“四維發力” 提升理論學習質效

作為新時代國有企業領導干部強化理論武裝的主渠道、全面提升干部素質能力的主要陣地、建設學習型企業黨組織的主要途徑，國有企業黨委理論學習中心組（以下簡稱：中心組）學習質量直接關系著國有企業高質量發展。近年來，中國移動通信集團浙江有限公司臺州分公司（以下簡稱：臺州分公司）立足“紅色根脈”政治優勢，傳承踐行“大陳島墾荒精神”，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，堅持學思想和學方法相結合、學習和落實相結合，鞏固拓展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育成果，深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神，聚焦“綱與目”“時與效”“守與創”“知與行”四個維度發力，充分提升黨委理論學習中心組學習質效。

聚焦“綱與目”，規范學習制度，增強學習“牽引力”

臺州分公司堅持不懈把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務和干部學習培訓的主題主線，不斷健全各項制度，提升中心組學習制度化規范化水平。

一是落實學習制度。聚焦中心組學習主題主線，立足學習“全過程”，結合實際制定《中國移動通信集團浙江有限公司臺州分公司黨委理論學習中心組2024年學習計劃》，扎實組織開展學習，結合公司實際深刻把握習近平總書記關于中國式現代化、發展國有經濟、科技強國網絡強國數字中國建設、全面從嚴治黨等方面的重要論述，并修訂完善了《中國移動通信集團浙江有限公司臺州分公司黨委理論學習中心組學習實施辦法》。

二是優化學習體系。抓實會前、會中、會后三個階段全業務鏈條，嚴格制定和執行集體學習的環節步驟，常態化開展習近平新時代中國特色社會主義思想領學解讀、中心組成員研討交流、中心組第一責任人點評總結等，確保集體學習層層深入，中心組成員學有所獲。在此基礎上，帶動黨支部主題黨日、“三會一課”學習和團員青年學習，構建“黨委-黨支部-黨員-團員”的全鏈條理論學習體系，推動形成領導帶頭、上下聯動、層層跟進、全員學習的良好局面。

三是嚴格學習管理。黨委書記認真履行“第一責任人”職責，充分發揮示范和表率作用，認真審定年度學習計劃以及每次學習主題和方案，在學習過程中堅持“先學一步、深悟一層”。中心組成員認真履責，自覺主動學、融會貫通學、聯系實際學，積極開展學習交流，以示范促管理。黨建工作部作為學習組織部門，切實當好學習參謀，做好服務保障，嚴格落實管理制度，推動中心組學習高質量開展。

聚焦“時與效”，豐富學習內容，延長學習“聯動力”

臺州分公司堅持圍繞中心、服務大局，科學設置學習主題，豐富學習內容，增強學習的系統性針對性，以創新理論學習聯動機制提升學習實效。

一是及時跟進學。嚴格執行“第一議題”制度，及時跟進學習習近平總書記重要講話重要指示批示精神，第一時間學習黨的二十屆三中全會、全國兩會、中央政治局會議、中央經濟工作會議等黨和國家重要會議精神，部署實際工作要求百余項。修訂完善《中國移動通信集團浙江有限公司臺州分公司黨委關于學習貫徹落實習近平總書記重要講話重要指示批示精神工作實施辦法》，建立“有部署、有落實、有反饋、有成效”的“四有”工作閉環。

二是全面系統學。以政治學習為根本，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為學習的首要任務，通過學習深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。同時，加強意識形態、法律法規、保密工作等領域知識的學習，不斷提高理論素養和專業能力。如在黨紀學習教育讀書班上，中心組成員逐章逐條學習《中國共產黨紀律處分條例》，緊扣“六大紀律”開展交流研討，聯系工作精研細悟，引導廣大黨員干部準確掌握《中國共產黨紀律處分條例》的主旨要義和規定要求，推動學習教育取得扎實成效。

三是結合實際學。堅持把理論學習同謀劃今后的工作、推進正在做的事情結合起來，把研討交流作為提升學習效果的重要途徑，結合工作實際，深入研究推動工作的“干貨”“硬招”。如組織開展“學習貫徹黨的二十屆三中全會精神”專題研討時，中心組成員要圍繞全會提出的重要思想觀點、重大戰略部署、重大改革舉措，結合公司發展實際深入研究貫徹舉措，引導公司基層黨支部和黨員干部打好“學講宣謀干”組合拳，并通過策劃開展“學精神 談體悟 促踐行”主題宣傳活動，積極開展貫徹落實黨的二十屆三中全會精神的具體實踐。

聚焦“守與創”，拓寬學習載體，擴大學習“影響力”

臺州分公司堅持問題導向、注重實效，不斷豐富學習的方式方法，采取研討式學習、輔導式學習、沉浸式學習、調研式學習相結合的方式，擴大在全體黨員中的影響力。

一是做實規定動作。按照會前有自學、學習有資料、輔學有視頻、發言有提綱、討論有心得、調研有成果等要求組織安排中心組學習，每次學習提前編發學習安排、學習資料，中心組成員自學并撰寫心得體會，集中學習研討，根據主題安排中心組成員作交流發言，黨委書記作為中心組學習第一責任人作總結發言，打造“讀、聽、看、論”一體化學習模式。

二是創新自選動作。通過開展中心組“學習+研討”“學習+進基地”“學習+調研”等特色活動，推動落實學習、調研、工作“三位一體”機制。充分發揮“紅色新閃耀”品牌建設在強化黨建引領、推動黨業融合、助力高質量發展等方面的積極作用，利用紅色文化基地、廉政教育基地等打造實地學習教育課堂，增強學習吸引力感染力。黨紀學習教育期間，組織召開中心組（擴大）學習會，前往臺州市黨風廉政教育館，實地接受廉政教育，場景化打造“沉浸式”學習陣地。

三是拓展學習路徑。抓好重點理論學習平臺使用，運用好“學習強國”學習平臺，依托中國移動智慧黨建系統、中移網大、“兩微一端”、浙江公司黨建“數字員工”等載體，深化“四個指數”建設，通過自研信息化小程序“移黨智”搭載理論學習功能，及時推送習近平總書記重要講話精神、黨史理論知識等學習資料，拓寬學習渠道。

聚焦“知與行”彰顯學習成效，形成學習“聚合力”

臺州分公司堅持知行合一、學以致用，大力弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風，將理論學習與各項工作相結合，切實把學習成果轉化為解決實際問題的具體舉措，推動公司高質量發展。

一是推動理論學習與抓好中心工作相結合。深入學習貫徹習近平總書記關于推動網信事業發展的重要論述，深入貫徹落實黨的二十屆三中全會精神、中央經濟工作會議精神，充分發揮科技創新、產業控制、安全支撐“三個作用”，扎實推動上級公司“一一六八”戰略實施思路落地落實，為浙江省高質量發展作出“臺州貢獻”。

二是推動理論學習與促進黨業融合相結合。深入學習貫徹習近平總書記關于國企改革發展和黨的建設的重要論述，堅持不懈推動黨業融合更自覺、更堅實、更緊密，在開展“領題破題 合力攻堅”主題實踐活動、“舉紅旗 當先鋒”主題活動、構建“兩和”長效機制、“崗區隊”建設、黨建指導員隊伍建設等方面發力，持續擦亮“墾荒五器”黨業融合工作品牌，著力構建“高標黨建”工作格局。

三是推動理論學習與深化調查研究相結合。弘揚理論聯系實際學風，把調查研究貫穿學習始終，深入基層、深入群眾扎實開展調查研究，在準確了解實情的基礎上深化理論學習。2024年以來，公司領導下基層調研指導超50人次，閉環辦結調研收集需求建議137個，答復及時率和滿意度均達100%，圍繞激發人才創新活力、打造卓越品質網絡、深化黨業融合、推進政企領域風險防控、深化客戶細分運營等課題形成了調研報告5篇。

（責任編輯：任肖云）