若問起鐘意的植物,大多數人想到的可能是蓮花、桂花、杏花這些文人墨客筆下的“常客”。然而就像周杰倫在《晴天》中唱的:“故事的小黃花,從出生那年就飄著”,在南方孩子的眼里,小黃花就是我們的整個童年。
從記事起,那片蔚然成海的金黃,就在年幼的我的腦海中刻下了烙印。
三四月里,油菜花從未缺席,或者說,它從未缺席過春天,因為那時春天的腳步已悄然而至。這時候的油菜花已經在漫山遍野中,借著東風,懷著熱望,在陽光溫柔的擁抱中蘇醒,大片大片地延伸,好似春的海洋。
站在遠處看,成片成片的金黃中偶有一點綠意點綴,好似幾點金箔碎撒在翠綠的藤條上。那成片的金黃與縷縷翠綠毗鄰,藍天與紅日相映襯,共同構成了一幅春和景明的田園風光圖。懸在油菜花田上的幾只蛺蝶,更為這幅畫添了一絲色彩與生機。須臾間,一綹向陽的惠風輕撫,金波起伏,層層漣漪蕩漾,夢幻般金色的香氣夾雜著淳樸的泥土和沁人心脾的綠葉草汁氣息,裹挾著清風,籠罩著我。
徜徉在金色的海洋里,我被金黃的波浪簇擁著。湊近一枝花,細看之下,四片觸感同綢緞般的小巧的金色花瓣,井然地環繞在一簇花蕊邊,上面細細的紋路,在綠葉的襯托下顯得格外精致。偶有幾只蜜蜂,腿上沾了花粉,與生機盎然的油菜花一同書寫著春天的篇章,“嗡嗡”的聲音,伴隨著清風,歌唱著春之曲。
油菜花被賦予了極其開朗樂觀的顏色——金黃色,同陽光一般溫暖。或許是此等明亮顏色的支持,使它們盡管在惡劣環境下,仍能櫛風沐雨、積極樂觀地生長。作為春天的使者,它代表著新的生命,它被寄托著希望,它也陪伴了我整個童年。
那年恰逢春日,一畝金黃,一片春光,裹挾一縷清風,一綹暖陽,日子便染了花香。掬一捧春光,灑在前行的路上——如油菜花一般。
點評
習作情感真摯,小作者從自身獨特的童年記憶出發,以對油菜花的喜愛為情感線索,字里行間流露出對油菜花深厚的情感。對油菜花的描寫細致入微,運用比喻,從視覺角度描繪出油菜花田黃綠相間的色彩美;“夢幻般金色的香氣夾雜著淳樸的泥土和沁人心脾的綠葉草汁氣息,裹挾著清風,籠罩著我”一句,調動嗅覺,展現出油菜花田獨特的氣息,營造出如詩如畫的氛圍。結尾更傳達出對生活的積極態度,借油菜花抒發對童年及生命的感悟,深化了作文主題。
【作者系江西南昌市第二十八中學學生,指導老師:辛龍】