這是我讀寫的好地方

我家書房北面的窗邊有一個高高的書櫥和一方窄窄的書桌，窗外是一條狹長的小道，鋪著厚厚的石板，高大的梧桐樹挺立在兩側。在那里，一直有我讀寫的身影。

埋種·門里窺月

幼時，我識字少，只能借助拼音和圖畫，在腦海中拼湊出書里的場景。

那時的我坐在窗邊的椅子上，手上翻著一本精美的兒童讀物，趴在桌子上認真地讀著，不知不覺便入了迷。我仿佛聽到白雪公主那美妙的歌聲，看到賣火柴的小女孩在風雪中瑟瑟發抖，見證丑小鴨逆襲后的蛻變……陽光穿過粉紅色的窗簾，房間里多了一抹童話般的夢幻色彩。在書的滋養下，我滿腦子奇思妙想，開始給爸爸媽媽講故事，甚至決心要寫一本關于自己的故事書。

歲月悠悠，長大后我才明白：孩童讀書，如門里窺月。那些充滿童趣的故事，豐盈了我的內心，埋下了喜愛讀寫的種子。

發芽·庭里賞月

一縷陽光從梧桐葉間輕輕滑過，調皮地在紙張上跳躍，見我不為所動，又輕輕吹了口氣，一陣清涼在半開的窗戶縫中擠了進來，紙頁在微風中揚起。

我的書桌旁有一個高高的書櫥，上面擺滿了各種書籍。從童話故事到科學讀物，從文學名著到歷史典籍……這些書籍充實了我的頭腦，伴我度過了無數個晝夜。在這里，我聆聽音樂，感受美妙的旋律帶來的愉悅；在這里，我沉浸于歷史典籍之中，與名人對話，汲取人生哲理。

窗外，梧桐樹冠撐起了大傘，小鳥在枝葉間靈動地穿梭著。在這里，夢想的種子正在生根發芽。

成長·臺上觀月

歷經十幾個春夏秋冬，我已經翻開了人生這本大書，開始寫下一個個故事。我會在悲觀時，用“且樂生前一杯酒，何須身后千載名”來激勵自己；會在失去信心時，想起《哈利·波特》中鳳凰社成員在兩次巫師大戰中的英勇無畏；會在看到平靜的湖面后，想起《寄小讀者》中的“慰冰”……讀寫，使我思想成熟。

持之以恒的讀書和寫作，讓我有了堅定的信念，有了面對未來的勇氣。在這個好地方，窗外的梧桐樹見證了我的成長，樹葉摩挲間，是昔日奮進歲月的回響。

此刻，我獨坐窗邊讀寫，外面陽光正好，微風不燥。

●點評

習作以時間為序，用三個小標題敘述自己讀寫的經歷，層次分明，條理清晰。小作者引經據典，大量引用書籍中的經典故事和語句，充實了習作內容，使之具有說服力。多種表達方式的運用使語言更加生動，既有細膩的描寫，彰顯了畫面感，又有抒情和議論，深化了主題。