



小星星,旅游見聞大家都會寫,但小作家龍彥竹還在觀景時產(chǎn)生了思考,并進行了總結(jié)。怎樣才能得出這樣有理、有據(jù)、有個性的觀景觀點呢?小星星,我們可以自己展開辯論賽——對于一個歷史事件,先在心中提出肯定它的觀點,再提出反對觀點來反駁自己。在這樣的自我辯論賽中,還可以為雙方“拉盟友”——用名言、典故、成語等來分別為雙方論點提供支持。理不辯不明,在自我辯論賽中,你就能逐步得出有理、有據(jù)、有個性的觀點啦。下面我們就來幾場辯論賽,練習(xí)一下吧。
自我辯論賽一
辯題:荊軻刺秦王是勇敢的行為嗎?
正方:荊軻刺秦王是勇敢的行為。他受人之托,忠人之事,敢于去刺殺秦王。駱賓王在《易水送別》中就贊揚了這位悲劇英雄的視死如歸。
反方:荊軻刺秦王是魯莽的行為。兩國作戰(zhàn)是大事,殺死秦始皇,不能改變燕國被滅的命運。王昌齡就說這種行為是“誠知匹夫勇,何取萬人杰”。
自我辯論賽二
辯題:秦始皇大修長城是勞民傷財?shù)男袨閱幔?/p>
正方:
反方:秦始皇修長城不是勞民傷財?shù)男袨?。長城是當(dāng)時漢族抵御外族入侵的必要設(shè)施。不僅秦始皇組織過修建長城,上至西周,下到明代,很多朝代都組織過長城的修建。為什么秦始皇修長城就是勞民傷財呢?
自我辯論賽三
辯題:安史之亂時,朝廷要求百姓上戰(zhàn)場是對百姓的欺壓嗎?
正方:安史之亂時,朝廷要求百姓上戰(zhàn)場是對百姓的欺壓。杜甫這個親歷者寫的《石壕吏》就反映了這種欺壓行為,一家的三個兒子都被要求上了戰(zhàn)場,而地方官吏連他們的老父親都不放過,還要把他抓走。
反方:
小星星,在補充了上面的正方或反方觀點后,你應(yīng)該已經(jīng)學(xué)會了自我辯論賽的“辯論”方法。請你尋找一個自己感興趣的歷史事件,將正反雙方的觀點都寫出來吧。
辯題:
正方:
反方: