5月18日,第49個國際博物館日如約而至,今年的國際博物館日以“快速變化社會中的博物館未來”為主題,聚焦博物館在技術革新、社會轉型與文化傳承中的角色定位。當前,我國博物館事業(yè)蓬勃發(fā)展,已構建起類型豐富、主體多元的博物館體系,各地文博機構通過沉浸式展演、文創(chuàng)開發(fā)、美育創(chuàng)新等多元舉措,讓歷史文化與藝術融入日常生活,為觀眾構建起可感知、可參與的文化體驗場。
一、虛實之界:重構文明場域。作為連接歷史與未來的文化樞紐,博物館正通過“內容+技術”融合重構公眾參與模式。2025年國際博物館日中國主會場設在北京,5月19日起,北京大運河博物館(首都博物館東館)推出“中華文明起源”系列第二展“看·見殷商”,展覽借助科技手段,以XR大空間沉浸技術融合五感體驗,全景呈現(xiàn)殷商文化面貌、揭秘殷商文明密碼。觀眾佩戴MR設備可“觸摸”甲骨文、“參與”青銅鑄造;VR技術更實現(xiàn)殷都祭壇場景的體感交互,讓文字起源與商代文明可觸可感。與此同時,揚州中國大運河博物館的“大明都水監(jiān)”沉浸式闖關游戲、韶州博物館的岑水銅場場景數字展示區(qū),均以技術創(chuàng)新讓文物“活態(tài)敘事”,推動展陳從靜態(tài)展示向多維體驗躍遷。
二、薪火之承:繪新教育圖景。隨著時代發(fā)展,各地博物館正從靜態(tài)的展品陳列空間,向互動式的教育平臺迭代,通過構建公眾參與的文化場域,激活青年創(chuàng)新動能與社會創(chuàng)造力。5月18日,中國美術館推出“青少年講中國美術館藏品(英語篇)”視頻導賞公共教育活動,30位來自北京市東城區(qū)府學胡同小學的學生用英語講解《中國美術館人話館藏》中的經典作品,以國際化的語言向世界講述中國藝術故事。同日,敦煌當代美術館推出 “與絲路同行·擇粹課堂” 公益閱讀項目,以敦煌文化與STEAM教育融合為特色,鼓勵青少年以科學思維與多元視角,探索絲路文化遺產。此外,成都市美術館推出“藝術夜巴適”青年夜校,結合職場青年需求開設數字繪畫、攝影課程,以“夜間教育+社交”模式吸引近10萬參與者。這些案例充分彰顯了美術館、博物館作為公共文化服務樞紐,在探索多元傳播路徑過程中對知識傳播核心教育使命的堅守與踐行。
三、拓界之道:擘畫文創(chuàng)新貌。在傳統(tǒng)文化煥新浪潮中,博物館以創(chuàng)意設計、跨界聯(lián)名與場景革新為引擎,將館藏文物轉化為年輕化IP,打造炙手可熱的文化打卡符號。甘肅省博物館以“綠馬”IP為核心打造沉浸式主題空間,將戰(zhàn)國車馬元素融入現(xiàn)代家居場景,通過“會客廳”“運動場”等主題區(qū)域,讓文物IP“生活化”。山西大同的“佛小伴”文創(chuàng)、IP同樣吸睛。其以云岡石窟佛像為靈感,融合萌趣造型與傳統(tǒng)元素,成為年輕人喜愛的“旅游搭子”,不僅強化了地方旅游品牌標識,更激活文化遺產生命力,為大同文旅經濟注入活力。5月10日,浙江省首屆文博創(chuàng)意大會在嘉興平湖啟幕。大會以“文創(chuàng)賦美生活” 為宗旨,推動館企深度合作,加速文化資源向產業(yè)價值轉化,提供系統(tǒng)性、生態(tài)化的遺產活化方案,走出文化傳承與經濟發(fā)展雙贏的創(chuàng)新之路。
四、奔赴之徑:織就文化紐帶。博物館正以完善公共文化服務體系為紐帶,化身鏈接城市文化的核心樞紐,推動優(yōu)質文化資源直達基層。5月18日,上海博物館啟動 “文脈潤鄰博物致遠” 社區(qū)文化服務日活動,通過展覽導賞、專題講座、藝術工作坊及 “社會大美育課堂” 等多元形式,讓社區(qū)居民在家門口體驗“文博盛宴”。近年來,國家級美術機構也為推動優(yōu)質文化資源直達基層作出了諸多努力。如中國國家畫院多次將大型主題性創(chuàng)作和院內藝術家的優(yōu)秀作品以巡展的形式帶到全國各地,并始終堅持開展文化下鄉(xiāng)與藝術進社區(qū)活動,真正做到了為廣大人民群眾提供優(yōu)質的文化服務。
2025 年國際博物館日的中國實踐,是技術與人文交織的時代答卷。從數字技術構建的沉浸體驗,到扎根社區(qū)的美育實踐,這些探索不僅讓古老文明在數字浪潮中煥發(fā)新生,更在教育、文創(chuàng)、服務等領域構建起全民參與的文化生態(tài),為博物館的未來發(fā)展提供了兼具中國特色與全球價值的創(chuàng)新范式。
(作者系《中國美術報》編輯)