全民閱讀背景下的圖書館閱讀推廣服務創新實踐

中圖分類號：G258 文獻標識碼：A

摘，要：文章探討了在全民閱讀背景下圖書館閱讀推廣服務的重要性與創新實踐策略分析了提升閱讀推廣均等化服務、加強品牌建設、數字技術賦能和文旅融合等創新策略。同時，指出了深化理論研究、強化標準與評價以及提高社會影響力等未來在閱讀推廣服務中亟待解決的問題，旨在為圖書館閱讀推廣服務創新提供參考。

隨著社會的快速發展和人們文化需求的日益增長，全民閱讀已成為提升國民素質、推動社會進步的重要途徑。圖書館作為文化傳承和知識傳播的重要場所，在全民閱讀中扮演著舉足輕重的角色。然而在信息發達的今天，圖書館面臨著前所未有的挑戰和機遇。如何創新閱讀推廣服務，吸引更多讀者，提高圖書館的影響力和服務質量，成為圖書館事業發展的重要課題。本文旨在探討全民閱讀背景下圖書館閱讀推廣服務創新的重要性與實踐策略為圖書館閱讀推廣服務創新提供有益的參考和啟示。

一、圖書館閱讀推廣服務的重要性

1.推動全民閱讀發展的需要

促進全民閱讀，是賽續中華文脈、建設中華民族現代文明的重要舉措。2024年，“全民閱讀”被第11次寫入政府工作報告。在首屆全民閱讀大會的賀信中，從傳承中華民族生生不息的精神、塑造中國人民自信自強品格的高度，深刻闡述了閱讀的重要作用。在此背景下，閱讀推廣工作的社會教育、文化傳播價值愈發凸顯，成為圖書館服務的重要內容之一。

2.圖書館事業發展的需要

隨著數字信息產品與服務的廣泛發展和普及應用，圖書館的借閱服務遭遇了停滯不前的困境。面對這一嚴峻考驗，圖書館人除了積極融入數字化潮流，還要著力加強圖書館服務的創新力度，涵蓋服務種類的多樣化以及服務對象的擴大化。在此背景下，圖書館閱讀推廣活動作為一種新型的服務方式應運而生并逐漸嶄露頭角。步入21世紀以來，閱讀推廣已逐步演變成圖書館的一項核心服務。閱讀推廣被納入圖書館服務評價指標體系，相關數據被政府、行業協會及圖書館用來全面描述和衡量圖書館的服務成效。在各種行業性報告、指南等政策性文件中，閱讀推廣成為主要內容之一。顯然，圖書館閱讀推廣符合國家、社會倡導全民閱讀的期待，滿足公眾學習、娛樂及休閑的多樣化需要，并提升了圖書館的服務水平和指標。

二、圖書館閱讀推廣服務創新實踐策略

本研究，探討全民閱讀背景下的圖書館閱讀推廣服務的創新實踐。

1.提高閱讀推廣均等化服務水平

公共文化服務均等化強調公共資源的公平分配和公共服務的普遍覆蓋，體現在閱讀推廣領域，均等化服務意味著要確保每個讀者，無論其地域、經濟及教育等背景如何，都能平等地享受圖書館提供的閱讀資源和服務。

公共圖書館作為社會公益性質的文化服務機構，有責任為特殊群體提供平等、無障礙的閱讀服務，在彰顯人文關懷的同時，關注特殊群體閱讀需求和困難，努力提高閱讀推廣均等化服務水平，保障未成年人、老年人及殘疾人等特殊群體平等享受閱讀服務。

濱海新區圖書館在特殊群體閱讀服務方面深入開展了研究和實踐創新，尤其加強了未成年人閱讀推廣的工作力度。依托“全國親子閱讀體驗基地”平臺，不斷提高親子共讀和分級閱讀指導能力，旨在構建未成年人素質教育的新高地。為此，濱海新區圖書館精心策劃了“知書達樂”“美音美育”“行走的文化”“書香校園”“同閱同享”“閱讀 + 計劃”六大板塊，旨在聯合搭建一個多元化的閱讀展示平臺。該平臺將線上數字資源推送與線下互動及成果展示有機融合，靜態閱讀與動態展示相輔相成，共同營造親子共讀的濃厚氛圍。在具體實施過程中，圖書館遵循“主題聯合、資源配合、對象融合、特色組合”的原則，確保各項活動既具有針對性，又能夠相互補充，形成合力。通過這些豐富多彩的閱讀活動，濱海新區圖書館不僅為未成年人提供了優質的閱讀資源和服務，還進一步推動了親子關系的和諧發展，為培養孩子的閱讀興趣和習慣奠定了堅實的基礎。

2.加強品牌閱讀推廣項目建設

加強圖書館品牌閱讀推廣項目建設，不僅能夠顯著提高圖書館的影響力，促進服務創新，吸引更多讀者，還能有效培養全民的閱讀習慣，提升閱讀素養與能力。通過項目的實施，圖書館成為傳承與弘揚優秀傳統文化的重要平臺，同時激發文化創新，為文化傳承注入新活力。此外，品牌項目的建設帶動了全民閱讀氛圍的形成，進而增強了社會的整體凝聚力。加強圖書館品牌閱讀推廣項目建設是提升圖書館價值、促進全民閱讀、推動文化傳承以及增強社會凝聚力的有力舉措。

濱海新區圖書館作為區域性的文化中心，承載著傳播知識、推廣閱讀及提升公眾文化素養的重要使命。為了進一步提升閱讀推廣的效果，圖書館積極創新服務模式，打造了一系列品牌閱讀推廣項目。

“讀享新時代一新時代文明實踐主題館”項目和“閱讀 + 計劃”品牌活動是濱海新區圖書館在閱讀推廣領域的兩大亮點。前者通過主題閱讀、理論宣講和文化活動等形式，推動文化小康建設，構建書香社會，并成功入選2021年書香天津“優秀閱讀品牌”。后者是濱海新區圖書館聯合區域內公共圖書館推出的覆蓋全域未成年人的主題閱讀推廣品牌，包括大師公益講座、家庭教育課程、“學國學經典·養善美家風”系列講座及研學基地建設等四大版塊，融合線上數字資源推送與線下互動及成果展示，有效提升了未成年人的閱讀興趣和綜合素質。此外，濱海新區圖書館還精心打造了“圖書館奇妙夜”和“博士生講師團”等品牌活動，前者涵蓋讀書、志愿服務、非遺文化及愛心捐贈等內容，后者為孩子們提供主題化、場景化、訂單式及一站式的“學習教育”定制服務，進一步豐富了閱讀推廣的形式和內容。

“讀遍書山”是濱海新區圖書館與FM100.1濱海之聲廣播合作的一檔以圖書推薦為主、參與性強的閱讀推廣活動，該項目吸引了眾多讀者的積極參與，涌現出一批優秀的朗讀作品和薦書稿件，這些作品不僅展示了讀者的閱讀成果和感悟，還傳遞了正能量和美好情感。作為濱海新區圖書館的閱讀推廣品牌，有力地推動了全民閱讀的深入開展。通過該項目的引導和帶動，越來越多的讀者開始關注閱讀與熱愛閱讀，形成了良好的閱讀氛圍。

3.以數字技術賦能優質內容推介

加強文獻推廣并以數字技術賦能優質內容推介是當代圖書館發展的重要趨勢。通過樹立推廣新觀念、完善管理法治化體系以及利用數字技術打破時空屏障、提供個性化推薦、創新推廣方式和構建數據融通體系等措施，圖書館可以更有效地推廣文獻資源，滿足讀者需求并推動圖書館事業的持續發展。

濱海新區圖書館積極搭建數字化服務平臺，并強化技術應用。通過網站、某信服務號等渠道，為讀者提供便捷的數字化服務。數字圖書館內嵌豐富的在線資源，包括電子圖書、期刊和數據庫等，支持PC端或移動端隨時訪問。同時，推出了“數字濱圖”等專欄，進一步方便了讀者快速獲取所需資源。在數字技術賦能方面，圖書館充分利用大數據分析、人工智能等技術手段，對讀者的閱讀習慣和興趣展開精準分析，從而提供更加個性化的推薦和服務。以豐富的文獻資源為基礎，圖書館深入挖掘和高效利用館藏資源，優化內容推介機制，推動優質數字閱讀資源覆蓋更廣泛的讀者群體。

4.文旅融合創新

文旅融合創新是一種具有前瞻性和創新性的圖書館閱讀推廣服務模式，它將文化和旅游緊密結合，為圖書館的閱讀推廣服務注入新的活力。作為全國文化和旅游公共服務機構功能融合試點單位，濱海新區圖書館在文旅融合方面取得顯著成效。在文旅融合創新服務方面，濱海新區圖書館通過一系列閱讀推廣服務，成功地將圖書館打造成文化和旅游相結合的綜合性場所。

濱海新區圖書館充分利用其高顏值的建筑設計空間優勢，以“濱海之眼”為特色，開發書山文旅場景，為游客提供獨特的閱讀體驗，依托場館設計了具有文化價值的旅游活動品牌，如“圖書館奇妙夜”，以增強圖書館的可游性。同時，圖書館還將傳統的閱讀推廣活動，如“全民閱讀節”“沙灘閱讀節”等延伸至景區景點。此外，圖書館還廣泛建立了集濱海文化、濱城游文旅資源發布、文創產品體驗與開發以及休閑閱讀功能于一身的空間和載體，為讀者和游客提供實時的互動與場景交換。

在文獻資源方面，濱海新區圖書館積極收集整理海洋文化、海港文化等地方特色主題文獻資料，挖掘和保護歷史文脈，為濱海新區旅游提供文旅專題信息及智庫課題服務。同時，還與多家單位簽署合作協議，建立研學基地，將公共文化服務基本職能與研學實踐功能緊密結合。此外，還充分利用“濱海之眼”的傳播優勢開展文旅推廣，搭建旅游信息發布會平臺，推出多個主題精品旅游線路，為游客提供更多的旅游選擇。

三、圖書館閱讀推廣創新服務中亟待解決的問題

1.彰顯專業價值：深化理論研究和專業人才培養

（1）深化理論研究

在圖書館閱讀推廣創新服務中，理論研究的重要性不容忽視。它能夠深入而全面地剖析閱讀推廣的內在機制，揭示其運作原理。同時，它還能夠準確把握閱讀推廣的影響因素，包括社會環境、文化背景及讀者需求等方面。此外，理論研究還能夠預測閱讀推廣的發展趨勢，為未來的實踐創新提供前瞻性的指導。這些深入的理論研究，為圖書館在閱讀推廣實踐提供了科學的依據和堅實的理論基礎，能夠更加有效地開展閱讀推廣活動，滿足讀者的多樣化需求。通過理論研究，能夠不斷提高閱讀推廣服務的質量和水平，推動整個閱讀推廣領域向著更加專業化、精細化的方向發展。

（2）專業人才培養

在圖書館閱讀推廣創新服務的過程中，專業人才培養同樣占據核心地位。專業人才不僅具備豐富的專業知識和實踐經驗，能夠準確捕捉讀者的閱讀需求與偏好，設計并實施貼合實際的閱讀推廣活動，保障服務的高效實施，他們還擁有創新思維和實踐能力，能在實踐中不斷探索新的推廣方式和方法，引領閱讀推廣服務的持續創新與發展。此外，專業人才的培養對于提高整個閱讀推廣行業的水平至關重要，他們作為行業的中堅力量，能夠帶動整個領域向更高標準邁進，推動閱讀文化的廣泛傳播與深入發展。

2.重績效提品質：強化閱讀推廣的標準與評價工作

在《全國圖書館標準化工作“十四五”規劃》中提出要穩步提高圖書館標準化建設水平。強化閱讀推廣工作的標準化建設，構建科學合理的閱讀推廣成效評價體系，對推動圖書館閱讀推廣實現專業化、高質量發展至關重要。首先，制定明確的閱讀推廣標準是提升推廣活動效能的關鍵。這些標準確保了推廣活動在目標設定、內容策劃及形式選擇等方面的一致性和可衡量性，使得整個推廣過程更加有序、高效。同時，標準的實施推動了閱讀推廣服務的規范化發展，減少了活動的隨意性和盲目性，為圖書館樹立了良好的品牌形象，增強了其社會影響力，進而吸引了更多讀者的積極參與，推動了閱讀文化的廣泛傳播。其次，強化閱讀推廣評價工作同樣不可或缺。對閱讀推廣活動展開評價，可以總結舉辦過程中的經驗教訓，發現自身的優勢與不足，采取有針對性的措施查缺補漏，為今后相關活動的開展提供理論指導，有助于打造有影響力、符合讀者需求的閱讀推廣活動品牌，提升整體活動質量，提高讀者滿意度，樹立圖書館閱讀文化中心的地位。評價工作能夠及時反饋推廣活動的實際效果，包括讀者的參與度、滿意度以及活動對閱讀氛圍的改善程度等關鍵指標。這些寶貴的反饋信息為圖書館提供了優化未來推廣策略的重要依據。最后，通過深入分析評價結果，圖書館可以更加精準地把握讀者的需求和偏好，從而有針對性地調整推廣活動的形式和內容，提高活動的針對性和有效性。此外，持續的閱讀推廣評價工作還促進了圖書館在閱讀推廣服務方面的不斷改進和創新，提升了服務質量和水平，為讀者提供了更加優質、個性化的閱讀體驗。

為了積極推進圖書館閱讀推廣的標準化和規范化工作，應致力于實現閱讀推廣質量目標化、服務管理規范化及服務方法流程化，從而保障閱讀推廣活動能夠科學、有序和高效地開展。為此，需要構建一套完善的閱讀推廣標準規范和統計評價體系，以指導圖書館的閱讀推廣工作。同時，還應積極舉辦閱讀推廣標準與評價學術研討會，鼓勵圖書館制定和應用閱讀推廣項目規范指南和工具包，為圖書館閱讀推廣服務的提質增效提供有力支持。通過這些舉措，共同推動圖書館閱讀推廣服務的全面升級，為讀者創造更加豐富多彩與高效便捷的閱讀環境。

3.重視宣傳推廣：提高圖書館的社會影響力與美譽度

充分利用新技術、新平臺和新媒體，構建全方位與多角度的宣傳矩陣，采用貼近社會公眾生活、易于理解且富有吸引力的方式，廣泛傳播圖書館在全民閱讀工作中的作用和價值。緊抓世界讀書日與圖書館服務宣傳周等重要時間節點，積極開展主題鮮明、內涵豐富的全民閱讀和宣傳推廣活動。講好圖書館服務人民、服務社會的故事，引導社會公眾發現圖書館的價值，激發他們走進圖書館、愛上圖書館，為全民閱讀事業的高質量發展貢獻圖書館的力量。

四、結語

在全民閱讀蔚然成風的今天，圖書館作為知識與文化的守護者，正以前所未有的熱情和智慧投身于閱讀推廣服務的創新實踐中。通過對圖書館閱讀服務創新的不斷探索與深化，圖書館不僅在資源的整合與利用上實現了質的飛躍，還在閱讀環境的營造、閱讀體驗的優化以及閱讀活動的多樣性上展現了無限可能。

未來，圖書館將繼續秉持開放、包容及創新的理念，致力于閱讀服務創新的持續推動，承擔起傳承中華文脈、建設中華民族現代文明的歷史使命。通過深入挖掘與展示中華優秀傳統文化的精髓，圖書館將引導讀者在閱讀中感受中華文化的博大精深，增強文化自信與民族自豪感。同時，圖書館也將積極引進與推廣世界各國的優秀文化成果，促進文化的交流與互鑒，為構建人類命運共同體貢獻自己的力量。

參考文獻：

[1]范并思.面向全民閱讀的圖書館學理基礎[J].圖書館學 刊，2024（08）：8-16.

作者單位：天津市濱海新區圖書館