找呀找呀找快樂

大家一起來尋找快樂吧！參與者是你、我，還有風(fēng)。讓我們用眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、手腳和心靈，共同尋找那份屬于我們的快樂。找呀找呀找快樂，快樂究竟在哪里呢？

“快樂在這里。”機靈的耳朵率先發(fā)言，“是風(fēng)制造的。”

“我是快樂的制造者？不會吧？”風(fēng)感到有些疑惑。

“你聽我說，”耳朵解釋道，“當(dāng)你吹過樹葉，樹葉發(fā)出‘嘩嘩嘩’的聲音，仿佛在歡笑。是你給樹葉講了笑話還是唱了歌？那爽朗的笑聲，讓那片被毛毛蟲咬得傷痕累累的葉子忘記了疼痛，也讓那片獨自站在樹梢的葉子暫時不再感到孤獨。還記得那些想要跟隨你去遠行的葉子嗎？它們和樹枝媽媽吵得不可開交，樹枝媽媽堅決不放行，那些渴望闖蕩天涯、見見世面的孩子們，不停地抖動身子，憤憤不平。因為和媽媽的意見不合，場面僵持不下，它們甚至連續(xù)幾天對媽媽的關(guān)懷都不理不睬。然而，因為你的到來，它們再次微笑了。希望這份快樂能讓它們與媽媽之間的分歧消散，母子關(guān)系和好如初。”

“聽你這么一說，我還真是快樂的制造者啊。我為自己感到驕傲！”風(fēng)感慨道，隨后不禁吟唱起來：

請把淚水還給河流

所有結(jié)痂的疤痕

都將被風(fēng)，撫平褶皺

聽呀，音符在風(fēng)中跳舞

抖落了，草葉滿身的憂愁

埋入泥土中，生長出萬千的芬芳

那是大地與風(fēng)

共同釀成的蜜酒

這些生命的眷顧

讓苦痛，在時光的沙漏里

悄然愈合

“我們也找到了快樂。”手和腳異口同聲地說道。它們是一對孿生兄弟，感情十分深厚。“你們看那兩個小女孩，正在樹蔭下踩光點呢！”原來，陽光穿過枝葉，從枝葉的縫隙間漏了下來，灑落在地上，形成了形狀各異的亮片，像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石。

“我們來踩亮片吧！看看誰踩的寶貝多。”

“好呀好呀！”

兩個小女孩興奮地應(yīng)和道。

“我先踩住一顆鉆石。”紅衣小女孩毫不猶豫地用右腳踩了上去。

“我再踩一朵小花。”白衣小女孩不甘示弱，迅速跟上。

“踏上這只小小的白船吧！它能帶我去任何地方。”紅衣小女孩一邊踩一邊憧憬著。

“在軟軟的棉花糖上蹦床，是很多孩子夢寐以求的事情吧！我實現(xiàn)了，嘿嘿！”白衣小女孩開心地跳了起來。

“這兒長出一叢白蘑菇，不過有毒，我要把它們踩碎。”紅衣小女孩指著地上的光點說道。

“可是它們很美，也許我們可以將它們制作成漂亮的植物標(biāo)本。”白衣小女孩說道。

“哈哈，說得也是。”

“哈哈，是這樣的。”

兩個小女孩相視一笑，繼續(xù)踩著光點，她們的笑聲在樹蔭下回蕩。

看著她們興致勃勃的樣子，風(fēng)的詩興又來了，它輕輕吟道：

茂密的枝葉

是精靈制作的剪刀

將陽光剪成寶石

在崎嶇的地面跳格子

將陽光剪成小白花

摘一朵，藏進她的日記

將陽光剪成小船

載著夢想駛向糖果味的月亮

一陣風(fēng)吹過

樹冠深處傳來了窸窣聲

那是精靈在縫補

我們曾遺失的快樂

原來，快樂就在我們身邊啊！它藏在每一個細微的角落，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

眼睛看到的色彩、形狀和動作，耳朵聽到的聲音，鼻子聞到的氣味，嘴巴品嘗到的美食，雙手做的事情，（“手”的弟弟“腳”也沒閑著哦！一直在走來走去呢）心靈感受到的樂趣……它們就像一片綠洲，生長在生活中的每一個角落。你找到了嗎？

一份快樂就像一滴水，只要找到足夠多的快樂，就會匯聚成海洋。快快行動起來吧！只要你愿意去發(fā)現(xiàn)，去感受，快樂的奇跡就會發(fā)生在你的身上。

孩子們的詩

一位盲童的快樂

作者/李雨宸

每天采到新鮮的花粉

就很快樂

在花叢中飛舞的蜜蜂說道

能夠在陽光下伸個懶腰

就很快樂

蜷伏的貓說

在陽光下

對著花叢唱唱歌

就很快樂

一位盲童喃喃自語道

快樂

這么簡單啊

我的快樂

作者/樊澤銘

每天晚上

小狗和我相擁著

漸入夢鄉(xiāng)

考試能得第一名

考差了？沒關(guān)系

小狗會安慰我

還有呢？讓我想想

今天沒有作業(yè)

喝一杯冰鎮(zhèn)可樂

你看，我的快樂

多容易實現(xiàn)

家的歡樂

作者/劉靖鑫

有無限的愛，和

無限的包容

小院里，充滿歡樂

與家人談?wù)撔氖?/p>

高興時，唱歌

或跳舞

幻想未來的美好

即便受傷，沒關(guān)系

家的療愈，無可替代

童年的快樂

作者/郭思妍

一架紙飛機

一飛而過

一顆星星

落入天真的眼眸

什么時候

還能陪著風(fēng)兒

一起舞蹈

什么時候

還能問一問那朵小野花

你也愛做夢嗎

幻想流過我的童年

就消失了

快樂

作者/李雨珊

觀賞朝霞

或遨游書海

聆聽麻雀的細語

或盡情游戲

月季散發(fā)清香

溪水潺潺流淌

在操場的草坪上

在優(yōu)秀范文的評語上

在少年堅強的臉龐上

快樂

在放聲歌唱

快樂是什么

作者/鄭雨涵

是潺潺的音符

躍動著，上上、下下

流入心田

是鋼筆的筆尖

在作文格子里舞蹈，沙沙、沙沙

靈感噴涌而出

是媽媽的那句“你好棒啊”

變成一朵云

抬著你，飛啊、飛啊

抵達人生的高度

還是……

春游的孩子最快樂

作者/段奕同

廣闊的天

那么藍，那么藍

耀眼的光

那么暖，那么暖

去春游的路上

曾吹過朱熹的風(fēng)

跨越千年

又拂起了我們的頭發(fā)

那么柔，那么柔

等閑識得東風(fēng)面

萬紫千紅總是春

我們齊聲背誦《春日》

抬起綻放的笑臉