古邑庠序,毓秀鐘靈。襟浠河而帶長江,銜白石[1]以依大別;沐唐風而窮宋理,得地利以應天時。歷經風雨滄桑,八遷其址;又值時代更迭,十易其名。斯是堯天,樂民生之昌盛;欣逢舜日,看杏苑之芳馨。奎璧聯輝,文昌照燭。鄴水朱華,韻共書香翰墨;雎園綠竹,影映月榭風亭。草木以欣欣,溪泉之汩汩。綠茵連天碧,樓館聽禽鳴。蓮池泛漪,奏龍門鯉躍之曲;香樟吐翠,齊謝家寶樹之榮。
溯其學府宏開,人文蔚起。燦燦矣,如日月經天;洋洋乎,如江河行地。唐武德之學宮,宋慶歷之文廟。“廢科舉,興學堂”。滿目蕭索,畢文光助學傾盡家資;百廢待興,蔡天民掌序竭其心志。改革開放,教育春回。黨政決策,賢達同心。黌宇遷南岳[2]揚帆新世紀。篳路藍縷,深知創業維艱;沐雨櫛風,諳悉守成不易。“士先器識,而后文藝。”遵從理念,更新教化。創建省級示范,啟鄂東之先河;共享教學資源,開援西之首例。專家治校,學者育人。“三制”[3]有常,“五從”[3]銘記。立教興國,知重任而敏求;立德樹人,期弘毅以自勵。行成于思,知行合一。前輩擎旗引領,光耀荊衡;賢良勠力前行,功垂史冊。一路高歌,千年足跡。龍騰滄海,《遠航》[4]名徹八荒;鳳起浠川,負篋[5]聲傳九域。
其厚德載物,絕學傳承。立命于生民,循鄒魯而崇孔孟;立心于天地,接濂洛而效朱程。或春蠶,或蠟燭。甘于三尺瀝血,不為五斗折腰。授業解惑,如沐浴之春風;細作深耕,如沾溉之時雨。木鐸金聲,弦歌不輟。寶筏蘭艭,景行行止。
夫青衿學子,意氣飛揚。復觀從文,創立新派儒學;明清取士,譽為全楚文鄉。志存高遠,出膺大任。救國為民,五名英烈紓戰難;援朝抗美,三百學子赴疆場。鯤鵬御九天,騏驥馳千里。冷鵬飛榮膺勛章,郭傳杰主政科大,王秋良潛心超導,姚伯初探究海洋。身許“信科”[6],縱橫商海兮有容乃大;心系“奔月”[7],搏擊霄宇兮慨當以慷。杞梓楩楠,炳炳燁燁。綿延文脈,賡續輝煌。夜寐夙興,不遜蘇秦、文保;冬寒夏炙,堪比車胤、孫康。格物致知,克明俊德。六藝精通,著祖鞭而致遠;三觀醇正,思陋巷以修身。功不唐捐,玉汝于成。懷家國以篤行,為麟閣而舒嘯。試翼鷹隼,望蟾宮以高飛;逐夢京華,登雁塔而遠眺。
觀夫!風華百廿,只是序章。大道其昌,維本思良。教諭相承,群儒畢至,才俊薈萃,同指山河。試看他日之荊楚,舍我其誰耶!
(注:賦依《詞林正韻》)
注:[1]白石:白石山。[2]南岳:學校現在地址,即南岳廟村。[3]三制、五從:即導師制、小組合作制、安全責任首遇制;從習慣抓起、從斗志抓起、從基礎抓起、從思維素養抓起、從團隊合作抓起。[4]《遠航》:校刊。[5]負篋:校園內負篋園。[6]信科:中國信科集團。魯國慶任集團黨委書記、董事長。[7]奔月:“奔月”工程。岑拯擔任運載火箭系統總指揮。