文旅融合背景下圖書館地方文獻數智化開發模式研究

摘 要：隨著文旅融合與數智戰略的推進，地方文獻數智化開發成為圖書館文旅服務的重要方向。文章概述了圖書館地方文獻數智化的開發現狀及存在的問題，構建了“收集與建設—挖掘與發現—推廣與服務”的地方文獻數智化開發模式，分析了數智技術在文獻資源挖掘、展示及服務中的應用，并提出了拓展文獻采集方式、深化文獻加工利用、建設共建共享體系、建立長效維護機制等優化策略。

關鍵詞：文旅融合；地方文獻；數智化

中圖分類號：G250 文獻標識碼：A 文章編號：1003-1588（2025）02-0098-04

1 研究背景

1. 1 地方文獻服務文旅融合的研究

為厘清我國圖書館地方文獻數智化開發服務文旅融合的現狀，筆者在中國知網以“圖書館”“文旅融合”“地方文獻”“數智”“智慧”等關鍵詞進行檢索，時間截至2024年5月，人工篩選后得到108篇相關文獻，梳理后發現圖書館界關于文旅融合的研究早期主要聚焦于圖書館的工作案例，包括走讀活動、品牌建設、文獻挖掘等。隨著研究的逐漸深入，相關成果更加全面和具體，可歸納為以下三類：一是地方文獻資源開發研究，二是地方文獻宣傳推廣研究，三是地方文獻服務文旅融合模式研究。這些研究一致認為地方文獻是圖書館服務旅游的核心優勢，也是文旅融合的持久資源支撐，為相關實踐提供了豐富的理論依據。

1. 2 圖書館文旅融合數智化研究

2020年10月，國家圖書館提出建設全國智慧圖書館體系，標志著圖書館界全面邁入智慧化轉型的新時代。圖書館地方文獻資源開發經歷了從傳統模式到數智化模式的轉變，數智化模式更加注重數字人文技術的應用，如：張玥、孟令國等從技術構建視角出發，探討了移動視覺搜索、WebGIS等技術在圖書館文旅融合領域的應用前景[1，2]；金琳琳則從圖書館的整體服務模式層面展開研究，提出了數字文旅、智慧文旅以及文旅元宇宙等數實融合發展策略[3]；張立說進一步提出了智慧圖書館文旅融合的創新服務模式，涵蓋了用戶信息交互、聯動景點與圖書館資源、智慧服務等內容[4]。

目前，學界的研究主要集中在數智文旅產品的應用前景方面，鮮有深入探討利用數字人文手段挖掘館藏資源的創新融合模式。基于這一現狀，本研究運用文獻調研、案例分析和歸納總結等方法，構建圖書館地方文獻數智化開發創新模式，并提出相應的優化策略。

2 圖書館地方文獻數智化開發服務文旅融合的實踐

2. 1 建設文旅數智平臺

文旅數智平臺是圖書館文旅融合開發過程中最亮眼的成果。文旅數智平臺普遍采用知識圖譜、大數據分析、智能計算等方式呈現文旅資源，如：舟山圖書館建設的知識資源服務平臺設置了人物圖譜、時空地圖、記憶事件等板塊，用戶可通過時間、關鍵詞等查找信息[5]；樂清市圖書館建設的“樂讀樂享”文旅數智平臺設有樂清記憶、走讀樂清、詩路行等5大板塊、16個應用場景，通過圖片、視頻、VR漫游等展示樂清的自然景觀、非遺、美食、書畫石刻等地方特色文旅資源[6]。

2. 2 開展線上展覽活動

圖書館通過網絡開展活動具有范圍廣、互動性強等優勢，如：紹興圖書館打造“紹興印象”網上展廳，以圖片形式展示紹興的老街故居、書院學堂、古塔戲臺等，同時附有歷史典故及史書記載簡介；首都圖書館的“古苑宸跡”南海子歷史文化溯源線上展覽，通過時間線詳細呈現了南海子地區的歷史地圖、重大事件以及文化變革過程，生動展現了該地區的歷史演進[7]。

2. 3 重視地方文化推文

通過網站或微信公眾號發布推文是圖書館常用的資源推廣方式，既富可讀性又具廣泛傳播性。例如，武漢圖書館打造“武漢記憶·紅色經典故事”欄目，以武漢的紅色遺址為核心，結合老照片為公眾呈現武漢的紅色歷史。

2. 4 繪制圖書館文旅地圖

圖書館的文旅地圖是導覽地圖的延伸，不僅包含地理位置信息，還融入了歷史背景、名人故事等文化信息。例如，天津濱海新區圖書館設計開發的文旅地圖設有旅游景點、文化遺址、文化宮等內容，除標注景點簡介外，還提供開放時間及實景圖片等信息[8]；上海圖書館的“申圖尋蹤·滬上圖書館時空地圖”展示了曾經在上海存在過的圖書館的地理位置以及變遷史等，采用互動地圖、服務地圖和時空地圖三種模式滿足不同用戶的需求[9]。

3 文旅融合背景下圖書館地方文獻數智化開發模式

圖書館地方文獻資源數智化開發模式的構建需要從供給側的圖書館服務和需求側的用戶需求與評價兩方面入手。該模式以館員、用戶、資源、技術和服務為核心要素，按照“收集與建設—挖掘與發現—推廣與服務”框架進行規劃，通過整合多方資源與技術為用戶提供更契合其需求的文旅服務，詳見圖1。

3. 1 基礎要素

地方文獻數智化開發的核心在于深入挖掘地域文化的內涵，其實現依賴于地域文化、技術和館員三方面因素的共同作用，這些要素貫穿開發模式的各個環節。地域文化作為內容來源和開發基礎，其形成由自然地理環境和社會人文因素共同決定[10]，既包括書籍、報紙、族譜、方志，還涵蓋圖畫、手稿、金石、音頻和視頻等資源。根據內容與呈現方式，地域文化分為顯性文化和隱性文化，顯性文化直觀可視，如風景名勝、名人故居等，可通過地方志、古籍等快速獲取相關信息；隱性文化以故事、傳說、民俗為主，需深入收集與解讀方能展現其價值。技術是地方文獻數智化開發的核心，為文獻資源的處理、檢索和展示提供支撐。圖書館可將資源輸入數據庫，應用分布式數據庫（如MongoDB）進行存儲管理，結合數據分析和機器學習實現深度挖掘與優化檢索，最終通過知識圖譜、可視化平臺和VR等技術進行呈現。館員則是連接地域文化和技術的關鍵角色，既要推動技術的有效應用，又要深度挖掘和詮釋地域文化內涵，還要關注技術在社會語境下的適應性和用戶需求的滿意度。

3. 2 收集與建設

數字化技術能夠顯著提升圖書館地方文獻資源的收集效率，拓寬資源采集渠道，極大豐富文獻數據庫內容。例如，歷史文獻和手稿可借助光學字符識別（OCR）技術轉化為可編輯文本；圖畫和老照片可通過高清掃描儀和攝像設備實現高精度數字化存檔，內容清晰且易于保存；音視頻資料則能夠通過編解碼技術實現格式統一，便于后續處理和多終端展示；元數據標注技術能夠將資源按時間、地點、主題等維度進行分類，形成結構化數字網絡，從而大幅提升資源的檢索效率和價值挖掘能力，為顯性文化和隱性文化的精準呈現提供有力支持。“收集與建設”環節注重資源整合與共享，通過數據聯通構建開放式文旅數據共享平臺，打破了物理空間與數字空間的藩籬。

3. 3 挖掘與發現

文本分析、聚類分析和地理時空分析等技術可為資源的挖掘與發現提供支撐，這些技術能夠精準定位符合用戶需求的資源內容，并依據用戶需求提供進一步的細化服務，如：為偏好景觀欣賞的用戶提供風光資源、旅游攻略等；為喜好了解文化內涵的用戶推送民俗和傳說類資源等。從資源建設層面，數據挖掘可以圍繞三個方向展開：一是將具有民族特色的文化資源和紅色文化資源開發為教育性旅游產品，如武漢大學圖書館的“武漢記憶·紅色經典故事”。二是利用史料支持遺址文化修復和古文化重構，如溫州市圖書館的“甌越記憶”平臺[11]。三是提供線下旅游信息服務，如樂清市圖書館的“走讀樂清”項目。

3. 4 推廣服務與評估

在“推廣與服務”環節，圖書館通過數智化技術能夠直觀展示地方文獻資源。例如，圖書館可以利用VR/ AR技術再現歷史場景，并結合主題圖、知識地圖等展示相關歷史遺跡和地理變化，增強用戶的沉浸式體驗；采用知識圖譜技術、地理信息系統等構建文旅知識地圖，直觀展示人文與地理之間的聯系，同時利用關聯呈現技術增強資源的可視化效果；借助移動視覺搜索（MVS）技術，支持用戶通過圖片和視頻進行交互式信息檢索，優化資源的訪問方式。上述功能可通過簡潔美觀、操作友好的界面呈現給用戶，同時支持個性化設置，以提升用戶體驗。此外，圖書館還需重視平臺的運行和維護工作，持續的系統更新和用戶反饋收集有助于功能優化，確保平臺穩定運行并適應用戶需求的變化。

4 圖書館地方文獻數智化開發的優化路徑

4. 1 拓展文獻采集方式

在地方文獻數智化開發過程中，文獻采集方式至關重要。圖書館一方面要引入眾包理念，通過平臺定期開展文獻征集活動，鼓勵公眾參與圖書館地方文獻資源建設，利用移動端應用程序為游客、用戶等上傳信息資源提供便利，提升資源的時效性和互動性；另一方面要拓寬官方資料來源渠道，與地方其他文化機構和旅游管理部門合作，收集老照片、影像資料、實物等特色地方資源，同時還可以口述史的方式記錄人們在生活中的所見、所聞、所歷等，豐富地方文獻載體形式，為地方文化傳承與推廣提供獨特視角。多種方式采集地方文獻有助于提升資源的多樣性和利用率，為文旅融合提供堅實的文化支撐。

4. 2 深化文獻加工和利用

地方文獻的二次、三次開發與利用能夠提升原始文獻的邏輯性和可讀性，促進地方資源與旅游景點更好融合。首先，圖書館可應用自然語言處理技術對相關資源進行語義分析，提取關鍵信息，生成簡潔的摘要或注釋，尤其是將較難讀懂的歷史文獻和古籍轉化為易于理解的現代語言呈現給用戶；其次，圖書館要借助知識圖譜技術將地方文獻中的人物、地點和事件等信息進行關聯，構建可視化知識網絡，幫助用戶快速高效地獲取相關信息；再次，圖書館要依據文旅主題，如地方歷史、文化遺產等對地方文獻進行整合和重組，提高其文化價值，更好突出文旅特色，為用戶提供更具實用性和吸引力的文旅資源。

4. 3 建設共建共享體系

突破物理空間與數字空間的桎梏是圖書館提高地方文獻利用率和影響力的關鍵。為此，圖書館需建設文旅資源共建共享體系，通過API接口實現不同平臺的數據共享。圖書館一方面要加強縱向合作，建立自上而下的合作網絡，參與主體涵蓋各級各類圖書館，如公共圖書館、高校圖書館、科研院所圖書館等，共同構建特色地方文獻數據庫，實現區域文獻資源的集中管理與共享；另一方面要重視橫向協作，聯合檔案館、博物館等公共文化機構，整合各方資源優勢，形成協同開發的文旅融合合力。

參考文獻：

[1] 張玥，余姝，朱慶華.基于移動視覺搜索的圖書館文旅融合發展策略研究[J].圖書與情報，2021（2）：91-98.

[2][9] 孟令國，李芙蓉，張劼圻.從“尋找圖書館”到“漫游圖書館”：圖書館文旅地圖構建[J].圖書館論壇， 2024（5）：129-141.

[3] 金琳琳，翁暢平.數智時代圖書館文旅數實融合發展路徑研究[J].圖書館，2024（5）：28-34.

[4] 張立說.新技術驅動下智慧圖書館文旅融合（SmartICTLib）創新服務模式發展研究[J].圖書館研究，2022（2）：94-101.

[5] 舟山市圖書館第二期數字資源精細化標引項目順利通過驗收[EB/0L]. [2024 - 05 - 10]. http：/ / zswglt. zhoushan. gov. cn/ art/2023/11/13/ art_1676401_589255 60. html.

[6] 十大活動促進全民閱讀 “樂讀”文化建設年啟動[EB/ 0L]. [2024-05-10]. http：/ / www. yueqing. gov. cn/ art/ 2023/4/25/ art_1322069_59227578. html.

[7] “古苑宸跡”在線展覽正式上線啦[EB/0L]. [2024-05-10]. https：/ / www. sohu. com/ a/328201544_120055043.

[8] 濱海新區圖書館文旅融合實踐探索[EB/ OL]. [2024-05- 10]. http：/ / www. bhwh. gov. cn/ home/ content/ detail/ id/18213. html#.

[10] 張鳳琦.“地域文化”概念及其研究路徑探析[J].浙江社會科學，2008（4）：63-66.

[11] 數字化賦能，人性化服務：溫州市圖書館“甌越記憶”一站式平臺用“智慧”服務群眾[EB/0L]. [2024-05-10]. https：/ / wl. wenzhou. gov. cn/ art/2021/9/1/ art _ 1229564249_58895401. html.

（編校：徐黎娟）