基于Citespace知識圖譜的國內外體育參與影響因素對比研究

A Comparative Study on Factors Influencing Sports Participation at Home and Abroad Based on the Knowledge Mapping of Cite Space

中圖分類號：G80-05 文獻標識碼：A 文章編號：1008-2808（2025）04-0033-09

Abstract：Research on the factors influencing sports participation holds significant value for the development of nationwide fitness activities and the building of China into a leading sporting nation， contributing to the achievement of the Healthy China goal. This study utilizes CiteSpace software to conduct a visual analysis of relevant literature from the CNKI and Web of Science core collections. The study finds that the volume of related literature abroad has predated and surged earlier than China. Focused on the“health factors”，the relevant studies abroad have gained stable and continuous growth. Most of them place emphasis on the predisposing factors of changes in sports participation behavior；domestic studies follow the national sports strategy and policies closely. The majority of them emphasize the contributing factors of changes in sports participation behavior. Adolescents and the elderly are the common focus groups on factors influencing sports participation research both in China and abroad. The study abroad focused more on the risk perception factors and physical environmental factors in substance use，while“model”，“ support”， “substance use”and “ risk”being cutting - edge topics in research on influencing factors. Domestically，there is greater focus on policy factors，with sports policy， school sports reform，and collborative governance becoming research hot spots.“ Home - school - community collaborative governance” has emerged as a common focus in research both at home and abroad. The interaction of multiple factors is a future trend in sports participation research.It is recommended to enhance the multidisciplinary and intercultural collaboration in the future. If the interactive research of multilevel factors are deepened and the implementation of policies are optimized，then the goals of improving sports participation will be realized.

Key Words： Citespace； Ecological model of exercise behavior; Sports participation; Collaborative governance ; Sports policy

根據WHO《2013—2020年預防控制非傳染性疾病全球行動計劃》和美國“HealthyPeople2020”框架，有規律的體育參與是促進健康和提高生活質量的有效方法[1]。體育參與被定義為個人對其參與體育活動的評價，體育活動是個人生活的核心組成部分，具有快樂價值和象征意義[2]。多年來，國內外學者對體育參與影響因素進行了多維度探索。在人口統計學方面，Soares研究表明文化背景和環境因素對青少年體育參與行為具有制約作用[3-4]Paar進一步證實人口特征、生活質量以及體育基礎設施等因素具有顯著影響[5]；在社會關系和心理因素方面，Villafaina和Spruijtenburg的研究揭示了教練一父母關系、動機、感知能力以及鼓勵等因素對年輕人體育參與的影響[6-7]，這些研究表明，良好的社會支持和積極的心理狀態能顯著提高體育參與的意愿和頻率。此外，國內學者劉米娜指出，特定的社會結構和制度條件對體育參與行為具有重要影響[8，凸顯社會宏觀制約;董寶林等從微觀切人，鎖定自我效能感、內部動機、家庭朋友支持、社會狀態等關鍵因素；楊劍通過理論模型構建，系統闡釋了內部認知與外部環境因素的交互影響，同時指出國內研究多停留于群體差異的現象描述[10]。這些研究都為體育參與影響因素的研究做出重要貢獻，但仍存在幾點問題，第一，未全面揭示體育參與的影響因素。研究者所采用的研究視角和理論不同，人們對體育參與影響因素的理解就會存在差異[1]。第二，分析方法的局限。國內外關于體育參與影響因素研究多為描述性研究[12]，難以給出體現影響因素各自優勢的定量結論。這些局限性導致對國內外體育參與影響因素的研究現狀把握不清，難以深入地了解該研究領域的熱點變遷以及演進趨勢。本文借助CiteSpace軟件的文獻量化研究能客觀地揭示國內外體育參與影響因素及其研究熱點、演化趨勢，辨析國內外研究的差異，為國內體育參與影響因素的研究提供新的思路與方向。

1 數據收集與研究方法

1.1 數據收集

國內文獻數據來源于中國知網，以“主題詞 Σ=Σ 體育參與或體育鍛煉參與‘AND’主題詞 Σ=Σ 影響因素或影響要素或制約因素”為檢索式，共檢索出1995—2024年間收錄的相關期刊論文1517篇。國外文獻數據來源于WebofScienceTM核心合集數據庫。檢索式為： TS= “ sports participation ORsports involvement AND influencing factor OR con-straints OR restricting factors”，Publication Years 為“ALL”，檢索出1992—2024年間收錄的相關英語語種期刊論文1386篇。而后使用CiteSpace“去重”功能對國內外期刊論文的檢索結果進行處理，剔除信息殘缺文獻及重復文獻，最終得到國內研究1002篇和國外研究1171篇，共2173篇。為確保數據選取的準確性，仔細閱讀剩余文獻，進一步核實目標文獻是否屬于體育參與影響因素范疇，對存在歧義的論文征詢第三方專家的意見，確認是否保留該文獻，經過以上步驟共獲取有效文獻國內571篇、國外1080篇，共1651篇。包括篇名、作者、期刊、摘要、關鍵詞、參考文獻、來源期刊等全記錄信息，以上國內外文獻均不包括綜述論文、會議摘要、書評等。

1.2 研究方法

本研究采用CiteSpace6.6.2，綜合運用其關鍵詞共現、聚類圖譜分析功能來把握國內外體育參與影響因素領域的研究熱點，關鍵詞突現檢測和時間線圖來分析國內外體育參與影響因素研究領域的前沿以及研究的演化趨勢。

2國內外體育參與影響因素文獻數量變化趨勢分析

發文數量是衡量某一領域在特定時間段的發展態勢的重要指標[13]，發文量年度趨勢反映了該領域在不同時期的被關注程度。本文運用Excel工具對國內外樣本文獻進行統計[14]（見圖1）。

從圖1可見，體育參與影響因素研究的發文量總體呈波動上升趨勢。1992—2005年國內外研究均處于起步階段，發文量較少。國外已經意識到體育參與對健康和社會的積極影響，但這種認識尚未轉化為大規模的研究投入；而我國在1995年正式發布《奧運爭光計劃綱要》，關注于競技體育發展，而全民體育參與并沒有被重視。2006年起國外發文量顯著增長，2021年達152篇的峰值，受“HealthyPeople2020”框架和WHO全球行動計劃的推動，研究熱點聚焦于健康因素。國內研究在2006—2015年間有所增加，2012年達峰值（79篇），受2008年北京奧運會的短期促進效應及全民健身戰略的長期促進效應

[15]影響較大。此后，國內研究進入常態化階段，文獻數量逐年下降，呈現階段性特點。有學者指出我國科學研究受國家體育戰略態勢的影響非常明顯[16]，2016 年后國內體育參與的研究因國家體育政策轉向冰雪運動推廣而有所減少，研究重點從普適性體育參與轉向特定領域。

綜上所述，國內外研究均經歷了從起步到快速增長的階段，但是國外研究早于國內并且文獻數量多于國內。國外因“健康因素”而重視體育鍛煉是維持體育參與影響因素研究穩定增長的重要原因，而我國的相關研究更易受到國家體育戰略和政策的影響，政策因素可通過其他因素對體育參與產生影響。

3 國內外體育參與影響因素研究熱點比較分析

3.1 國內外高頻關鍵詞分析

本文將CiteSpace軟件節點類型設置為“關鍵詞”，其余為默認值，運用軟件的詞頻分析功能得出前10個高頻關鍵詞及其中介中心性（見表1）。

國外研究中關鍵詞children、health、adoles-cents、exercise的綜合頻次很高，說明非常重視青少年群體的體育鍛煉參與研究;而關鍵詞riskfactor、perceptions、model、motivation是體育參與研究中關注較多的影響因素。國外對青少年群體橫斷面和縱向調查數據的研究表明，動機與態度[17]、損傷[18]表現體驗[19]等是影響不同性別[20]青少年體育參與的具體影響因素，研究范式以量化研究為主。中介中心性可以反映該文獻在所研究領域發揮作用程度，其數值越高表明影響力越強，通常認為中介中心性節點大于0.1為關鍵節點[21] 。

如表1所示，國內共現頻次較高的關鍵詞有體育鍛煉、大學生、發展對策、全民健身、青少年、體質健康等。國內研究以“全民健身”國家戰略政策為背景，集中在以青少年體質健康為主線的體育參與影響因素上，研究范式傾向于質性研究。例如：研究者從管理學視角探究青少年體育參與問題，指出存在理論認知不深人、內容建設不充分、機制建設滯后、課后服務的家校社聯動不足、協同育人共同體未形成等影響因素；學者從社會學視角審視，認為應家校社協同賦能[22]、加快構建社會、家庭、學校和青少年個體共同參與的青少年體育健康促進聯動機制。中介中心性分析顯示體育鍛煉、大學生、發展對策、體育活動、全民健身、體質健康等關鍵詞反映了國內體育參與影響因素研究領域的熱點。

通過高頻關鍵詞分析發現，“青少年體育參與影響因素”均是國內外研究的熱點。國外研究側重于體育參與行為改變的傾向性因素：青少年的動機、態度、運動感知、損傷等個體內部認知因素，是健康信念模型和計劃行為理論的運用。國內關注于體育參與行為改變的促成性因素：青少年體育參與的協同治理、公共服務建設、健康促進機制等，側重于社會環境影響因素，目的在于提高青少年身體健康水平，促進“體育強國”建設

3.2 研究前沿動態分析

通過關鍵詞突現能夠識別某個領域的研究前沿，根據關鍵詞出現頻次的增長率來確定熱點詞匯，進而以熱點詞匯與時間之間的關聯特點來確定研究前沿。時間跨度揭示了關鍵詞的爆發周期，周期越長，說明持續影響力越大，并在時間跨度內被認為是學界關注的重點方向。

3.2.1國外研究前沿運用CiteSpace 軟件的突現詞算法，設置時間跨度為1992—2024年，得到國外體育參與影響因素研究領域前15個關鍵詞及其突現強度和持續時間（見圖2）。

如圖2所示，國外樣本文獻關鍵詞突現圖譜中cigarettesmoking的突現時間最長，持續了12年;Youth和olderadults的突現時間也較長，各持續了7年;由此可見，不同人群的體育參與影響因素研究、吸煙與體育參與的互動影響是持續關注的研究熱點。排名靠前且強度較大（強度 gt;5 ）的關鍵詞有：obesity、overweight ? involvement，國外學者既密切關注影響體育參與的肥胖因素，又探析體育參與在應對肥胖方面的積極作用。2015年后突現詞集中于substanceuse（物質使用：指使用藥物、酒精、毒品等物質的行為）、risk、model、support，其相關研究的觀點并不一致，例如：未理清物質使用對體育參與是積極或消極的影響，父母支持、教練支持、同伴支持和體育參與行為是強相關[23]還是弱相關[1]等，學術觀點的碰撞繁榮了相關研究。因此，國外研究前沿集中在以微觀視角探討外部物理環境因素、損傷認知因素、人際水平因素與持續體育參與的關系等方面。

3.2.2 國內研究前沿 在國家健康促進主題相關

政策的支持下，國內體育參與相關研究也愈加多樣化。為了更好地探索國內1995—2024年間體育參與影響因素研究領域關鍵詞突現情況，運用CiteSpace軟件的突現詞算法得到前15個突發性關鍵詞（見圖3）。

如圖3所示，關鍵詞突現強度最高的是青少年，其次是群眾體育，再次是對策，表明青少年群體、群眾體育的體育參與影響因素和干預措施是研究重點。近5年來我國不斷強調“健康第一”教育理念，國內以初中生群體體質健康問題作為切入點的體育政策[24]、學校體育改革[25]、家校社協同[26]等體育參與影響因素研究成為前沿熱點，是政策、組織機構層面的體育參與影響因素研究

國內外研究前沿均聚焦于青少年與老年人群體的體育參與影響因素，但研究重點存在差異。國外研究更多關注健康認知、物質使用及其對體育參與的微觀影響，探索外部物理環境與人際因素的關系，并在理論模型上產生學術碰撞；國內則依托政策驅動，強調青少年體育參與的教育改革、家校社協同等系統性干預，注重政策層面的引導因素及特定群體的體育參與行為優化。未來研究應在國際視野下深化本土化探索，綜合理論政策與實踐，為推動體育參與水平提升提供全面支持。

4國內外體育參與影響因素研究主題演化趨勢

CiteSpace的聚類代表著不同的研究主題，能夠更清晰地展示每個主題的演化趨勢。時間線圖的橫軸為時間，各主題中的節點位置是關鍵詞首次出現的時間，節點連線的多少和顏色的豐富度代表了該關鍵詞在此研究領域的活躍程度[27] 。

4.1 國外研究演化趨勢

為了更好地觀察各年度國外體育參與影響因素研究的主題演化趨勢，使用CiteSpace軟件的“TimelineView\"功能繪制國外樣本文獻關鍵詞聚類時間線圖（見圖4）。1992—2006年期間網絡節點與連線相對較少，2007年至今網絡節點及連線迅速增多，可見自2007年開始該研究領域得到了諸多關注與探討，此結果與圖1國外發文量的結果相符，根據各聚類主題中關鍵詞（網絡節點）演化和發文量情況劃分為兩個階段：（1）1992—2006 年緩慢增長階段。此階段主要以#Ophysical activity、#1satisfaction、#2risk factors、#7gender、#8self-deter-minationtheory為聚類重點。1992年世界衛生組織《維多利亞宣言》指出，“適量運動”是健康生活方式的重要組成部分，引起學者對體育參與影響因素的興趣。研究重點分為兩個方面：一是個體內部影響因素分析。例如，動機和自我認知狀況[28]，體育參與的障礙、意圖和態度[29]等。二是外部影響因素的研究。例如，文化與社會因素[30]、環境與遺傳因素[31]、家庭和社會經濟因素[32]等;由此可見，這個階段的研究主要是單層面影響因素的探索。（2）2007年至今快速增長階段。Spence于2003年構建的鍛煉行為生態學模型指出行為影響因素包括個體內部（生理、心理）、個體間（社會、文化）、組織機構、社區、物理環境及政策因素。#lsatisfaction、#2risk factors、#3return to sport、#4physical educa-tion、#6decision making、#8self -determination theory成為了研究的側重點。主要表現為：一是多層面影響因素探析。例如，SonH.（2022）探討社會弱勢青年體育參與的多層面影響，包括個人技能、人際支持、社區環境與社會規范[33]。二是多層面影響因素間的關系。WHITE（2021）發現體育參與中支持性同伴關系與關聯性滿意度、內在動機和積極情感相關[34]。Balish 等人（2014）研究表明，影響體育參與人數減少的更高因素是機構、社區、政策[35]。此階段研究更多關注個體、人際水平、組織機構、社區和公共政策層面，多層次影響因素的互動與整合成為學術熱點。

4.2 國內研究演化趨勢

為了厘清國內體育參與影響因素研究主題的演進歷程，本文繪制了國內體育參與影響因素關鍵詞聚類時間線圖（見圖5）。1995—2005年期間網絡節點相對較少，2006—2015網絡節點及連線迅速增多，2016年至今網絡節點及連線變少，可見自2006年開始該研究領域得到了諸多關注與探討，各聚類主題中關鍵詞（網絡節點）出現了明顯的變化，據此將國內體育參與影響因素研究的演化分為三個階段：（1）1995—2005年起步階段。1995年《中華人民共和國體育法》的實施奠定了體育參與的法律基礎。國內學術界開始關注體育參與影響因素領域，每年僅有2＼～3篇學術論文發表，主要以問卷調查法了解參與體育鍛煉的現狀，描述分析參與者的職業、經濟收入、體育消費、參與程度、年齡、鍛煉場所、形式、項目等[36]，發現時間、場地、經濟條件是主要影響因素[37]。起步階段起點較高，視角偏宏觀，但研究的深度不足。（2）2006—2015年快速發展階段。2006年“全民健身與奧運同行”口號提出，增強了人民群眾的體育意識和健身意識。《中國群眾體育發展報告（2015）》顯示經常參與體育活動的人口比例已上升為 33.9% 。此階段全民健身上升為國家戰略，體質健康成為研究主題，熱點轉向個體內部因素（體育意愿、需求、態度、興趣等），并結合外部的政策因素進行深入的解析。例如，學者將影響大學生參與體育的因素分為主觀因素、客觀因素和社會因素[38]，并認為：“人”是大眾參與體育活動的決定因素，外部環境只起到推動、限制和導向等輔助作用[39。從整體上來看，文獻質量和數量均顯著提升，為多維度深入研究提供了基礎。（3）2016—2024年常態化發展階段。研究熱點聚焦于冰雪體育參與、老年人以及青少年體育參與。一是2022年北京冬奧會促進冰雪體育參與影響因素研究，個人及社會因素成為關鍵[40]。二是老年人體育參與受到多層次影響，包括個人、人際社區和政策層面，形成同心圓式的擴散作用[41]。三是\"青少年體育參與”關注障礙因素及政策治理因素。2018—2022年國家關于青少年體育參與的相關政策在“健康第一”教育理念引導下，重視育體與育心、體育與健康教育相融合。有研究指出具有激勵工具和能力建設工具屬性的體育政策組合具有穩定的促進效果[42]。社會生態學模型的多層面分析在此階段廣泛應用，為研究體育參與行為影響因素提供了合理解釋

從國外研究來看，早期聚焦于單層面因素，側重對個體動機、認知等內部因素及文化、環境等外部因素的探索；近年來在社會生態學模型指導下，逐步轉向多層面、多因素的綜合分析，探討個體、組織、政策等多維因素的交互作用。國內研究則從宏觀的描述性視角出發，逐步向個體內部與外部政策相結合的解釋性研究過渡，特別是在全民健身戰略和冰雪運動推廣的背景下，重點關注青少年、老年人等特定群體的體育參與機制。然而，相較于國外，國內研究的理論體系仍需完善，應更加注重多學科融合與理論創新，以提升體育參與干預的科學性和實踐性。

5 結論與啟示

5.1 結論

（1）國內外體育參與影響因素的研究均經歷了起步到快速增長的過程，國外起步更早且文獻數量多于國內。國外研究側重于體育參與行為改變的傾向性因素：青少年的動機、態度、運動感知等個體內部認知因素；國內關注于體育參與行為改變的促成性因素：青少年體育參與的協同治理、公共服務建設、健康促進機制等。

（2）國內外研究熱點均集中于青少年、老年人的體育參與。國外研究前沿關注model、support、substanceuse、risk等影響因素；國內研究前沿聚焦于與青少年體育參與相關的體育政策、學校體育改革、家校社協同治理等政策引導因素

（3）國外研究演化是從單層面因素到多層面影響因素的發展過程，轉向個體、組織、政策等多維因素的交互作用，是理論模型和實踐應用相結合，不斷完善的過程；國內研究經歷了宏觀視角的描述性研究向個體內部與外部政策相結合的解釋性研究的演變，注重特定群體的體育參與行為優化，是國外理論的應用拓展和不斷適應過程，

5.2 啟示

（1）推動跨學科與跨文化研究：未來研究應鼓勵心理學、社會學、教育學與政策學等學科的深度合作，深入剖析個體、社會、政策等多層面的因素。同時，汲取國外理論與實踐經驗，結合我國文化背景和社會實際，探索適合我國國情的體育參與促進策略。

（2）深化多層次因素的互動研究：未來研究應聚焦于個體內部因素、個體間因素、宏觀因素的多層次互動機制，構建綜合性的理論模型，揭示不同因素之間的協同作用和影響路徑，為制定精準有效的體育參與干預措施提供科學依據

（3）強化政策韌性與協同治理：進一步優化體育政策的制定與實施，加強政策的協同性和連貫性，確保各項政策落地生效，為全民健身與體育強國建設提供支持。

參考文獻：

[1]董如豹.Healthy People 2020 身體活動內容 的演變對我國全民健身規劃的啟示［J].體 育科學，2014，34（5） ：66-74.

[2]Allport，G.W. The ego in contemporary psychology[J]. Psychological Review，1943，50： 451 -478.

[3]Wendling，E.，Flaherty，M.，Sagas，M.，et al. Youth athletes’sustained involvement in elite sport ： An exploratory examination of elements affecting their athletic participation[J]. International Journal of Sports Scienceamp;Coaching， 2018，13（5） ：658 -673.

[4]Soares，A.L.，K6s，L.D.，Paes，R. R.，et al. Determinants of drop -out in youth basketball ： an interdisciplinary approach[J]. Research in Sports Medicine，2020，28（1） ：84 -98.

[5]Paár，D.，ács，P.，amp;Laczk6，T. Influencing factors of sport activities among the Eu，s population based on the Eurobarometer 2018［J]. Health Problems of Civilization，2020，14（3）： 190 -198.

[6]Villafaina，S.，Merellano -Navarro，E.， amp;Garcia - Ceberino，J.M. Coach’s perception of parent’s attitudes in school - age sports [J].International Journal of Environmental Research and Public Health，2021，18（20）： 10701.

[7]Spruijtenburg，G.E.，van Abswoude，F.， Platvoet，S.，et al. Factors related to adolescents'participation in organized sports[J]. International Journal of Environmental Research and Public Health，2022，19（23） ：15872.

[8］劉米娜.轉型期初中流動兒童的體育參與分 層研究－基于CEPS（2014-2015）數據的實 證研究[J].體育科學，2020，40（12）：39 -53.

[9]董寶林.個體、家庭及學校因素對青少年體 進展、反思及走向[J].西安體育學院學報， 2019，36（1） ：57 - 64.

[11]Zhang，Meng： Wang，Xiao - Chun：Shao，Bin. Predictors of persistent participation in youth sport： A systematic review and meta - analysis [J]．Frontiers In Psychology，2022，13： 871936.

[12]楊劍，邱茜，季瀏.鍛煉行為生態學模型及 其在體育領域的應用［J].武漢體育學院學 報，2014，48（10） ：75 -81.

[13]邱均平，沈恝諶，宋艷輝.近十年國內外計 量經濟學研究進展與趨勢：基于CiteSpace 的可視化對比研究[J].現代情報，2019，39 （2） ：26 -37.

[14]張情，曹田，侯沛偉.我國競技體育后備人 才研究熱點與發展趨勢－基于CiteSpace知 識圖譜分析［J].哈爾濱體育學院學報， 2025，43（2） ：81 -89.

[15］王富百慧.中國國民體育鍛煉行為變遷： 1995—2020 年[J]．體育科學，2022，42 （11） ：19 -26.

[16]李樂虎.我國青年體育學者體育人文社會 學研究的熱點探析［J］.吉林體育學院學 報，2017，33（5） ：10 -19.

[17]Vella S A，Benson A，Sutcliffe J，et al. Self - determined motivation， social identification and the mental health of adolescent male team sport participants [J]. Journal of Applied Sport Psychology，2021，33（4） ：452 -466.

[18]Costa e Silva L，Teles J，Fragoso I. Sports injuries patterns in children and adolescents according to their level of sports participation， age and maturation[J]. Annals of Medicine， 2021，53（sup1） ：S199 - S199.

[19]Guimar?es J P，Fuentes - Garcia J P， González - Silva J，et al. Physical activity， Body image，and its relationship with academic performance in adolescents [C]// Healthcare.MDPI，2023，11（4） ：602.

[20]Mateo - Orcajada A，Abenza - Cano L，Vaquero - Cristobal R，et al. Influence of gender stereotypes，type of sport watched and close

environment on adolescent sport practice according to gender[J].Sustainability，2O21，13 （21） ：11863.

[21］王貴海.基于文獻計量與知識圖譜的我國 閱讀療法研究[J].大學圖書館學報，2020， 38（4） ：76 -86.

[22]陳淼，姚小林.責權利視域下家校社協同賦 能青少年體育活動促進研究[J].哈爾濱體 育學院學報，2025，43（2）：34-42.

[23]Monteiro D，Teixeira D S，Travassos B，et al. Perceived effort in football athletes：the role of achievement goal theory and self - determination theory[J]．Frontiers in Psychology， 2018，9：1575.

[24]王志學，劉連發，張勇.我國青少年體育發 展的時代特征與治理體系探究[J].體育與 科學，2017，38（5） ：69 -75.

[25]季瀏，馬德浩.新時代我國學校體育改革與 發展[J].體育科學，2019，39（3）：3-12.

[26]胡博然，雷文秀.“有閑”還是“有錢” 對青少年課外體育鍛煉影響因素的實證分 析[J].中國青年研究，2020（7）：30-37.

[27]郭錦蒙，關信平.社會治理共同體研究的現 狀、演進與展望－基于CNKI、萬方和維普 核心期刊的可視化分析[J].西南民族大學 學報（人文社會科學版），2021，42（7）：230 - 240.

[28]Biddle S JH，Wang C K J. Motivation and self - perception profiles and links with physical activity in adolescent girls[J]. Journal of Adolescence，2003，26（6） ：687 - 701.

[29]Jewson E，Spittle M，Casey M. A preliminary analysis of barriers，intentions，and attitudes towards moderate physical activity in women who are overweight[J]. Journal of Science and Medicine in Sport，2008，11（6）： 558 -561.

[30]Yu C C，Liaw Y H，Barnd S. Cultural and social factors affecting women’s physical activity participation in Taiwan[J]. Sport，Education and Society，2004，9（3） ：379 -393.

[31]Seabra A F，Mendonca D M，Goring H H H， et al.Genetic and environmental factors in familial clustering in physical activity[J]. European Journal of Epidemiology，2008，23 ： 205

- 211.

[32]Brockman R，Jago R，Fox K R，et al.Get off the sofa and go and play：family and socioeconomic influences on the physical activity of 10 - 11year old children［J].BMC public health，2009，9：1-7.

[33]Son H，Berdychevsky L. Social - ecological a-nalysis of the sport and recreation programs’impacts on positive development of youth fromsocially vulnerable backgrounds [J]. LeisureStudies，2022，41（5） ：620 -636.

[34]WHITE R L，BENNIE A，VASCONCELLOSD，et al. Self - determination theory in physi-cal education：A systematic review of qualita-tive studies[J]. Teaching and Teacher Educa-tion，2021，99：103247.

[35]Balish S M，McLaren C，Rainham D，et al.Correlates of youth sport atrition： A reviewand future directions[J]. Psychology of Sportand Exercise，2014，15（4） ：429 -439.

[36]馮守東，王朋.我國知識分子參與體育活動狀況調查[J].中國體育科技，2003（5）：7-10.

[37]孟文娣，郭永波，鄒新嫻，等.現階段中國婦女大眾體育參與總體狀況的調查與研究[J]．北京體育大學學報，2005（3）：295-298.

[38]陳仁花，丁響.大學生參與休閑體育的影響因素與發展對策－以上海市為例[J].生產力研究，2009（10）：94?95，130.

[39]李仕豐.體育行為和大眾參與體育運動的影響因素－中國26＼～55歲城市居民體育生活方式影響因素調查報告[J].體育與科學，2009，30（4） ：83 -87.

[40]李樹旺，馬江濤，李京律，等.北京地區居民冰雪運動參與的影響因素研究[J].首都體育學院學報，2018，30（6）：495-501.

[41]王立杰，王竹影，尹作亮.健康老齡化目標導向下老年體育參與的內生邏輯與促進機制研究［J]．山東體育學院學報，2021，37（6） ：8 -14.

[42]王濤，方千華，劉敏，等.我國青少年體育政策執行效果差異的組態路徑研究－基于22個省市的QCA分析[J].中國體育科技，2022，58（8） ：41 -48.