，畫出燕子或者蝴蝶的樣子，求媽媽幫著做好漿糊，求哥哥姐姐幫忙扎好風箏，這需要準備好幾天。

風箏總算做好了，就等著合適的風了；終于有那么一天，天空藍藍的，風，輕輕軟軟刮起來了，正好學校又早早放了學，這就可以沖到田野里去放風箏啦！風箏剛放起來的時候要跑，等到風箏上升到一定高度了，這才可以稍稍悠閑一點，站下來，一會兒輕輕扯一下風箏線，保證風箏在空中鼓著輕風飛，這時候，可以互相評判別人的手藝和技巧了。

飛在空中的風箏，漂亮程度遠遠比不上現在的，多數孩子家里沒有彩色顏料或者彩紙，用毛筆畫在油紙上的圖案，風箏飛高了就看不清，大部分的風箏灰撲撲黑黢黢的。還有的孩子，沒有哥哥姐姐幫忙，就用竹片十字交叉作骨架，糊上一張大紙，用草作風箏的尾巴，簡簡單單穿上線繩，紙片彎曲著，遠遠看著有點像瓦片，風勢合適的時候，也能飛起來，這就是“瓦片風箏”。拉扯著瓦片風箏飛跑的孩子有點難為情，也會遭到嘲笑，這種風箏還很容易壞，但是成本低，壞了也不心疼，手快的可以馬上再做一個，如果瓦片風箏能飛起來了，放風箏看放風箏的都樂呵呵的。

孩子們跑著，笑著，在學校里發生過不開心的事情嗎？有什么事情壓在心頭嗎？嗨，要想把風箏放得高高的、飛得穩穩的，有太多細節需要操心，那些煩心的事兒，都跟著風箏飛走啦。有些煩心事，不去想，一丟就真的丟掉了；還有些煩心事，放過風箏之后再去想，好像也沒有那么麻煩了。

放完風箏回到家，因為瘋跑了幾個小時，肚子早就餓癟了，缺鹽少油的菜，剌嗓子的粗糧，吃起來都很香。春季里經常放放風箏，身體和心理都很健康。

編后：一只風箏，從孩子自己動手開始制作到飛上天空，不光是培養動手能力，還需要設計、審美、協調、判斷……涉及多門學科，能讓孩子自己發現問題、解決問題，這抵得上多少室內的課堂啊。一個春季的風箏放下來，身體得到了充分的活動，活血疏氣；放風箏往往仰頭張口，孩子的奔跑喊叫，更是有助于宣泄身體里的內熱，充分吐故納新。放風箏，對于孩子來說，身心有益。

編輯"木木"691372965@qq.com