文題呈現
詩人方政在詩歌《面對石頭》里寫道:“橫亙石頭的地方/是繞道而行的地方/是跪拜祈禱的地方/是排石開路的地方”。
普里什文在《林中小溪》里這樣寫:“水遇到一個又一個障礙,卻毫不在乎,它只是聚集為一股股水流,仿佛在避免不了的一場搏斗中收緊肌肉一樣。”“是的,要是每一步沒有這些障礙,水就會立刻流走了,也就根本不會有生活和時間了……”
上面的材料,引發了你怎樣的聯想和思考?聯系生活,寫一篇作文。
要求:①題目自擬;②立意自定,角度自選,文體不限,詩歌除外;③表達自己的真情實感;④不少于600字;⑤文中不得出現真實的個人信息。
人生就如一張試卷,如何下筆,選擇權都在自己手中。沒有所謂的對與錯,如何面對自己的選擇以及為此承擔后果才是至關重要的。
仲夏的夜晚充斥著燥熱,空氣里彌漫著清新的梔子花香,我與父親坐在樹下相談。我把想要學習繪畫的想法說出后,靜靜地看著父親,父親對我說:“如果你想好了,那就去學吧,我支持你。”一晃已經學習了一年有余,那份對繪畫的熱情依舊高昂,每節課我都積極準備、認真學習。但之后,當初那份熱情開始逐漸消退,滿腔的熱情被畫不完的素描作業、洗不凈的雙手、一次次的批評所驅散,一個想法在心中萌生。
“爸,我不想學繪畫了,太累了。”我的語氣中充斥著滿滿的抱怨。父親并沒有回答我,起身牽著我的手,緩緩走進臥室。他一只手指著墻上的獎狀,另一只手拍著我的肩膀,語重心長地說:“繪畫是你自己選擇的,既然已經邁出了第一步,就要堅持下去。換個角度想,雖然學習繪畫是辛苦的,但你通過自己的努力,拿到了這么多獎狀,收獲了這么多榮譽,難道不值得嗎?”我頓時心中一震,羞愧地低下了頭。
墻上的獎狀仿佛聽到了我的心聲,它們向我低語,再次喚起了我曾經的熱情,我又拿起了畫筆,堅持著自己的選擇。
此后,我比以往更加努力地學習,終于在全國繪畫交流大賽中獲得了第二名的好成績。我手捧獎狀,淚流滿面,感謝父親在我想要放棄時一直鼓勵著我,我很慶幸當初的自己尊重并堅持了自己的選擇。
又是一年夏天,我望著臥室墻上的獎狀,心中感慨萬分,它們是我用無盡的努力換取來的,是我對自己選擇的回報。面對選擇,我沒有懼怕,而是勇敢地戰勝了它。
點評
作文以“人生路上的選擇”為題,聯系生活實際,講述了自己的故事。小作者敢于選擇、敢于堅持,選擇繪畫——學習繪畫——熱情消退——萌生放棄——父親鼓勵——繼續堅持——勇奪第二名,結構清晰,有層次感。中間部分過渡自然,最后引出感悟:面對選擇要有堅持不懈的勇氣。
【甘肅蘭州市第四十一中學】
思路導航
根據材料可知,青少年都是天真純潔、勇敢無畏的,但是因為不能展現真實的自己而選擇戴上面具,故作文可立意為:“假面與真心”或者“摘下面具,擁抱真實的自己”,倡導青少年擺脫偽裝,勇敢地展現真實的自我,表達真實情感與想法,認識到“真實”才是成長與人際交往中最寶貴的品質,在“真實”中實現自我價值與心靈的健康成長。若寫記敘文,可以講述“做真實自己”的一件事,從中受到感悟,體會到“真實”的價值。若寫議論文,可以在引出青少年戴面具這一現象后,簡單闡述材料中提到的青少年戴面具的原因,順勢提出中心論點——青少年應摘下面具,做真實的自己,然后分條論證。最后,總結全文,重申作文主題。
【吉彥俞/供稿】