宗白華為“驅(qū)徐”事件致羅家倫手札賞析

在高艷華主編的近代名人墨跡集《品墨》（北方文藝出版社，2017年版）中，收有宗白華致羅家倫（字志希）信札一通（彩印），計(jì)五頁(yè)，是較為罕見(jiàn)的宗白華函札手稿。此札作于1936年，當(dāng)時(shí)，國(guó)立中央大學(xué)發(fā)生“驅(qū)徐”事件，哲學(xué)系教授宗白華為此致信時(shí)任校長(zhǎng)的羅家倫，極力肯定徐悲鴻的人格性情、藝術(shù)造詣及愛(ài)國(guó)之心，請(qǐng)求羅家倫“注視此等破壞本校名譽(yù)之陰謀，主持正義”。書信部分內(nèi)容摘錄如下：

近日弟接到假借中大藝術(shù)科學(xué)生名義散發(fā)之傳單，對(duì)于本校藝術(shù)科各教授大肆侮辱攻擊……悲鴻西畫功力之深，中畫魄力之大，創(chuàng)新之能，確為中國(guó)現(xiàn)代最有希望之畫家……至于悲鴻人格性情之肫摯天真，具有藝術(shù)家應(yīng)具之熱情、愛(ài)國(guó)之心，亦常表白于畫中題句。然而頻年以來(lái)常遭忌嫉者之污蔑攻擊，稍知悲鴻者，皆為不平。今來(lái)此數(shù)年，一貫之陰謀詭計(jì)，既逼走悲鴻之后，乃欲一網(wǎng)打盡……夫以如此陰謀險(xiǎn)狠，破壞大學(xué)學(xué)風(fēng)之人物，豈能為人師表（無(wú)論藝術(shù)如何高明）？豈非本校藝術(shù)科前途之大不幸乎？豈非中國(guó)整個(gè)藝術(shù)之羞辱乎？

據(jù)王震《徐悲鴻年譜長(zhǎng)編》（上海畫報(bào)出版社，2006年版），1936年8月“中大反動(dòng)當(dāng)局糾集一部分反動(dòng)學(xué)生，組織一個(gè)‘驅(qū)徐運(yùn)動(dòng)’團(tuán)體，并印刷了《請(qǐng)看藝術(shù)界敗類徐悲鴻之反動(dòng)行為》的反動(dòng)傳單，說(shuō)徐‘詆毀’政府等。并宣布‘第一步革除他的中大教職’。”“驅(qū)徐運(yùn)動(dòng)”的發(fā)生，主要原因是徐悲鴻卷入了當(dāng)時(shí)的“蔣桂之爭(zhēng)”。

1936年是中國(guó)開始全面抗日戰(zhàn)爭(zhēng)前的關(guān)鍵一年，國(guó)內(nèi)形勢(shì)復(fù)雜。全國(guó)各界抗日救亡情緒高漲，中共中央提出“停止一切內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日討逆”的行動(dòng)綱領(lǐng)。而國(guó)民黨政府仍認(rèn)為未到和平絕望時(shí)期，主張通過(guò)外交途徑調(diào)整中日關(guān)系。1936年6月1日，“兩廣事變”爆發(fā)，李宗仁、陳濟(jì)堂發(fā)表通電，要求政府立即對(duì)日作戰(zhàn)。6月29日，李宗仁、白崇禧分別在廣州、南寧就任抗日救國(guó)軍第四集團(tuán)軍總、副司令職。粵桂軍隊(duì)相繼進(jìn)入湘、黔、贛、閩各省，西南地方與國(guó)民黨中央的關(guān)系驟然緊張。

如宗白華信中所言，徐悲鴻具有愛(ài)國(guó)之心。1936年7月2日，徐悲鴻在南寧《民國(guó)日?qǐng)?bào)》發(fā)表文章《白副總司令艷電書后》，熱烈肯定兩廣的抗日救國(guó)舉動(dòng)：“西南聯(lián)軍，順民意而起抗日，義不反顧，即赴前方。”在稱贊白崇禧人格的同時(shí)，徐悲鴻也對(duì)南京國(guó)民政府的一眾高官冷嘲熱諷，并指斥蔣介石為“三家村腐儒”，難副國(guó)人之期望。1936年8月，在南寧的徐悲鴻出席李宗仁舉辦的宴會(huì)，針對(duì)南京政府的不抵抗主義，徐悲鴻慷慨陳詞，大加批評(píng)。徐悲鴻的言行盡顯文人風(fēng)骨和愛(ài)國(guó)熱忱，但在“蔣桂之爭(zhēng)”敏感而復(fù)雜的歷史形勢(shì)下，這種激烈的態(tài)度也將他卷入一場(chǎng)意外的政治風(fēng)波。

宗白華信中提及的“假借中大藝術(shù)科學(xué)生名義散發(fā)之傳單”，今已不可見(jiàn)。據(jù)高樹浩、袁洪權(quán)《1936年前后的徐悲鴻》一文考訂，目前可見(jiàn)傳單版本為《藝壇敗類徐悲鴻之反動(dòng)行為》，刊于1937年7月1日《美術(shù)雜志》。傳單“為五月二十五日由首都中央大學(xué)寄來(lái)”，列舉徐悲鴻“劣跡及反動(dòng)行為”五種如下：第一，“詆毀政府嫉妒同志”，如罵蔣介石為“媚日軍閥狼子野心”，罵教育部部長(zhǎng)王世杰“是藝術(shù)教育界前途之障礙物”。第二，“吹牛拍馬賣友求榮”，“以藝術(shù)作反動(dòng)宣傳”。第三，繪制李宗仁、白崇禧昂首并轡“眺望”巨像，“無(wú)形中最易使觀眾心理一致默認(rèn)李、白為我國(guó)之領(lǐng)袖，則將置我勞苦功高之蔣委員長(zhǎng)于他地”。第四，“人格卑鄙貽誤青年”，“假托補(bǔ)課為名，實(shí)則調(diào)戲女生孫多慈，丑態(tài)百出，各新聞雜志，早有記載，實(shí)教育界之?dāng)☆悾袚p我中大之校譽(yù)。”第五，“任用私人排除異己”，“用一般（“般”當(dāng)為“班”之誤，原文如此）不學(xué)無(wú)術(shù)人格卑鄙有特殊關(guān)系之顧了然、吳作人、呂斯百、張書旂等。”

以上“罪名”，皆可與宗白華信中所極力辯解者相對(duì)應(yīng)。宗白華與徐悲鴻是多年老友，二人于1920年相識(shí)于巴黎，后來(lái)都到中央大學(xué)任教，二人來(lái)往密切，私交甚好。宗白華向來(lái)高度評(píng)價(jià)徐悲鴻的美術(shù)成就。他曾撰文《徐悲鴻與中國(guó)繪畫》，認(rèn)為徐悲鴻的素描寫生綜合中西繪畫傳統(tǒng)，已趨向“大成之道”。此信中稱徐悲鴻為“中國(guó)現(xiàn)代最有希望之畫家”，前后評(píng)價(jià)是一致的。徐悲鴻因激烈言行而為政界所忌，因與學(xué)生孫多慈的愛(ài)情而深陷學(xué)校和社會(huì)各界的流言，宗白華將一切原因皆歸結(jié)為藝術(shù)家“人格性情之肫摯天真”，可謂用心良苦。

實(shí)際上，“驅(qū)徐運(yùn)動(dòng)”最終并未對(duì)徐的教職產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性影響。徐悲鴻雖因此事致電羅家倫，要求辭職，但未得到答復(fù)。1937年，徐悲鴻繼任中央大學(xué)藝術(shù)科主任兼教授。羅家倫采取了一種不了了之的處理方法。作為五四運(yùn)動(dòng)中的北大學(xué)生領(lǐng)袖，羅家倫經(jīng)歷思想右轉(zhuǎn)，成為國(guó)民黨政府內(nèi)部的“學(xué)者型官僚”。羅家倫擔(dān)任大學(xué)校長(zhǎng)時(shí)，常懷整頓學(xué)風(fēng)、樹立教育界正氣之志，務(wù)使大學(xué)免成“反動(dòng)淵藪”。從政治立場(chǎng)上看，羅家倫明顯傾向于國(guó)民黨中央，他不會(huì)贊成徐悲鴻與李宗仁、白崇禧的親密關(guān)系。但作為大學(xué)校長(zhǎng)，羅家倫亦深知真才實(shí)學(xué)的教師對(duì)大學(xué)的重要意義，他曾多次以資格不合為理由，拒絕政要推薦教職員。對(duì)“驅(qū)徐”事件的冷處理，可見(jiàn)羅家倫的教育家風(fēng)范與書生本色。

宗白華為朋友仗義執(zhí)言，向當(dāng)局陳述是非，既出于私誼，也是為公論。他將此傳單視為對(duì)中央大學(xué)、對(duì)中國(guó)藝術(shù)界和學(xué)術(shù)界的侮辱，其情激憤，言辭卻頗為節(jié)制，這從其書法的藝術(shù)特色中也能見(jiàn)出。宗白華是詩(shī)人、美學(xué)家、藝術(shù)鑒賞家，喜歡欣賞碑帖，與書法家胡小石是老朋友，視書法為中國(guó)藝術(shù)的代表，但其人并不以書家聞名。此札用行書寫于“國(guó)立中央大學(xué)用箋”上，粗紅邊框，用朱絲欄。整體上看，筆畫、結(jié)構(gòu)雖不甚講究，但極精熟，文人氣息濃郁。單字結(jié)體寬扁，捺之用筆可見(jiàn)輕微蠶頭燕尾，有隸書筆意，而波磔較為含蓄。轉(zhuǎn)折以圓轉(zhuǎn)居多，不刻意藏鋒，入筆露尖，流暢而不失冷峻和理性，含蓄溫潤(rùn)中亦有鋒芒外露。字勢(shì)因橫向開張，給人一種克制隱忍之感。宗白華書寫時(shí)的義憤填膺，似乎被其恬淡的性格和深厚的學(xué)養(yǎng)給符號(hào)化、藝術(shù)化了。

釋文：

志希我兄賜鑒：

近日弟接到假借中大藝術(shù)科學(xué)生名義散發(fā)之傳單，對(duì)于本校藝術(shù)科各教授大肆侮辱攻擊。弟自己非藝術(shù)科教授，對(duì)此事本無(wú)發(fā)言之資格。然弟在本校為藝術(shù)科學(xué)生講授美學(xué)、藝術(shù)學(xué)者已有十一年，藝術(shù)科全體學(xué)生亦皆弟之學(xué)生，同情之心與愛(ài)護(hù)之意，自較深一層。況是非自有公論，弟亦愿在公論之立場(chǎng)，將弟對(duì)此事件之是非之心陳述于吾兄之前。

徐悲鴻兄中西繪畫之造詣，究極如何，惟有后世人始能下最后之評(píng)判，然弟個(gè)人以淺薄之欣賞能力，覺(jué)在現(xiàn)代衰落之中國(guó)畫壇，悲鴻西畫功力之深，中畫魄力之大，創(chuàng)新之能，確為中國(guó)現(xiàn)代最有希望之畫家。環(huán)顧全國(guó)，尚未見(jiàn)有能代替之者。至于悲鴻人格性情之肫摯天真，具有藝術(shù)家應(yīng)具之熱情，愛(ài)國(guó)之心亦常表白于畫中題句。然而頻年以來(lái)常遭忌嫉者之污蔑攻擊，稍知悲鴻者皆為不平。今來(lái)此數(shù)年，一貫之陰謀詭計(jì)，既逼走悲鴻之后，乃欲一網(wǎng)打盡，復(fù)致力于吳、呂、陳、張諸教授之清除，俾彼等可以集團(tuán)地登臺(tái)。夫以如此陰謀險(xiǎn)狠破壞大學(xué)學(xué)風(fēng)之人物，豈能為人師表（無(wú)論藝術(shù)如何高明）？豈非本校藝術(shù)科前途之大不幸乎？豈非中國(guó)整個(gè)藝術(shù)之羞辱乎？

以弟觀之，吳、呂二教授油畫之造詣，悲鴻以下，實(shí)已難得其匹。陳先生學(xué)問(wèn)人品，人所共仰。張先生之畫，亦表現(xiàn)創(chuàng)造能力。本校藝術(shù)科，實(shí)不在國(guó)內(nèi)任何藝術(shù)學(xué)校藝術(shù)科之下。今橫遭校外陰謀之匿名侮辱，即是侮辱中大全體。弟以中大一份子及對(duì)中國(guó)藝術(shù)一向關(guān)心之資格，實(shí)不敢學(xué)怕事人之袖手旁觀，故敢請(qǐng)吾兄注視此等破壞本校名譽(yù)之陰謀，而主持正義。對(duì)于本校教授橫受外來(lái)不負(fù)責(zé)任之侮辱，加以公正之保障，實(shí)中國(guó)藝術(shù)、學(xué)術(shù)之幸也。恕其冒昧，靜候

公安

弟宗白華啟

（本文圖版出自高艷華編《品墨》，北方文藝出版社2017年版）