只要奔跑就值得獎勵

后來我才明白，急速的奔跑固然了不起，但只要能跑同樣值得獎勵。就像龜與兔，天然的生理差距注定了起點的不公平。可未到終點的那一刻，誰能預料到結局？老話不是說了么，“只要不下桌，早晚能開席”，只要你還在路上，終究會等來屬于你的勝利。

山外有山，人外有人

當初的我是壓著錄取線才考入市一中的，所以整個暑期我都是在幸運情緒的催眠中快樂度過。那時全然沒有想到開學后的窘迫與艱難，畢竟實力真就相差在那里。

等開學后拿到班級最后一個學號時，我也不慌不忙：初中大家都是按片區上學，名校學生拼的是經濟實力，學校教學質量和管理水平不一，我能考上就說明了我的優秀。在這種自我催眠下，我完全失去了新起點的緊迫感，不緊不慢地跟著老師的講解，開始了高中生活。當然現在回想起來，我只是沒有那么拼，但絕對也不算不努力的那種。

第一次月考如約而至，成績公布，我的班級排名和學號穩穩地重合。就像中間有無形的黏合劑，將它倆緊緊地粘貼在一起。我本來還心安理得，直到我看到前桌的排名。她的學號在我前面，可這次成績卻躍升到中游，簡直是跨越式的進步。不安的情緒開始心頭肆意地啃嚙著，吱吱作響，我坐不住了。是嫉妒嗎？我承認有一點。可更折磨我的不是她的優秀，而是她打破了我苦心編制的繭房，這里面的安逸與溫暖現在全都被撕裂開來。她的進步凸顯著我的怯懦與低能。想到這，眼淚開始不爭氣地肆意流淌。

曾經逃離，選擇放棄

我告訴自己，要跑起來了。月考之后，我從自己的夢里抬起頭，用心地關注著周圍人的努力，當然重點是我的前桌。可能這就是人性的幽微，對那些高居榜首的人，我更多的是羨慕；而原本同一隊伍的她更能激發我的斗志。我發現她真的特別刻苦，爭分奪秒地撲在學習上。比如跑操她總比我早到，等我站定時，聽到的就是她大聲背誦單詞的聲音；中飯后的午休，她從來沒有睡過一次，草稿紙上全是她認真演算的公式；晚自習前的新聞聯播時間，她更是沒有抬過一眼。

我開始暗暗地跟她較勁，試圖比她更刻苦，更努力。早晨我起得越來越早，直到最后我成了第一個到操場的人；午休困了，我就猛地吸一口清涼油，試圖讓自己的大腦清醒。除了課間必要的活動，我幾乎釘在了座位上。當然她根本不知道有這樣一場角逐，所以依然按照自己的節奏在奔跑。而我奮力猛追，認為勝利在望，結果期中考試后，她已經沖進班級前十，而我只是逃離了倒數后五名而已。

如果以前取得這樣的成績，我早就歡呼雀躍起來，可那時我臉上陰云密布。我想不明白，這是為什么？人和人的差距怎么會如此之大？老天爺為什么偏偏辜負更加努力的我？這之后，像釜底抽薪般，我這沸騰的水再也火熱不起來。再看到她的努力，我已完全沒有斗志，感受到的全是重重的壓迫感。實在調節不了的我，在班主任的幫助下，選擇了遠離她的新座位。

那個周末，為了緩解痛苦，我買了很多喜歡的甜品：草莓蛋糕、榴梿千層、提拉米蘇等。我坐在書桌前，虔誠地一口一口把它們全部吃完。我有意放慢了過程，我讓盒子里的奶油跟窗外的太陽一起緩緩落山。我其實并不餓，只是想讓甜品制造的多巴胺帶我飛出學習的苦海，去一個沒有分數沒有競爭的世外桃源。

轉念重啟，跬步千里

我努力地延緩這場味蕾盛宴，我不想吃完。仿佛一旦沒有甜品放進嘴里，我就又不得不回到那個跑不贏的卷子與書本的循環。

轉變是突然的。那是一個陽光明媚的午后，語文老師把我的作文當范例打印給全年級閱讀。她更是在課上一句一句地分析著這篇文章的妙處，從標題到內容，從結構到文筆。那一刻，就像甜品再次融化在口腔。我突然意識到原來甜品除了是逃離，也可以是獎勵。為什么一定要急速奔跑？每種腳步都有自己的節奏。黑塞在《悉達多》中說過：有的人像一片片落葉，隨風飄舞、旋轉、搖搖晃晃，最后掉到地上；但還有一些人，好似天上的星星，有固定的軌道。所以，我為什么要拿落葉跟星星比較呢？人只需要關注自己就好啊。

想明白了這個道理，我把向外的眼光收了回來。聚焦自己的點滴，只要進步一點，我就隨心地拿甜品來犒勞自己。解開了一道難題，背過了一篇英語范文，讀懂了一首古詩……這些具體而微的事項讓我整個人變得充實而有底氣。就這樣一步步前進，慢慢地不用甜品獎賞，我也能品嘗到精神上的饋贈，開始不知疲倦地一直奔跑在路上。

后來，在新學年調整時，我的學號終于變成了個位數。當然跟前桌還是有差距，但我早就明白了那個奔跑的道理。更何況人生是一場馬拉松，只要還在跑道上，未來就值得期許。