推動黨史學習教育走深走實,首要在于深化理論學習。這不僅是當前全黨上下的一項重要政治任務,也是每一位黨員干部提升自身政治素養、堅定理想信念的必由之路。在新時代的征程上,面對復雜多變的國內外形勢,深化理論學習,特別是黨史學習,對于增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”具有深遠的意義。
黨史是一部活生生的教科書,記錄著中國共產黨從成立到壯大、從挫折到勝利、從苦難到輝煌的壯闊歷程。深化理論學習,就是要深入研讀黨的歷史文獻,系統學習黨的理論創新成果,全面把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質。通過學習,我們要深刻認識到中國共產黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好,從而更加堅定對黨的信仰、對黨的忠誠。
在深化理論學習的過程中,我們要注重把握黨史的精髓和要義。一是要深刻領會黨的初心和使命。為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興,是中國共產黨人的初心和使命,這一初心和使命,是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。二是要深刻認識黨的奮斗歷程和偉大成就。中國共產黨領導人民經過長期奮斗,實現了民族獨立和人民解放,建立了新中國,進行了社會主義革命和建設,開創了中國特色社會主義偉大事業,使中國大踏步趕上了時代,實現了中國人民從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。三是要深刻把握黨的歷史經驗和歷史規律。在中國共產黨的光輝歷程中,長期的革命、建設和改革實踐不僅鑄就了黨的輝煌成就,更積累了豐富的歷史經驗、形成了寶貴的歷史規律。這是黨對革命規律的深刻把握和靈活運用,是黨對人民群眾深厚感情的生動體現,也是黨對革命隊伍嚴格管理和教育的重要成果。這些經驗和規律如同璀璨星辰,照亮了中國共產黨不斷從勝利走向勝利的道路,成為我們黨最寶貴的財富和最重要的法寶。
黨性修養是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。深化理論學習,是提升黨性修養的重要途徑。通過學習,我們可以更加深入地了解黨的性質、宗旨、綱領和紀律,更加自覺地踐行黨的優良傳統和作風,更加堅定地維護黨的團結統一和集中統一領導。
在深化理論學習的過程中,我們要注重加強黨性鍛煉和黨性修養。一是要堅定理想信念。理想信念是共產黨人精神上的“鈣”。只有堅定理想信念,才能在各種風險和挑戰面前保持清醒頭腦,始終保持共產黨人的政治本色。二是要增強黨性觀念。黨性觀念是黨員干部黨性修養的核心內容。我們要時刻牢記自己的第一身份是共產黨員,第一職責是為黨工作,始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。三是要嚴守黨的紀律和規矩。黨的紀律和規矩是全體黨員必須遵守的行為規范和準則。我們要時刻繃緊紀律這根弦,做到知敬畏、存戒懼、守底線,自覺維護黨的團結統一和集中統一領導。
學習的目的在于應用。深化理論學習,不僅要掌握黨的理論創新成果和黨史精髓,更要將其轉化為指導實踐行動的指南。通過學習,我們可以更加清晰地認識到當前黨和國家事業發展的形勢和任務,更加準確地把握人民群眾的需求和期盼,從而更加有效地推動各項工作落到實處。
在深化理論學習的過程中,我們要注重將學習成果轉化為實踐行動。一是要樹立正確的政績觀。政績觀直接反映黨員干部的黨性修養和從政追求。我們要樹立正確的政績觀,堅持實事求是、求真務實的工作作風,把人民群眾的滿意作為最高標準,努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。二是要增強改革創新意識。改革創新是推動黨和國家事業發展的強大動力。我們要敢于擔當、勇于作為,積極投身到全面深化改革和全面依法治國的偉大實踐中去,為推動黨和國家事業發展貢獻智慧和力量。三是要提高服務群眾能力。服務群眾是黨員干部的天職和使命。我們要始終堅持以人民為中心的發展思想,不斷提高服務群眾的能力和水平,切實解決人民群眾最關心最直接最現實的利益問題。
推動黨史學習教育走深走實,是新時代加強黨的建設的必然要求。深化理論學習,是推動黨史學習教育走深走實的根本保障。只有不斷深化理論學習,才能更加深入地了解黨的歷史和發展歷程,更加深刻地認識黨的性質和宗旨,更加堅定地維護黨的團結統一和集中統一領導。
在深化理論學習的過程中,我們要注重加強組織領導和工作落實。一是要加強組織領導。各級黨組織要切實擔負起推動黨史學習教育走深走實的政治責任,加強組織領導和工作統籌,確保各項任務落到實處。二是要創新方式方法。要充分利用現代信息技術手段,創新學習方式方法,提高學習效率和效果。三是要強化督促檢查。要加強對黨史學習教育開展情況的督促檢查,及時發現和解決問題,確保各項任務落到實處、取得實效。
總之,推動黨史學習教育走深走實是一項長期而艱巨的任務。我們要以深化理論學習為突破口,不斷加強黨性修養和實踐鍛煉,為推動黨和國家事業發展貢獻智慧和力量。讓我們緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,不忘初心、牢記使命、銳意進取、扎實工作,為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗!
(作者單位:中共單縣縣委黨校)