
技法指導
一、結合材料,要點全面
申論寫作,是一種基于給定材料的作文形式,要求同學們緊密圍繞所提供的材料內容進行構思。因此,在撰寫申論時,同學們需細致研讀背景材料,從中歸納出核心觀點,找到所要解決的問題。一般而言,申論寫作應在充分分析、整理、概括材料所反映的主要問題的基礎上,提出針對性的對策,列舉出切實可行的解決方案。在這一過程中,觀點需明確,態度需中肯,邏輯需嚴密。
值得注意的是,全文要圍繞一個總論點進行構建。雖然總論點下可設置多個分論點以豐富論述層次,但絕不可出現多個并列的總論點,不可中途易轍,改換論點。在挖掘申論主題時,同學們可以對給定資料提出疑問,通過反復的分析研究,透過現象觸及本質,深入挖掘其深層含義,力求提出更具高度與深度的論點。
二、立場正確,境界開闊
在申論寫作的學習過程中,樹立正確的思想觀念至關重要?,F實生活中的難題與困境,不僅是對個人能力的挑戰,更能促進思維的發展。因此,同學們需從瑣碎的日?,F象與紛繁的社會信息中敏銳地發現、深刻地思考并有效地解決問題。
申論的寫作是圍繞一個具有時效性的社會熱點話題展開思考并敘述,這不僅是對寫作能力的考查,更是對個人思考能力的檢驗。因此,在確定文章寫作方向時,同學們應盡可能地透過現象看本質,認識到題目的深層意義,多從精神品質與社會實際層面進行思考,有方向性地展開論述,切忌流于表面。
三、留心生活,觀察細致
同學們應廣泛關注社會生活,從日常生活、社會熱點中及時發掘議論點,為申論寫作積累豐富的素材與靈感。寫好申論,離不開對社會生活的深入關注與持續思考。同學們可以思考一些宏觀的問題,如在學習經典理論著作時,思考如何運用理論指導實踐、如何解讀時政熱點現象;在學習外國文學作品時,思考如何培養開放包容的文化心態,促進不同文明間的交流與互鑒。從紛繁復雜的現象中抽絲剝繭,抓住主要矛盾,提綱挈領,綜合論證,不僅能夠提升思想認識,還能推動思維發展。
當然,要想寫好申論,同學們不僅需具備政治、文化、思想、科學等方面的綜合素質,還需常常思考國計民生的現實問題,不斷提高自己觀察社會現象、分析解決社會問題的能力。
四、層次分明,重點突出
在提出問題時,應簡明扼要、開門見山,直接選用資料中提供的事實材料與理論材料作為支撐。分析問題時,需緊密結合材料內容,避免離題,應集中力量論述主要問題。論述過程中,需詳略得當,重點內容詳加闡述,次要內容則簡要提及,兼顧整體與局部的關系,既要看到正面情況,也要注意負面問題。分析問題應遵循由此及彼、由觀象到本質、由微觀到宏觀、由特殊到一般的邏輯順序。
解決方案則應緊密承接分析問題的步驟,前后對應,既要有總體上的思路規劃,也要列舉出具體可行的手段或措施。在提出解決方案時,要條理清晰、層次分明;涉及多個部門時,需體現各司其職、各盡所能、相互合作的精神。