本報訊 近日,山西省中小學人工智能教育基礎與實踐應用入門專題培訓在山西省教育技術與評估監測中心舉行。山西省教育技術與評估監測中心黨總支書記、主任何蕓和副主任劉晉東出席培訓,副主任尚維正主持培訓。中央電化教育館人工智能教育工作組副組長、國家新聞出版署出版融合發展(北師大出版社)重點實驗室首席技術官劉國飛作專題報告。
本次培訓旨在有效提升中小學教師的人工智能教育素養與實踐能力,切實推動山西省中小學人工智能教育的落地實施,助力教育數字化轉型。培訓采取線上與線下相結合的方式,全省各省級試點單位相關管理人員、省級專家團隊成員及各級教育技術中心1300余人參加了培訓。劉國飛以《人工智能教育基礎與實踐應用入門》為題,圍繞人工智能教育與學科融合的理念與內涵、政策驅動與區域實踐路徑、區域創新范式與示范成果三個方面進行了深入講解。他表示,系列底座支撐性文件的發布為人工智能的廣泛應用和學科衍化提供了有力支持,人工智能技術在“教”“學”“管”等多方面發揮賦能作用,助力教師全方位減負增效,實現精準教學,為學生提供個性化學習路徑規劃與資源推薦。他還分享了一些省份在人工智能教育方面的實踐經驗,為山西省人工智能教育的落地實施提供了有益借鑒。
會議要求,一要加強專業學習,深悟戰略意義;二要強化指導落實,筑牢發展根基;三要融入實踐創新,打造“山西模式”。未來,山西省將繼續推進人工智能科技成果融入中小學課堂,助力各試點學校打造本土化人工智能課程,推動人工智能與學科教學、校園活動深度融合,幫助教師積極探索人工智能在課堂教學中的應用,推動教學模式創新,開發出具有山西特色的人工智能教育模式。
(晉教聞)