在新時代中國特色社會主義背景下,傳統體育文化的全球化傳播不僅有助于拓展民族體育文化的影響力,也成為體現文化自信的關鍵途徑。文章基于文化自信視角,系統探討了民族傳統體育文化全球化傳播的現實意義、當前局限性及優化路徑。研究發現,民族傳統體育文化的全球化傳播在推進中華文化“走出去”、增強文化軟實力等方面具有重要現實意義,但當前傳統體育文化在全球化傳播過程中面臨傳播內容單一、平臺不健全、人才缺乏等局限性。未來應立足優秀傳統文化資源,構建以“互聯網+”為依托的立體傳播網絡,培養一批具有國際視野的傳播人才,不斷提升民族傳統體育文化的全球化傳播效能,為展示中華文化獨特魅力貢獻力量。
作為中華優秀傳統文化的重要組成部分,民族傳統體育文化以其鮮明的民族特色和強大的生命力,成為展現中華文化獨特魅力的重要窗口。近年來,隨著“一帶一路”倡議的深入推進和國家文化“走出去”戰略的實施,民族傳統體育文化的全球化傳播進入了新的發展階段。大力傳播民族傳統體育文化,不僅有利于向世界展示中華文明的永恒魅力,更是增強文化自信的必然要求。當前,民族傳統體育文化的全球化傳播已成為新時期體育文化建設的重要課題,深入探討民族傳統體育文化全球化傳播的現狀、挑戰與路徑,對推動我國體育事業和文化事業的繁榮發展具有重要意義。
文化自信視角下民族傳統體育文化全球化傳播的現實意義
推動中華文化“走出去”的重要載體
民族傳統體育文化凝結了中華民族的智慧結晶與精神氣質,不僅充滿著樂觀向上的人文情懷,更展現出燦爛輝煌的文明成果。促進民族傳統體育文化的傳播,是新時期“一帶一路”背景下推動中華文化“走出去”的戰略選擇。民族傳統體育文化的全球化傳播,能夠在世界舞臺上充分彰顯中華民族特有的文化魅力,讓全世界領略博大精深的中華文明,進而增強中華文化的國際影響力。通過將武術、太極拳、龍舟等傳統體育項目推向世界,能夠形成獨具中國特色、令人神往的文化名片,讓世界認識一個立體、全面、真實的中國,為中華文化的傳承與發展注入新的活力。
提升國家文化軟實力的關鍵途徑
在激烈的國際競爭環境中,文化軟實力已經成為國家綜合實力的關鍵組成部分,民族傳統體育文化作為中華優秀傳統文化的瑰寶,其蘊含的人文理念、價值觀念和行為規范等,都是國家文化軟實力的重要體現。大力推進民族傳統體育文化的全球化傳播,能夠讓世界感受中國源遠流長的文化底蘊和深厚積淀,增進對中華文化的認同感和親近感,從而提升中國在國際社會的文化認同度和話語權。同時,通過加強民族傳統體育文化的交流與互動,能夠增進不同國家、不同文化之間的理解與包容,為構建人類命運共同體貢獻獨特的中國智慧。
促進人類文明交流互鑒的有力抓手
在經濟全球化的今天,文化的多樣性發展已經成為不可阻擋的時代潮流。民族傳統體育文化作為人類非物質文化遺產的重要組成部分,其所蘊含的體育精神、道德理念和審美情趣等,都對人類文明的交流互鑒具有重要意義。推動民族傳統體育文化的全球化傳播,是促進不同文明交流互鑒、增進人類命運共同體意識的重要途徑。從文明交流互鑒的視角審視,民族傳統體育文化的全球化傳播具有重要意義,體育運動作為一種世界性的文化符號,能夠跨越國界、民族和語言的藩籬,成為溝通不同文明的重要紐帶。民族傳統體育項目所體現的剛柔并濟的武術精神、尚武愛好的民族氣質、天人合一的哲學理念等,既彰顯了中華文化的獨特魅力,也為世界不同文明的交流互鑒提供了生動案例。推動太極拳、龍舟、蹴鞠等體育瑰寶走向世界,能夠以體育為媒介,架起中外文化交流的橋梁,增進不同國家、不同文化的理解和認同,為推動人類文明進步貢獻中國智慧。同時,民族傳統體育文化“走出去”的過程,也是吸收借鑒其他民族優秀文化成果、實現中華文化創新發展的過程。在與世界各國體育文化的交流互動中,可以通過比較與借鑒,實現民族傳統體育文化的守正創新和轉型升級。如立足武術精華,融入現代搏擊技巧,既弘揚了“四兩撥千斤”的太極思想,又順應了現代體育的發展潮流,實現了傳統與現代的有機統一;又如借鑒奧運會開閉幕式的先進經驗,創新龍舟、搶花炮等傳統體育節慶的呈現方式,不僅讓更多世界民眾感受到別樣的東方韻味,也為民族傳統體育文化的國際表達開辟了新路徑。
當前民族傳統體育文化傳播的局限性
傳播內容體系不完善,文化內涵展現不足
縱觀當前民族傳統體育文化的傳播現狀不難發現,傳播內容較單一、零散,缺乏系統性的整合與呈現。一些民族傳統體育項目如蒙古族摔跤、藏族賽馬和侗族斗牛等,盡管在國內有一定的知名度,但在國際上的影響力卻相對有限。這主要是由于對民族傳統體育文化的挖掘不夠深入,沒有形成系統化、規范化的傳播內容體系,難以全面、立體地展現其文化內涵和精神實質。同時,在傳播過程中過于注重競技性和娛樂性,忽視了對其歷史淵源、文化底蘊和價值理念等方面的闡釋,導致受眾難以全面認知和理解民族傳統體育文化的深層內涵。
傳播平臺不健全,傳播深度廣度不夠
當前,民族傳統體育文化的傳播平臺相對分散、不成體系,傳播渠道較為單一,尚未形成全方位、多層次、立體化的傳播格局。傳統的傳播方式如電視、報刊和雜志等,已經難以適應信息化時代受眾的閱讀習慣和接受方式,網絡化、數字化的傳播手段運用不夠充分,互聯網平臺的建設相對滯后。部分民族傳統體育項目缺乏權威的網絡傳播平臺,難以實現信息的高效匯聚與共享,影響了傳播的廣度和深度。網絡化水平不足,導致民族傳統體育文化在國際傳播中的話語權和影響力大打折扣,難以形成與西方體育文化相抗衡的傳播勢能。
專業傳播人才不足,全球化傳播步伐受阻
民族傳統體育文化的全球化傳播,對傳播人才提出了更高的要求。既要具備傳統體育項目的專業素養,又要熟練掌握跨文化傳播的理論與技能,同時還要具備國際視野和全球化的戰略思維。然而,從當前民族傳統體育文化傳播的人才現狀來看,這類復合型人才還十分匱乏。部分傳播工作者缺乏系統的跨文化傳播理論知識,國際交流能力和跨文化溝通能力有待加強,因此難以有效應對錯綜復雜的國際傳播環境。傳播人才的不足,直接影響了民族傳統體育文化國際傳播的針對性、有效性和可持續性,制約了中華優秀傳統文化“走出去”的步伐。
文化自信視角下民族傳統體育文化的全球化傳播路徑
挖掘傳統體育文化資源,豐富全球化傳播內容
民族傳統體育文化的全球化傳播,需要充分挖掘其深厚的文化底蘊與內涵,不斷豐富傳播內容,方能增強傳播的吸引力與感染力。文化自信視角下,要秉持文化平等、兼容并蓄的理念,系統梳理武術、氣功、龍舟和蹴鞠等各民族傳統體育項目的發展脈絡,深入剖析其蘊含的哲學思想、美學價值與道德觀念等,提煉出體現民族精神、彰顯文化自信的精華內容。同時,創新傳播形式與話語表達,將民族傳統體育打造成富有時代氣息與世界眼光的文化IP。以武術項目為例,在弘揚少林拳、太極拳等經典流派的同時,還要立足新時代語境,融入時尚、科技和創意等元素,講好武術背后的中國故事,塑造古往今來、通俗易懂的國際表達,讓世界讀懂中國武術的獨特魅力。不僅如此,還要充分利用現代科技手段,運用動漫、游戲與電影等形式,創造性呈現武術的發展歷程與文化價值,激發海外受眾探尋中華武術的興趣。唯有不斷挖掘傳統體育文化資源的豐富內涵,以創新性的話語呈現于世界,方能拓展民族傳統體育文化傳播的廣度和深度,讓世界聆聽中國聲音、感悟中國智慧。
構建立體化傳播網絡,強化“互聯網+”傳播平臺建設
信息時代下,民族傳統體育文化的全球化傳播,必須順應互聯網發展大勢,加快構建內容豐富、形式多樣和渠道暢通的立體化傳播網絡。一方面,要積極推進傳統體育賽事、演藝活動等的數字化轉型,創新開發沉浸式體驗、虛擬現實等互動式傳播產品,通過線上線下融合發展,打造溝通中外、連接世界的文化傳播平臺;另一方面,要強化內容生產能力建設,在互聯網平臺上精心打造一批思想性、藝術性與觀賞性俱佳的體育文化精品力作,通過短視頻、直播、云展演等新媒體形式,實現優質內容的即時分享與廣泛傳播。同時,運用大數據、人工智能等技術手段,建立國際受眾畫像,實現精準傳播、靶向推送,提升傳播的有效性。特別是要重視國際社交媒體的運營,積極開設Facebook、Twitter、YouTube等海外社交賬號,建立常態化互動機制,不斷擴大民族傳統體育文化的國際“朋友圈”。此外,還要著力打造高水平的全球化傳播載體,以奧運會、世界杯等重大體育賽事為平臺,策劃推出一系列體現民族特色的體育表演與主題展覽等,多角度、全方位展現民族傳統體育的獨特魅力。唯有推進傳統體育文化與現代科技的深度融合,構建起多語種、多渠道、多樣化的國際傳播格局,方能不斷拓展民族傳統體育文化的全球傳播空間。
加強人才隊伍建設,培養具有國際視野的傳播人才
文化自信引領下的體育文化“走出去”,歸根結底要靠一支政治素質過硬、本領高強的傳播人才隊伍來支撐。只有加強人才隊伍建設,培養造就一批具有家國情懷、國際視野和專業素養俱佳的高層次傳播人才,方能為民族傳統體育文化的世界敘事提供持久動力,這就需要加強高校、科研機構和文化企業等多方聯動,加大體育傳播、跨文化交流等領域的人才培養力度,通過開設相關課程、組織國際交流和建立實習實踐基地等方式,系統提升傳播人才的理論素養和實踐能力。特別是要注重培養傳播人才的文化自覺與使命擔當,引導其樹立民族自信、文化自信,自覺傳播中華優秀傳統文化,講好中國體育故事。同時,加強國際化、專業化傳播團隊建設,吸納語言、新聞、傳播等多領域人才,打造一支熟悉國際傳播規律、了解海外受眾心理、精通跨文化交流的復合型人才隊伍。不僅如此,還要積極搭建人才交流合作平臺,加強與世界知名體育院校、研究機構的互訪交流,在比較與借鑒中提升中國體育傳播話語的國際表達能力。
在新時代文化自信的引領下,深入挖掘民族傳統體育文化資源,創新全球化傳播路徑方法,構建以品牌項目為核心、以平臺建設為支撐、以人才培養為保障的立體化傳播格局,將有力提升我國民族傳統體育文化的全球影響力,為講好中國故事、傳播好中國聲音貢獻智慧和力量,推動人類文明交流互鑒和世界和平發展。
作者單位:福建師范大學" 體育科學學院
作者簡介:趙志榕,福建漳州人,本科在讀,研究方向為體育文化。