“人工智能時代基礎教育的變革 與創新”教育改革對話會舉行

本報訊 近日，“人工智能時代基礎教育的變革與創新”教育改革對話會在廣東省深圳市南山區舉行。本次會議聚焦人工智能新時代下基礎教育面臨的挑戰和機遇，與會嘉賓圍繞“人工智能為教育和科學帶來的影響”“人工智能時代下的人才培養路徑”等話題進行深入探討，并分享了深圳市基礎教育在構建未來教育新生態中的樣本經驗，為推動教育現代化、建設教育強國貢獻智慧和力量。

當前，教育部正深入實施人工智能賦能教育行動，推進“人工智能+教育”深度融合，搶抓數字化智能化新機遇。尤其是在基礎教育階段，教育部探索中小學人工智能教育實施途徑，大力加強中小學人工智能教育。教育部基礎教育司副司長、一級巡視員馬嘉賓表示，近年來，我國高度重視人工智能對教育的深刻影響，推動人工智能與教育深度融合，促進教育的創新變革。人工智能作為引領新一輪科技革命和產業變革的戰略性技術，正在以前所未有的速度和廣度重塑人類的生產生活方式，也沖擊著千百年來形成的教育形態和學習方式的規則觀念。

針對基礎教育階段，馬嘉賓談到，要全面普及，加強中小學人工智能教育；全程賦能，探索人工智能應用場景；全力引導，有效應對風險和問題；全員協同，凝聚家校社育人合力。希望深圳市南山區能充分利用科技創新高地的優勢，在人工智能教育應用方面繼續大膽探索、大膽實踐，為全國提供可以學習借鑒的“深圳經驗”和“南山樣本”，發揮示范引領作用。

在隨后的交流發言環節，來自一線的教育改革先鋒、專家學者和行業代表分別以“智能時代的教育減負”“AI時代，為教育高質量發展蓄勢賦能”“AI驅動下的跨學科課程創新：開辟學生創造力培養的新路徑”等為主題，分享了自己的經驗和思考。

（粵深教）