綠水映鳥鳴 大愛共和諧

碧水繞青山，綠意盈心間。以愛為橋，架起人與自然和諧的天空，讓地球沐浴在和諧的陽光下。下面，讓我們一起品讀《稻田里的鳥兒》，感受山清水秀、鳥語花香的美好生活。

【本期導(dǎo)讀】

閱讀本文，你將有以下收獲：

1. 關(guān)注自然，培養(yǎng)人與自然和諧共生的意識(shí)；

2. 學(xué)習(xí)語言描寫、動(dòng)作描寫、場面描寫等描寫手法的運(yùn)用；

3. 了解運(yùn)用平實(shí)的語言表達(dá)質(zhì)樸情感的語言風(fēng)格；

4. 理解詞語在語境中的含義。

【選文精讀】

稻田里的鳥兒

廉世廣

①過年的時(shí)候，二叔從鄉(xiāng)下給我背來一袋大米。從樓下扛到樓上，他累得滿頭是汗。我心疼地埋怨他道：“現(xiàn)在也不缺大米了，何必費(fèi)這么大勁呢？”

②二叔說：“這大米是我自己種的，好吃著呢。”

③二叔住的那個(gè)村子，家家房前屋后都有塊自留地，有些人家種菜，它就成了小菜園。二叔呢，在院子里打了一口井，在自留地里種上了水稻。

④我說：“您這么大歲數(shù)了，干嗎還要那么勞累。不如走出村莊，坐上高鐵，到各地去看看。”

⑤二叔說：“種這點(diǎn)地累不著，精神上富足著呢，而且還有很多有趣的事。去年，稻田里就發(fā)生了一件有趣的事。”

（設(shè)置懸念，吸引讀者閱讀興趣。）

⑥還沒等我問，二叔就開始給我講了。

⑦二叔說那是去年春天的事，天氣變暖后，他開始收拾稻田。稻田邊上的兩棵白楊樹下，有一堆稻草，是頭年秋天堆的，經(jīng)過一個(gè)冬天，稻草已開始變黑。他要把稻草挪出去，不然，就會(huì)影響泡田、插秧。他拿著鐵叉來到草堆旁的時(shí)候，突然從草堆里飛出兩只鳥，把他嚇了一跳。抬頭望去，兩只鳥并未飛遠(yuǎn)，而是落在旁邊的白楊樹上，沖他喳喳地叫。細(xì)看這兩只鳥，不是常見的鳥，頭上有黑色斑紋，其中一只還長著明顯的冠毛，顯然，這只是雄鳥。兩只鳥喙短而側(cè)扁，羽毛大部分都是灰褐色，翅膀和尾巴略黑，有黃白斑點(diǎn)，尖端是暗紅色，它們的叫聲清脆。

⑧“那是什么鳥呢？”我問。

⑨二叔說他也叫不出鳥的名字，只是依稀記得小時(shí)候村子周邊有很多草甸子，水泡子里長滿塔頭墩子，塔頭墩子上長滿青草和五顏六色的野花，常常有各種各樣的鳥兒棲在花莖上，隨風(fēng)擺動(dòng)，發(fā)出悅耳的鳥鳴。花兒是美的，鳥兒是美的，所有的一切都賞心悅目。塔頭墩子上往往都藏有一個(gè)鳥窩，住著鳥兒的一家。他似乎見過這種鳥，卻想不起叫什么名字了。

⑩二叔看了一會(huì)兒樹上的鳥兒，就準(zhǔn)備挪走這堆稻草，以便適時(shí)種上他想要的稻子。他彎下腰，開始用鐵叉清理稻草。這時(shí)，樹上的兩只鳥兒一齊飛了下來，急切地圍著他轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，發(fā)出凄厲的叫聲，其中一只還大膽地用嘴去啄二叔的褲腳。二叔感到奇怪，便停下來。兩只鳥兒也重新回到樹上，黑溜溜的小眼睛一眨不眨地盯著二叔。二叔和鳥兒對視了一會(huì)兒，突然想到，這草堆里會(huì)不會(huì)有鳥窩呢？

（運(yùn)用動(dòng)作描寫，突出鳥兒看到二叔要挪稻草時(shí)的急切、擔(dān)心，以及阻攔二叔時(shí)的大膽、勇敢。）

?二叔小心地在草堆里尋找，果然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥窩。鳥窩很精致，外面用稻草編織而成，里面鋪著一層輕軟的羽毛，也許是鳥兒從別處銜來的，也許是從自己身上叼下來的，給人很舒適溫馨的感覺。細(xì)看，鳥窩里有一堆鳥蛋，五六個(gè)吧，橢圓形，帶著好看的斑紋。二叔終于明白了，這兩只飛來飛去的鳥兒，是在拼命護(hù)衛(wèi)它們的家，護(hù)衛(wèi)它們正在孵育的孩子們。

?二叔放下手中的鐵叉，坐在松軟的稻草上，春日的陽光暖暖地照著他。他望著樹上的鳥兒，奇怪的是，這時(shí)樹上的鳥兒反而變得安靜了，四只黑黑的眼睛默默地看著他。它們知道，它們一家的命運(yùn)，此刻就掌握在二叔的手里。

?“那您到底留沒留下那個(gè)鳥窩啊？”我急切地問道。

（運(yùn)用語言描寫，表現(xiàn)“我”對鳥兒命運(yùn)的擔(dān)心和關(guān)注。）

?二叔不緊不慢地吸了口煙，說：“我能為了多種一點(diǎn)兒地，就毀了鳥兒的家嗎？”

?二叔把那個(gè)稻草堆留了下來。稻草堆三面環(huán)水，成了半島。二叔在稻田里插上秧，綠油油的稻苗在微風(fēng)中舞動(dòng)，鳥兒的孩子們也從蛋殼中探出了小腦袋，張著稚嫩的小黃嘴嘰嘰地叫著要食吃。這時(shí)的鳥媽媽鳥爸爸特別勤勞，在稻田里上下翻飛，給鳥寶寶們捉蟲吃。等鳥寶寶們出窩了，它們依然不離開二叔的稻田，而且還招來幾十只同樣的鳥兒。二叔說：“你沒看到啊，幾十只美麗的鳥兒在那片綠色的稻田上翩翩起舞，多么好看的場面啊！”

（運(yùn)用場面描寫，詳細(xì)描寫鳥兒在稻田里的活動(dòng)，突出人與自然和諧相處的主題。）

?當(dāng)晚，我們用電飯鍋煮了二叔帶來的大米。米飯出鍋，熱騰騰的，滿屋飄香

（結(jié)尾總結(jié)全文，深化中心，言有盡而意無窮。）

（選自《中國鐵路文藝》2023年第8期）

閱讀與賞析：

選文通過敘述二叔給“我”送大米并講述保護(hù)鳥窩的事，表現(xiàn)了人與自然和諧相處的主題。全文語言平實(shí)質(zhì)樸，運(yùn)用語言描寫表現(xiàn)人物的情感，運(yùn)用動(dòng)作描寫表現(xiàn)鳥兒的情狀，運(yùn)用場面描寫突出人與自然和諧相處的美好畫面，運(yùn)用反問修辭手法表達(dá)人物情感，感情細(xì)膩，親切自然。

閱讀與思考：

1. 閱讀選文，圍繞二叔與鳥兒之間發(fā)生的事，補(bǔ)全下面內(nèi)容。

2. 選文第?段畫橫線語句運(yùn)用了什么修辭手法？作用是什么？

3. 選文第?段畫線句運(yùn)用了什么描寫方法？作用是什么？

4. 結(jié)合選文內(nèi)容，分析第?段中加點(diǎn)詞語的含義。

5. 宗璞的《紫藤蘿瀑布》結(jié)尾“在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步”意蘊(yùn)豐富，在花中感悟珍惜生活、熱愛生命的哲理。選文《稻田里的鳥兒》第?段與此有異曲同工之妙，請分析。

參考答案：

1. ①二叔準(zhǔn)備挪稻草②小鳥凄厲地叫③二叔放下手中鐵叉④小鳥歡快地飛舞

（分析：本題考查對文章內(nèi)容的整體把握和梳理。作答本題應(yīng)先審讀題干，確定答題區(qū)間，然后根據(jù)表格所給內(nèi)容作答。可以采用摘錄句段法、要素歸納法等，參照表格中給出內(nèi)容的字?jǐn)?shù)與結(jié)構(gòu)，合理組織語言。）

2. 運(yùn)用反問的修辭手法，增強(qiáng)氣勢，加強(qiáng)語氣，突出二叔對生命的關(guān)愛和對大自然的保護(hù)意識(shí)。

（分析：本題考查的是反問修辭手法的運(yùn)用，應(yīng)從內(nèi)容、語氣、情感三方面作答。）

3.第?段畫線句運(yùn)用了環(huán)境描寫方法，交代了稻苗綠油油、小鳥爭食的情狀，渲染了溫馨和諧的氣氛，為后文幾十只小鳥在稻田里捉蟲作鋪墊，表現(xiàn)了人與自然和諧相處的主題。

（分析：本題考查描寫方法中環(huán)境描寫的判斷及作用分析。作答本題，應(yīng)先概括景物的特點(diǎn)，再從渲染氣氛、烘托人物心情、與后文結(jié)構(gòu)關(guān)系等角度展開，最后要注意與文章主題的關(guān)系。）

4.“飄香”表層意思是指二叔親手種的大米味道香；深層意思是指人與自然和諧相處的美好在延續(xù)。

（分析：本題考查詞語在語境中的含義，應(yīng)從詞語內(nèi)容、情感、主題等多角度作答。）

5. 呼應(yīng)開頭，總結(jié)全文，深化中心，表達(dá)了“我”對二叔關(guān)愛動(dòng)物的贊美之情，以及“我”感受到人與自然和諧相處的喜悅之情。一切美好在米飯的熱氣中升騰，給讀者留下回味的空間。

（分析：本題考查結(jié)尾段的作用，可以從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、中心三個(gè)角度來分析。）

（作者單位：沈陽市南昌初級中學(xué)）