看到這一幕,在花園中漫步的我停下了腳步。
我曾認為奶奶打理的花園十分無聊,無半點可欣賞之處。但我那天實在是悶,便在花園漫步。
園子里有一排竹子,它們因過于纖細而東倒西歪,甚至葉片還有些泛黃。旁邊還有一棵小果樹,矮矮的,雖枝葉繁盛,但近幾年好像不怎么結果了。聽奶奶說,以前這樹能結一樹果子,可惜它如今卻衰敗了。園子的角落,有好幾盆過年買的金橘、蝴蝶蘭,奶奶過完年就擱置在這里了,活著的也寥寥無幾??傊且黄j然的景色。
然而當我漫步到月季的枝干旁,忽然瞥見緊靠月季的假山后有幾株光影——竟是幾株蒲公英。
它們已全部從黃色的花褪成了白絨絨的一團。這群家伙是我見過的“小巨蛋”,張開的毛球比乒乓球還要大,根莖不短,卻非常細。我生怕一縷微風就能讓它們壓彎下腰來。它們的“降落傘們”在頭頂組成了一個完美的球形,種子牢牢地扒在中央——圓錐形的,呈棕黑色,跟半粒米一樣大。
我望著它們,心底忍不住生出憐愛,但我卻沒將它們吹散,也沒將它們摘下,因為風會把它們帶去更遠的地方,來年,會有新的生命鉆出這片土地。
它們不比蝴蝶蘭金貴,不比樹木高大,更不及月季那樣嬌艷多姿。在無人問津的園子里卻呈現出自己豐滿的姿態。蒲公英望著月亮升起,太陽落下的地方,無畏地生長。
以后再漫步這片花園,我都會來欣賞這最令人動容的風景。
點評
本文通過小作者在花園中的所見所感,展現了自己對自然的觀察和感悟。中間部分描寫花園中的各種植物,生動具體、富有詩意,讓讀者產生了對生命力的贊美和對自然的敬畏。結尾部分呼應開頭,使作文結構完整,升華主題,給人以“言有盡而意無窮”之感。
【作者系華東師范大學廣陵實驗初級中學學生,指導老師:鄭園林】