這是我追逐夢想的好地方

校園這座搖籃，書寫著一段段有關青春與奮斗的故事，見證著我們的蛻變與成長。校園是我們放飛希望、追逐夢想的好地方。

盎然春日，校園里微風輕拂，櫻花盛開，一派勃勃生機。粉嫩的花瓣如雪花般飄落，給大地鋪上一層夢幻般的花毯，空氣中彌漫著醉人的芳香。一日之計在于晨，陽光透過枝葉的縫隙灑進教室，落在書卷上，閃爍著智慧的光芒。窗外的鳥兒仿佛也被我們的激情點燃，唱起歡快的歌謠。在這個充滿希望的季節，我們為夢想播下知識的種子，期待它生根發芽。

夏日炎炎，熾熱的陽光傾滿校園。操場旁的大樹郁郁蔥蔥的，它們像忠誠的衛士，為我們撐起一片陰涼，守護著這片充滿希望的土地。陣陣蟬鳴與運動員進行曲交織，響徹整個校園，也回蕩在每一個學子的心中。我們盡情奔跑，汗水濕透衣衫，卻澆不滅我們心中為了追逐夢想而拼搏的火焰。籃球場上，同學們你爭我搶，每一次傳球，每一次投籃，都飽含著對勝利的渴望、對夢想的執著。

金秋十月，藍天白云，校園被金黃的銀杏葉裝點得格外絢麗。秋風拂過，樹葉沙沙作響，訴說著歲月的過往。在這個收獲的季節，隨著考試成績的公布，我們互相分享著成功的喜悅，也從中汲取教訓。每一次反思與進步，都讓我們離夢想更近一步，如同秋日里沉甸甸的果實，凝聚著付出與努力。

數九寒冬，落滿了白雪的湖面猶如被宣紙鋪著，花園里的蠟梅兀自開放，幽幽暗香在寒風中四散。課堂上，在老師的帶領下，我們激烈地討論著難題，呼出的白氣像是夢想的迷霧，等待我們去驅散。你一言，我一語，思維的火花在空中碰撞，我們共同把夢想的藍圖勾畫，讓拼搏精神在校園里閃耀。

校園里的四季，如一首昂揚的旋律，奏響了追夢的樂章。在這里，我們度過了美好的青春時光。無論將來我們走向何方，校園永遠是知識的搖籃，是我們追逐夢想的好地方。

●點評

習作線索清晰，條理分明，以“夢想”為線索，一步步揭示主題。開頭點題，結尾扣題，前后呼應，結構嚴謹。小作者描寫細膩，增強了習作的畫面感，以四季更迭為序，為讀者鋪開了四幅畫卷，為“校園這個好地方”布景，刻畫了學子們勤奮努力、追逐夢想的群像圖，彰顯了他們青春蓬勃的朝氣與活力。

【山東陽谷縣第一初級中學】