老年大學須少些套路、多些真誠

隨著老齡化社會的加速到來，老年大學作為老年人學習、社交的重要場所，越來越受到老年群體的青睞。然而，記者近日調查發現，一些不良商家盯上了老年教育這塊“香餑餑”，以“辦老年大學”為幌子，打著“免費體驗”“名師授課”的旗號，將推銷課程包裝成學習機會，誘導老年人掏錢購買高價課程，賺取高額利潤，導致一些老年人掉入消費陷阱。“坑老之術”，可謂無孔不入，防不勝防，被老年人寄予厚望的老年大學正被一些不良商家異化為“圍獵場”。

請就遏制老年教育“坑老”套路談談你的認識。

觀點 ①當“老有所學”淪為“老有所坑”，這不僅是對老年人尊嚴的踐踏，侵害了老年人的權益，還打擊了老年人學習的積極性，背離了建設“學習型社會”的初衷。治理亂象，既需鐵腕監管，亦需社會共治。②筑牢制度防線是當務之急。相關部門應盡快完善法律法規，明確“老年大學”的辦學標準，將課程內容、師資資質、收費明細納入強制備案范圍；建立跨部門聯合執法機制，對虛假宣傳、誘導消費等行為實施“零容忍”懲戒；推動老年教育立法，從源頭堵住監管漏洞。③筑牢制度防線的同時，推動老年大學回歸公益本質才是根治之策。政府職能部門應加大對公辦老年大學的投入，鼓勵高校、企業和社會組織提供公益課程，緩解供需矛盾；開發符合老年人實際需求的課程，如教授防詐騙知識、智能技術應用等，讓老年教育真正服務于生活。④此外，遏制老年教育“坑老”套路還需凝聚社會合力，構建防護網絡。比如，在社區開展常態化反詐宣傳，用真實案例揭露套路；借助媒體和家庭力量，幫助老年人提升信息甄別能力；設立維權綠色通道，降低老年人舉證和訴訟成本。老年人自身也應增強法治意識和防騙意識，提升保護自己的能力，及時保留證據，發現被騙后要積極維權來追回損失。