方法一：通過動作描寫展現人物內心

動作描寫展現人物內心，可以讓讀者更加直觀地感受到人物的情感變化、性格特征和內心世界。這種手法不僅增強了文學作品的表現力和感染力，也讓讀者更加深入地了解了人物的形象和性格。

張老師：同學們，閱讀課文《青松處處埋忠骨》，我們可以通過對毛主席的動作描寫，感受到他得知兒子犧牲后的內心變化。

心心：課文開篇，描寫毛主席接到那封電報，“毛主席整整一天沒說一句話，只是一支接著一支吸著煙?！边@里的動作描寫極具表現力，它展現出毛主席內心的震驚和悲痛，將一位父親突然面對如此巨大的打擊，那種無法接受、難以置信的情緒表現得淋漓盡致。

贊贊：“毛主席不由自主地站了起來，仰起頭，望著天花板”，他在沉思，可能在回憶與兒子共度的時光，也可能在考慮如何面對這個殘酷的現實，如何平衡個人情感與國家大義。

辰辰：毛主席準備簽署岸英葬在朝鮮的電報時，他“下意識地躊躇了一會兒”“黯然的目光轉向窗外，右手指指寫字臺”，表明他在經歷了內心掙扎后，做出決定。這個決定不僅是對兒子犧牲意義的認可，也是對國家利益的堅守，體現了他作為領袖的擔當和遠見。

張老師：同學們觀察得很仔細，通過這些動作描寫，我們可以更加深入地了解毛主席在得知兒子犧牲后的內心變化，感受他作為父親和領袖的復雜情感以及崇高的精神境界。