故土人情

文題呈現

“家鄉”二字，承載著“家”的溫情與“鄉”的眷戀。親人，是內心深處永恒的溫暖；故土，是歲月長河中不變的留戀。

汪曾祺的家鄉，是湖面風起，波光粼粼，如同他心中悠遠的思緒；

老舍的家鄉，是古老城墻下紅酸棗的酸甜，訴說著過往的歲月；

莫言的家鄉，是繁茂的紅高粱，隨風搖曳，講述著這片土地上的故事。

“家鄉”的背后是與家人相守的每分每秒，是腳踏故土的踏實堅定。

閱讀上面的文字，請以“我的家鄉”為話題，寫一篇作文。

要求：①題目自擬；②立意自定，角度自選，文體不限，詩歌除外；③表達自己的真情實感；④不少于600字；⑤文中不得出現真實的個人信息。

思路導航

1.用心審題，明確重點。“家鄉”這一話題內涵豐富，既包括家鄉的物質層面，如地理風貌、特色物產，也涵蓋精神層面，如風俗習慣、人文情感等。審題時，考生要明確范圍和重點。若題目是《家鄉的味道》，寫作重點應放在那些能代表家鄉獨特風味的元素上，可以是美食的口味或煙花爆竹的氣味；若題目是《家鄉的變遷》，則需關注家鄉在不同時期的變化。

2.精心選材，巧妙構思。細讀導語后，考生會發現可寫的內容有很多，如家鄉的文化、景物、風俗、人物、故事、美食等。考生可以寫家鄉的特產，選擇某一物產，描寫其制作步驟，描繪色形味，追溯歷史演變，突出特色，表達出對故鄉的熱愛；也可以寫家鄉的風土人情，如獨特的習俗文化。建議考生從小事或小物件入手，展現家鄉的整體風貌。如家鄉的一種小吃，通過描寫小吃的制作過程、售賣場景以及人們對它的喜愛，反映出家鄉的飲食文化和風土人情。

3.用愛抒寫，流露真情。“家鄉”主題的作文情感是靈魂。要把對家鄉的熱愛、思念、眷戀等情感融入文中，考生在寫作時，不能僅停留在表面的喜歡上，還要深入到對家鄉文化傳承、家鄉發展前景的關注上。如對家鄉傳統文化逐漸消失的擔憂，或對家鄉在現代化進程中產生的積極變化感到欣慰。

4.多種手法，力求創新。人物類作文可以和成長或凡人小事類故事結合；食物類作文可以和親情類故事融合；風景類作文可以從游記的角度進行切入，通過結構上的插敘，再結合對民俗活動、食物、景色進行描寫，使內容豐富，結構緊湊。考生可運用視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等多種感官描寫家鄉的事物。寫作時，考生還可以將家鄉的過去和現在進行對比，突出家鄉的發展變化；或把家鄉與其他地方進行對比，襯托出家鄉的獨特。如在寫家鄉的寧靜淳樸時，就可將其與喧囂的城市進行對比，凸顯家鄉的美好與恬靜。