巧用襯托突出主體

當(dāng)我們?cè)噲D捕捉生活中那最動(dòng)人心弦的瞬間時(shí)，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)，主體的光芒常常會(huì)在與周圍事物的關(guān)聯(lián)中被放大和凸顯。這就像在一幅攝影作品里，攝影師不會(huì)只著眼于單一的拍攝主體對(duì)象，而是巧妙地選擇背景、安排襯托的客體。

比如，拍攝古老城墻上一朵盛開的野花，斑駁滄桑的城墻，帶著歲月的痕跡和歷史的厚重，成為野花綻放生機(jī)的底色，那么野花的鮮嫩與頑強(qiáng)便被襯托得格外引人注目。這便是襯托的力量。無需華麗的辭藻堆砌，也無需復(fù)雜的技巧雕琢，只需合理地運(yùn)用對(duì)比、映照，就能使主體脫穎而出，成為觀眾眼中的焦點(diǎn)，進(jìn)而讓我們所描繪的畫面、講述的故事更具有感染力和表現(xiàn)力，引人深思、令人回味。

在高爾基的文章《海燕》（部編版九年級(jí)語文下冊(cè)第一單元）中有這樣一個(gè)片段：

海鷗在暴風(fēng)雨來臨之前呻吟著，——呻吟著，它們?cè)诖蠛Ｉ巷w竄，想把自己對(duì)暴風(fēng)雨的恐懼，掩藏到大海深處。

海鴨也在呻吟著，——它們這些海鴨啊，享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂：轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。

蠢笨的企鵝，膽怯地把肥胖的身體躲藏到懸崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飛翔！

……

海燕叫喊著，飛翔著，像黑色的閃電，箭一般地穿過烏云，翅膀掠起波浪的飛沫。

看吧，它飛舞著，像個(gè)精靈，——高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈，——它在大笑，它又在號(hào)叫……它笑那些烏云，它因?yàn)闅g樂而號(hào)叫！

這段文字采用襯托手法，從聲音、動(dòng)作等方面對(duì)海鷗、海鴨、企鵝展開描寫，揭示了它們的懦弱，以此來反襯海燕的勇敢，表達(dá)效果非常好。

在藝術(shù)創(chuàng)作和文學(xué)表達(dá)中，所謂的襯托手法，是指為了使主體更加突出，用與之相似或者形成鮮明對(duì)比的事物來進(jìn)行陪襯，從而達(dá)到一種“烘云托月”的藝術(shù)效果，使得主體形象更加鮮明和生動(dòng)。作為一種重要的藝術(shù)表現(xiàn)手法，襯托在寫作和繪畫等領(lǐng)域中被廣泛運(yùn)用。那么，在實(shí)際寫作中如何巧妙地運(yùn)用襯托呢？

首先，要明確襯托與對(duì)比之間的區(qū)別和聯(lián)系。對(duì)比是將兩個(gè)具有明顯差異、矛盾或?qū)α⒌姆矫娌⒅茫ㄟ^對(duì)照比較來突出各自的特點(diǎn)，這兩個(gè)方面之間并沒有明顯的主次之分。而襯托雖然也包含對(duì)比的元素，但其核心在于通過次要事物來突出主要事物，即主體。

除此之外，我們還需要區(qū)分襯托與烘托的不同。烘托主要是通過側(cè)面描寫，從一個(gè)角度來加強(qiáng)所要表現(xiàn)事物的特征，通常只涉及一個(gè)方面。例如，為了表達(dá)一種悲傷的情感，可以通過描述“天空陰沉”這樣的環(huán)境來烘托出悲傷的氛圍。

其次，要了解襯托的分類。根據(jù)主要事物與襯托事物之間所呈現(xiàn)的不同關(guān)系，襯托可以分為正襯和反襯兩種類型。

所謂正襯，顧名思義，就是用與主體相似的事物來進(jìn)行襯托。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子：

原本以為，劉暢的畫作已經(jīng)足夠美麗：畫中的樹枝上點(diǎn)綴著幾朵盛開的花朵，色彩斑斕，仿佛能聞到花香；再看那樹枝上的兩只小鳥，它們似乎在歡快地歌唱著春天的到來……

然而，當(dāng)看到孫妍妍的作品時(shí)，我被深深地震撼了。同樣是描繪春天的“迎春圖”，孫妍妍的作品美得令人窒息，相比之下，劉暢的作品似乎就顯得黯然失色。

在這個(gè)片段中，作者先是對(duì)劉暢的作品進(jìn)行了高度的贊美，然后通過這種贊美來襯托出孫妍妍作品的卓越，這就是典型的正襯手法。

所謂反襯，則是利用與主體相反或相異的事物來進(jìn)行襯托。例如高爾基的《海燕》，就巧妙地運(yùn)用了反襯手法，這里不再詳細(xì)舉例。

最后，我們?cè)趯?shí)際寫作過程中，應(yīng)根據(jù)具體的寫作意圖和表達(dá)需求，靈活且恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用襯托手法。

【佳作展示】

媽媽，你真是好樣的

韓浩旻

媽媽下崗了。和媽媽一起下崗的，還有她的一位好姐妹——玲子阿姨。曾經(jīng)，她們是同一批被公司錄用的員工，一起見證了公司從起步到繁榮的過程。多年來，公司不僅是她們的工作場(chǎng)所，更是承載了無數(shù)回憶的地方。

然而，時(shí)光流轉(zhuǎn)，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況逐漸發(fā)生了變化。盡管曾經(jīng)的輝煌讓人難以忘懷，但現(xiàn)實(shí)卻是公司不得不宣布歇業(yè)。面對(duì)這樣的變故，媽媽和玲子阿姨感到十分無奈，只能默默地接受這一事實(shí)。帶著對(duì)過去歲月的深深眷戀和一絲不舍，她們最終回到了各自的家中，心中滿是感慨與傷悲。

媽媽是一個(gè)非常要強(qiáng)的人，可一時(shí)又找不到合適的工作，在家悶了一段時(shí)間后，決定去街口擺攤賣煎餅。媽媽平時(shí)喜愛美食，喜歡研究做菜，她做的煎餅色、香、味俱全，深受家人及朋友的喜愛。媽媽覺得，憑自己的手藝，不愁沒有顧客，每天不管賺多賺少，總比待在家里無所事事、沒有收入強(qiáng)。

聽到這一消息后，玲子阿姨第一個(gè)站出來反對(duì)。玲子阿姨對(duì)媽媽說：“咱們好歹也是大學(xué)畢業(yè)的，在公司里擔(dān)任技術(shù)人員，如今卻要去大街上賣煎餅，難道不怕被人笑話？”

爸爸也表示反對(duì)：“我在社會(huì)上也算是有頭有臉的人物，要是別人知道我的妻子在大街上賣煎餅掙錢，我的臉該往哪兒放？我堅(jiān)決不同意你做這件事。找工作的事情，再等等！”

對(duì)此，媽媽回應(yīng)道：“我出自己的力，流自己的汗，依靠自己的勞動(dòng)養(yǎng)活自己，這有什么丟人的？”

外公、外婆則持懷疑態(tài)度。他們認(rèn)為，媽媽從小嬌生慣養(yǎng)，而賣煎餅得起早貪黑，她怎么吃得下這份苦？

可媽媽是個(gè)倔強(qiáng)的人，別人越反對(duì)，她就越堅(jiān)持。她立刻行動(dòng)起來，挑選攤位、購(gòu)置推車以及相應(yīng)的用具……看樣子，她這次是 “吃了秤砣——鐵了心”。

很快，“陳大姐煎餅攤”便在西十字街旁的小吃一條街上開張了。開始的一段時(shí)間里，生意并不好。玲子阿姨的挖苦、爸爸的嘲諷接踵而至。望著皮膚開始變黑的媽媽，外婆也斷言：“她堅(jiān)持不了幾天的。”我也同樣認(rèn)為媽媽很快就會(huì)偃旗息鼓。但媽媽堅(jiān)信，自己的煎餅分量比別人足，口味獨(dú)特，價(jià)錢也低于別的攤位，只要堅(jiān)持下去，不愁生意好不起來。

果然，隨著時(shí)間的推移，媽媽的生意真的越來越好，每天的純收入越來越多，有幾天甚至超過了200元。看著媽媽忙忙碌碌的樣子，我心中特別高興。玲子阿姨說話的語氣也變了，爸爸不再說風(fēng)涼話，外公和外婆也經(jīng)常過來幫忙……

媽媽，你真是好樣的！

點(diǎn)評(píng)：這篇作文通過講述媽媽下崗后不顧朋友、家人勸阻，毅然上街?jǐn)[攤賣煎餅的經(jīng)歷，生動(dòng)地展現(xiàn)了一位堅(jiān)強(qiáng)、勤勞且有主見的母親形象，同時(shí)也深刻地體現(xiàn)了反襯手法在寫作中的巧妙運(yùn)用。具體表現(xiàn)如下。

第一，人物態(tài)度的反襯。作者首先詳細(xì)描寫了玲子阿姨、爸爸、外公外婆對(duì)媽媽賣煎餅這一決定的反對(duì)態(tài)度，說明社會(huì)上部分人對(duì)某些職業(yè)存在偏見，從側(cè)面反襯出媽媽突破世俗觀念的勇氣。如爸爸從自己的面子角度出發(fā)堅(jiān)決反對(duì)，與媽媽不在乎他人眼光、只想靠自己勞動(dòng)生活的想法形成鮮明對(duì)比，突出了媽媽的獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)；外公外婆對(duì)媽媽嬌生慣養(yǎng)吃不了苦的懷疑，更襯托出媽媽在面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)韌和毅力。

第二，生意狀況的反襯。開始時(shí)煎餅生意不好，這與媽媽的期望形成反差，同時(shí)也與周圍人對(duì)媽媽的質(zhì)疑相呼應(yīng)，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了媽媽面臨的困境。然而，媽媽并沒有因此而放棄，而是繼續(xù)堅(jiān)持自己的經(jīng)營(yíng)理念。隨著時(shí)間的推移，生意漸漸好轉(zhuǎn)，最終每天的純收入越來越多。生意從不好到好的轉(zhuǎn)變，不僅體現(xiàn)了媽媽的經(jīng)營(yíng)能力，更反襯出媽媽在困難時(shí)期堅(jiān)守信念的可貴品質(zhì)，如果沒有開始的生意不佳，就無法突出媽媽堅(jiān)持下去所需要的勇氣和毅力，也無法讓讀者充分感受到媽媽的不易。這種寫法使人物形象更加鮮明突出，故事更具感染力。