泡茶高手

據(jù)說，熱衷于環(huán)游世界的那位泡茶高手，最近游歷到了烏拉村附近，就住在森林里。

“她會(huì)泡一千多種不同口味的茶！”“喝完她的茶，感覺整個(gè)人都變好了。”從泡茶高手那里回來的人們都對(duì)她泡的茶津津樂道。但他們也對(duì)泡茶高手略有小小的怨言，因?yàn)樗芙^透露她泡的茶水為何那么好喝的原因。于是村長提議讓村里孩子都去喝茶，看誰能有本事從泡茶高手那里學(xué)到泡茶技巧。畢竟大多數(shù)大人在面對(duì)孩子的求教時(shí)，總會(huì)多一分耐心。

森林實(shí)在是太大了，孩子們要拉著手、壯起膽才敢前里走。他們踩著窸窣作響的碎落葉，撥開一棵棵海桐的枝丫，不知走了多久，才終于看到一座小木屋。

孩子們在象牙白色的天光下敲響了木屋的門。不一會(huì)兒，泡茶高手微笑著打開門，邀請他們進(jìn)屋。她的眼睛像新月般明亮，聲音則讓人想起靈動(dòng)的溪流。

孩子們圍著長桌坐下。每個(gè)孩子的面前都鋪著繪著青綠色竹子的茶巾，每張茶巾上都放著一只彩陶小碗。孩子們好奇地打量著閃閃發(fā)光的貝殼茶漏、整整一面不知裝了何物的抽屜墻，在滿屋的蜂蜜芳香中，心懷期待。

泡茶高手走向抽屜墻，拉開其中一只抽屜，將纖長如白玉般的手指伸進(jìn)去。大家都很好奇抽屜里是什么，于是都聚精會(huì)神地看著。只見泡茶高手的手指從抽屜中出來時(shí)，指尖開滿了星星般的黃色小碎花。啊！原來是接骨木花。這些像星星般的黃色小碎花被她放進(jìn)了有著圓圓肚皮的青陶茶壺。然后，她又端出一只白瓷碟放到長桌中央。卷成花骨朵的綠色節(jié)瓜片和粉紅色的小水蘿卜片躺在其中，等待綻放。她拿起水壺，將滾燙的山泉水澆了上去，瓷碟里的“花骨朵”發(fā)出吱吱的聲音，開出美麗的花朵，孩子們歡喜地拍起手來。

待熱度退去，孩子們迫不及待地把手伸向白瓷碟。不一會(huì)兒，清脆的咀嚼聲便此起彼伏地響了起來。只有一張小嘴沒在吃，而是在默默地?cái)?shù)著節(jié)拍。在她數(shù)到第三百下的時(shí)候，孩子們的彩陶小碗里落入了清香的茶水。

孩子們一邊品茶，一邊對(duì)泡茶高手說起了自己在家聽過無數(shù)次的話語。最大的男孩說他爸爸環(huán)游過世界，見多識(shí)廣，家里的茶具價(jià)值連城，用它們一定能泡出最好喝的茶。高個(gè)子女孩建議泡茶高手生產(chǎn)自己品牌的茶包，她愿意讓自己的商人母親幫忙將茶包銷往世界各地。泡茶高手沒有回復(fù)他們，只是在這談笑聲中靜靜地、和藹地坐著。

忽然，一個(gè)孩子向泡茶高手提了一個(gè)問題：“請問您是怎么尋找到一百種可以泡茶的植物的呢？”

泡茶高手的眼神游離了幾秒，孩子們立刻機(jī)敏地感知到她在看窗外的那片灌木叢，于是便一窩蜂地沖了出去，一頭鉆進(jìn)了灌木叢里。望著被他們踩得東倒西歪的月見草和水果鼠尾草，泡茶高手無奈地笑笑，剛要讓孩子們回來，突然聽見一聲清脆的撞擊聲在背后響起。

她回頭一看，是一個(gè)扎著羊角辮的女孩兒正試圖把茶碗和瓷碟摞在一起。

“沒事，你放在那里就好，過后我會(huì)收拾的。”泡茶高手溫柔地說。

我們不知道女孩兒的名字，姑且稱她為“羊角辮兒”吧！羊角辮兒默不作聲，繼續(xù)干活。她小心翼翼地把茶具都搬到了水池前，一只一只清洗干凈。

泡茶高手沒再阻攔，而是站到水池旁與女孩一起干活。

“水很重要。”就著潺潺流水聲，羊角辮兒小聲說道。

“咕嘟咕嘟的水，是澆蘿卜片用的，在那之后，冷卻了五分鐘，再用來泡星星茶。”看到泡茶高手揚(yáng)起若有若無的微笑，羊角辮兒有了信心，用大一點(diǎn)的聲音繼續(xù)說，“這個(gè)時(shí)候的水用來泡茶應(yīng)該是最合適的。”

沒過多久，孩子們兜里揣著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牟萑~子和花瓣，在門外大聲招呼羊角辮兒一同回家。羊角辮兒放好洗凈的碗碟，擦干手上的水珠，朝門外跑去。但她跑了兩步，又停下來，從口袋里摸出一枚小小的蝴蝶發(fā)卡，遞給泡茶高手，很小聲地說：“今天……謝謝您。很抱歉我沒有給您準(zhǔn)備很好的禮物，只有這個(gè)可以送給您。”說完，她害羞地跑出門，加入了孩子們的隊(duì)伍。泡茶高手倚著門框，朝著那群遠(yuǎn)去的背影揮手說：“路上要小心喲！”

過了幾天，令人沮喪的消息傳回烏拉村——泡茶高手的小木屋消失了，就如同出現(xiàn)時(shí)那樣令人猝不及防。大概她又到別處去游歷了吧！

“真可惜，我們還沒有喝夠呢！”村民們非常惋惜，唉聲嘆氣道。

可是，怪事還沒完呢！

一天早晨，羊角辮兒從夢中醒來，發(fā)現(xiàn)自己的枕頭旁邊放著許多袋種子和一本厚厚的圖譜。她翻開一看，里面竟然是一千零一種茶的制作方法。“能增強(qiáng)勇氣的琉璃苣茶、非常罕見的旋果蚊子草茶、辣辣的小豆蔻茶……”她如饑似渴地翻閱著圖譜。

從那之后，村民們對(duì)羊角辮兒客氣起來，因?yàn)樗麄冎溃@個(gè)小姑娘已得到了泡茶高手的傳承，很有可能成為新一代的泡茶高手。大家滿懷期待，希望有一天能再品嘗到那美味的茶水。

只是大家一直沒想通，為什么泡茶高手選擇把自己的傳承給不是最機(jī)靈，不是最會(huì)談合作，也不是最聰明的羊角辮兒呢？她甚至沒看出泡茶高手的那幾眼暗示——泡茶用的植物生長在窗外的灌木叢中，所以沒帶回任何一點(diǎn)泡茶高手用的植物。

雀兒姐姐：同學(xué)們知道為什么泡茶高手會(huì)選擇羊角辮兒當(dāng)她的傳承者嗎？而羊角辮兒是真的不夠機(jī)靈，看不懂泡茶高手的那幾眼暗示嗎？其實(shí)泡出好茶的秘訣不是用了什么了不得的植物，也不是用了多高級(jí)的茶具，而是一雙善于觀察事物的眼睛，一顆細(xì)膩的心，還有一種謙恭好學(xué)、知恩圖報(bào)的品質(zhì)。羊角辮兒的所作所為正符合這些要求，所以泡茶高手認(rèn)為她能繼承自己的泡茶技能泡出好茶，便將傳承給了她。那么同學(xué)們猜出在大家都在吃美食的時(shí)候，那個(gè)默默數(shù)數(shù)的孩子是誰了嗎？

我的閱讀心得：

我喜歡的詞語：

我喜歡的句子：