淺談數字賦能背景下勞動教育實踐活動創新策略

在教育改革不斷深化的時代大背景下，勞動教育對培養學生全面發展的作用日益凸顯。國家教育數字化戰略為勞動教育創新提供了新機遇，吉林省蛟河市實驗小學積極響應國家號召，以數字技術賦能勞動教育，結合自身特色和地域資源，推動數字技術與勞動教育的深度融合，構建良好勞動教育生態。

一、數字賦能，助推勞動教育創新實踐

1.智能評價，促進學生全面發展

學校依托各級各類智慧教育平臺，建立勞動教育數字化評價體系。該體系通過實時采集學生基本信息、勞動實踐表現、作品完成情況以及自我評價和同伴互評等數據，形成結構化數據庫，并根據學生勞動表現進行評分，生成評價報告。

教師可以實時查看學生勞動表現和反饋數據，進而提供個性化指導建議。這一數字化評價體系的建立，有效增強了勞動教育的評價反饋效果，為提升勞動教育質量、促進學生全面發展提供了有力支撐。

2.系統培訓，強化教師綜合能力

學校系統開展教師信息化技能提升培訓。基礎層：要求教師掌握平臺賬號管理、任務發布、數據查看等操作技能；進階層：培養教師數據分析能力，使其學會利用評價結果來優化教學設計；創新層：鼓勵教師開發數字化勞動教育課程資源，探索線上線下融合的教學模式。

3.科學管理，提升設備管理效能

學校構建智能化設備管理系統，實現全流程數字化管控。該系統完整記錄設備信息（含名稱/型號/數量/狀態等），教師需提前在線提交使用申請（含使用目的/使用時段等），通過審批后方可啟用設備。

此外，學校科學設置設備維護周期，提醒管理人員及時進行維護，并做好維護記錄。基于設備使用頻率、故障率等數據，該系統自動生成可視化分析報告，為資源配置、采購預算等決策提供數據支撐，顯著提升設備管理效能。

二、知行合一，構建勞動教育課程體系

1.理論先行，開展勞動教育研究

學校于2022年加入吉地智聯勞動教育實踐共同體，2023年入選“志教融合”志愿服務教師數字化勝任力提升項目學校，成功立項勞動教育相關省級規劃課題。學校以“一育”帶“四育”，建立“多學科融合、多時空縱橫、校內外聯動”的“知行合一”勞動教育體系，以數字化賦能學生發展。

2.實踐并重，拓寬勞動教育場域

整合多方資源 學校系統整合校內外資源，開辟勞動教育實踐基地。2023年11月，學校建成勞動實踐室，推出七大特色資源包，豐富勞動實踐課程。2023年初，在政府的支持下，學校將原奶子山中心校校址改造成勞動教育研學實踐基地，建成11個工作坊，接待全市學生開展活動1萬余人次。學生們積極參與勞動實踐，增強了勞動技能，體驗了勞動的艱辛，學會了思考、合作與分享。

融合科技元素 學校創新構建“勞動+科技”融合課程體系，開設“行知手工”“樂拼機器人”“4D空間”等實踐課程，進行木工、機器人編程、4D空間科技等方面的教學。各班學生成立“知行農科院”科學興趣小組，針對勞動過程中遇到的問題進行研究。此外，學校還通過“生活小妙招”活動鼓勵學生發現、探索、實踐，讓生活更加便捷美好。

豐富實踐體驗 學校推動勞動教育品牌建設，成立“種子課程”“玉米葉手工創編”等學生社團，系統開展農耕主題教育活動。學校在全市率先組織召開勞動教育品牌創建現場會，并在勞動教育月期間創新舉辦大型農耕趣味運動會，讓學生在競技中了解農業發展和家鄉作物特色，感受勞動的快樂。此外，學校還與社區聯合開展校外勞動志愿服務，構建“課程+活動+實踐”三位一體的勞動育人體系。

三、多維聚焦，健全勞動教育評價機制

1.優化評價內容

為系統提升學生勞動素養，學校構建全方位的勞動教育考核評價體系。該體系圍繞勞動價值、勞動質量、勞動能力和勞動習慣四個關鍵維度，科學設置分級評價指標，確保考核的綜合性和科學性。

2.注重多元評價

學校將過程性評價、增值性評價和結果性評價相結合，在期末勞動教育展評活動中，對學生的勞動成果進行星級評價。學校還定期開展“力行少年”“校園勞動之星”評選活動，激發學生參與勞動的積極性。此外，為激勵學生參與社區勞動，學校建立了由學生自評、同學互評和教師指導組成的多主體協同評價機制。

3.創新評價形式

學校依托信息化手段建設中小學生社會實踐教育綜合管理云平臺，通過記錄學生校內外勞動過程及成果，實現勞動教育的過程監測和即時評價。該平臺將線上與線下、過程與結果、思想與行為、診斷與指導等要素有機整合，最終形成全方位、動態化的勞動素養評價體系。

四、結束語

綜上所述，在新時期教育改革浪潮中，數字化技術的迅猛發展為勞動教育創新提供了前所未有的契機。未來，學校將繼續加強勞動教育數字化實踐探索，在“五育融合”的大視野下，積極推動數字技術與勞動教育的深度融合。特別是要通過勞動教育體系的流程重塑，推動勞動教育生態的良性發展，最終構建“以勞動為基石，五育并舉”的育人工作新局面。

【本文系吉林省“十四五”教育科學規劃課題“基于項目式學習的勞動教育研究”的研究成果（課題編號：GH23796）】