半命題作文

寫作攻略

半命題作文是指命題時有意省略題目的部分內容，通常讓考生根據要求將題目補充完整，然后再進行寫作的作文命題形式。在審題、立意、構思、選材等方面給予了考生廣泛的思考空間，既有利于考生文采的發揮、個性的表現，又能較好地避免猜題、押題和套作，能夠較為真實地反映考生的寫作水平。

一、2024年中考半命題作文命題特點

1.看趨勢，關注命題走向

結合2024年中考語文作文命題的整體情況可知，中考作文命題的形式越來越多樣化，主要類型依次是“命題作文”“話題作文”“材料作文”“半命題作文”。其中，半命題作文在2024年中考語文作文中，數量相對較少，相較往年來說有所下降。全國32個省市中涉及到半命題作文的只有7個，11道半命題作文中有8道是與其他題型組合，由考生二選一寫作。全國教育高質量發展的一線城市（如北京、上海、廣州、深圳等）都沒有采用半命題作文的考查形式，可見半命題作文這種命題形式不再占據主流地位，預測2025年中考半命題作文可能同樣會作為命題作文或材料作文的補充選項之一。

2.看類型，明確命題形式

2024年中考作文中，11道半命題作文中有8道提供了導語材料，有1道提供了情境材料，有2道是以裸題出現，沒有導語與材料。以裸題形式出現的考題沒有限制性、導向性材料，僅由題目和常規要求兩部分組成，如“題目二：請以‘用心" " ’為題，寫一篇文章”。題目中有導語或材料引語的命題居多，這類命題形式一般由三部分組成，即限制性條件或導向性材料、題目和常規要求。如：

（2024年四川瀘州卷）閱讀下列材料，按要求寫作。

語文與我們息息相關，課堂上、書本里、生活中，語文無處不在。總有一些有關語文的人或事讓你快樂，讓你難忘，讓你成長……

對語文，你一定有許多感觸，有許多話說，請以“讓我" "的語文”為題目作文。

要求：（1）將題目補充完整再作文，補充的字數不超過5個字；（2）自選文體（詩歌除外），自定立意；（3）用規范漢字書寫，不少于600字；（4）不得抄襲、套作；（5）文中不得出現真實的人名、校名和地名。

3.看內容，把握命題核心

中考半命題作文的題目雖然各不相同，但根本點與出發點是一致的，即“以人為本”，引導考生關注自我，講述自己的成長經歷，揭示青春成長中的歷練與思考，并思考自己在成長過程中所獲得的人生啟示與感悟。經典的半命題作文擬題如下：一是個人成長類，如云南卷《" " 長伴我左右》、甘肅武威卷《我的" " 之旅》；二是生活體驗類，引導考生發現和感受生活的美好，如山東卷《這是" " 的好地方》、湖北卷《" " 那棵樹》等；三是親情友情類，旨在引導考生感悟親情和友情的溫暖，引發情感共鳴，抒發真情實感，如四川涼山州卷《用心nbsp; " 》、黑龍江齊齊哈爾卷《把" " " " " " " " "刻進生命里》。

4.看填補，總結命題結構

半命題作文從補題結構上看主要有四種類型：一是“前空式”，即命題規定了題目的后半部分，前半部分由考生自主補充，如四川廣安卷《" " 如花兒一樣綻放》、黑龍江綏化卷《" " " " " " " " " " " "拾趣》等；二是“中空式”，即命題規定了題目的前后半部分，中間部分由考生自主補充，如甘肅武威卷《我的" " " " " " " " " " 之旅》、四川瀘州卷《讓我

的語文》等；三是“后空式”，即命題規定了題目的前半部分，后半部分由考生自主補充，如黑龍江龍東地區的《打開" " 》，四川涼山州卷《用心" " 》等；四是“前后空式”，即命題有兩部分是規定詞語，另兩部分由考生自主補充，如青海卷《" " "是

的禮物》，這類結構的命題題目相對較少。

二、2025年中考半命題作文備考策略

對于半命題作文的備考，考生不僅要反復思考已命好的半個題目，還要謹慎斟酌備選的半個題目。除此之外，如何補充好題目是寫好半命題作文的重要條件之一，補題時還要考慮自己最擅長的文體。

1.審題抓關鍵

（1）審題目：“文有文眼，題有題眼”，在審題時，考生首先要抓住題目中的關鍵詞，即命題者已給出的一部分題目中的重點詞語，關注命題所規定的寫作范圍，寫作時，一定不能超出范圍或脫題、跑題、偏題。

（2）審材料：除了審題，在落筆寫作前，考生也要認真閱讀、思考、分析所給出的導語或材料，審清命題者的出題意圖，以便有的放矢地進行寫作，不至于偏題導致失分。

（3）審要求：明確題目、把握材料后，考生還要看清楚對于半命題作文寫作的具體要求，并嚴格按照提示要求寫作。

2.補題有策略

（1）“熟”——避生就熟：同一題目的半命題作文，可供考生選擇的角度很多。補充題目時，考生應選擇自己較為熟悉、感受較為深刻的生活事件或情感體驗入文。因為只有寫自己熟悉的人和事，才能有話可說、有情可抒、有感可發。無論是寫人還是寫物，都要做到揚長避短、熟悉為先。常見的補題角度有“成長感悟”“親情友情”“青春夢想”“家國情懷”等。

（2）“小”——小中見大：半命題作文中設置的補題空白，可補入的詞語有很多。如果補入部分涵蓋范圍過大，文題就會顯得空泛，相應的寫作范圍就越廣，選材、組材的難度就越大，寫起來容易泛泛而談。因此，補入的詞語宜“小”不宜“大”，力求“小”中見“大”。通過以具體事物入題的補題方法，有效地縮小寫作范圍。

（3）“新”——立意創新：為半命題作文補題，要充分運用“求異思維”的方式選詞填補題目，做到標新立異，獨樹一幟，所寫的內容最好是別人不曾想到的、不曾經歷的、不曾寫過的。應盡量選擇自己親身經歷或發生在自己身邊的生活事件，盡可能避開那些人人皆知、人人會寫的素材。文題簡潔，擬題要新，方能脫穎而出。

三、2025年中考半命題作文預測

1.持續關注社會熱點與時代精神：隨著社會的發展，2025年中考半命題作文預計會融入更多的社會熱點元素。如，在環保話題熱度持續的情況下，可能會出現《守護

（綠水青山、藍色星球等）》之類的題目，引導考生關注全球環境問題；或結合科技發展，如《人工智能時代的" " " " " " "》，讓考生思考科技對人類生活的影響等。

2.深入挖掘傳統文化內涵：傳統文化在教育中的地位日益凸顯，2025年中考半命題作文可能會引導考生對傳統文化進行深入理解。如《傳統節日中的" " （親情、儀式感等）》或《我與" " （書法、戲曲等傳統文化形式）的邂逅》等，促使考生體驗和傳承傳統文化。

3.強調社會責任與擔當：2025年中考半命題作文可能會更加注重培養考生的社會責任意識。如《為" " 而努力（社區建設、國家發展等）》等題目，鼓勵考生從個人的世界走出來，將目光投向更廣闊的社會，思考個人在社會發展中的角色和責任。

4.多元文化理解與包容：隨著全球化的發展，多元文化的交流日益頻繁。2025年中考半命題作文可能會出現《跨文化交流中的" " " " " " " " " "（理解、友誼等）》題目，引導考生思考不同文化背景下的人際交往和相互理解，培養包容多元文化的胸懷。

2025年中考半命題作文可能會更加強調考生綜合素養在作文中的體現。除了語言表達能力，命題還會注重對信息收集與整合能力的考查。如涉及社會熱點話題的作文，需要考生能夠收集相關資料并合理運用到寫作中，使作文更具說服力。

總而言之，半命題作文補全命題這一過程本身就是選擇素材、擬定立意的過程，補充有新意、立意深遠的命題，可以讓半命題作文變得生動、有魅力，這就需要考生在平時的學習中注意積累知識，正確理解半命題作文的“另一半”提示或“另一半”引導的內涵。

【吳佳琪/供稿】