欣賞作品的表達藝術

入乎其內

1.選取典型的事例、場景，通過客觀、生動的描述來達到抒發情感的目的。比如運用對比、細節描寫等來真實地再現歷史背景，表達作者的國家立場、情感態度。比如《中國人民站起來了》中，毛澤東在改天換地的偉大時刻，回顧過去，論證了革命勝利的歷史必然性；立足當下，對國家的發展大計作出規劃；展望未來，描繪出中華民族振興的壯麗藍圖。

2.通過精心的謀篇布局、準確嚴謹的語言來進行理性的表達。在優秀革命傳統作品中，“理”是理性思考，是作者隱藏在字里行間的深刻的普遍的真理，包括對歷史規律的總結，以及對現實的反思。文章常見的思路是：提出問題—分析問題—解決問題。語句之間和段落之間常見的邏輯順序是由一般到特殊、由具體到抽象、由主要到次要、由現象到本質、由原因到結果、由概念到應用，等等。

出乎其外

【選文一】

必須學會做經濟工作

◎毛澤東

近幾年中，我們開始學會了經濟工作，我們在經濟工作中有了很大的成績，但這還只是開始。我們必須在兩三年內，使陜甘寧邊區和敵后各解放區，做到糧食和工業品的全部或大部的自給，并有盈余。到了那時，才算學得更多，學得更好。如果哪一個地方的軍民生活沒有改善，為著反攻而準備的物質基礎還不穩固，農業、工業、貿易不是一年一年地上漲，而是停止不進，甚至下降，便證明哪個地方的黨政軍工作人員還是沒有學會經濟工作，哪個地方就會遇到絕大的困難。

有一個問題必須再一次引起大家注意的，就是我們的思想要適合于目前我們所處的環境。我們目前所處的環境是農村。我們有很多同志，雖然天天處在農村中，甚至自以為了解農村，但是他們并沒有了解農村，至少是了解得不深刻。他們不從建立在個體經濟基礎上的、被敵人分割的、因而又是游擊戰爭的農村環境這一點出發，他們就在政治問題上、軍事問題上、經濟問題上、文化問題上、黨務等項的問題上，常常處理得不適當，或不大適當。他們帶著城市觀點去處理農村，主觀地作出許多不適當的計劃，強制施行，常常碰了壁。近幾年來，由于整風，由于在工作中碰了釘子，我們的同志有了很多的進步。但是還須注意使我們的思想完全適合于我們所處的環境，然后才能使我們的工作樣樣見效，并迅速見效。如果我們真正了解了我們所處的環境是一個建立在個體經濟基礎上的、被敵人分割的、因而又是游擊戰爭的農村根據地，如果我們所做的一切都是從這一點出發，看起來收效很慢，并不轟轟烈烈，但是在實際上，比較那種不從這一點出發而從別一點出發，例如說，從城市觀點出發，其工作效果會怎么樣呢？那就決不是很慢，反而是很快的。因為，如果我們從后一點出發，脫離今天的實際情況，做起來不是效率快慢的問題，而是老碰釘子，根本沒有效果的問題。

比如我們提倡采取現有樣式的軍民生產運動，發生了很大的效果，就是一個明顯的證據。在農村，我們采取減租減息和組織勞動互助這樣兩個方針，減租提高了農民的生產興趣，勞動互助提高了農業勞動的生產率。華北華中各地的材料都說：減租之后，農民生產興趣大增，愿意組織如同我們這里的變工隊一樣的互助團體，三個人的勞動效率抵過四個人。如果是這樣，九千萬人就可以抵過一億二千萬人。還有兩個人抵過三個人的。如果不是采取強迫命令、欲速不達的方針，而是采取耐心說服、典型示范的方針，那么，幾年之內，就可能使大多數農民都組織在農業生產的和手工業生產的互助團體里面。

一九四五年一月十日

〔注〕本文節選自毛澤東在陜甘寧邊區勞動英雄和模范工作者大會上的講話。

◆賞析

毛澤東認為在特殊的背景下，陜甘寧邊區和敵后各解放區的工作若建立在農村個體經濟基礎上，處理問題才會順暢，而用城市觀點處理農村問題就容易主觀臆斷，脫離實際情況就會沒有效果。選文就經濟工作提出問題、分析問題、解決問題，強調學會經濟工作的重要性。選文運用對比論證，將從農村觀點和城市觀點出發工作帶來效果的不同進行對比，強調思想適合目前所處環境的重要性。文中列舉從城市觀點出發工作的反面例子、軍民生產運動的正面例子，通過典型事例和場景講道理、明褒貶，闡明了農村經濟工作的規律和方法。

【選文二】

在全國科學大會開幕式上的講話

◎鄧小平

新中國成立以來，我們的科學技術事業有了很大的發展，在經濟建設和國防建設中發揮了重大作用。這在舊中國簡直是無法想象的。①這個偉大成就是誰也不能否定，誰也無法否定的。但是，必須清醒地看到，我們的科學技術水平同世界先進水平的差距還很大，科學技術力量還很薄弱，遠不能適應現代化建設的需要。

我們現在的生產技術水平是什么狀況？幾億人口搞飯吃，糧食問題還沒有真正過關。我們鋼鐵工業的勞動生產率只有國外先進水平的幾十分之一。新興工業的差距就更大了。在這方面不用說落后一二十年，即使落后八年十年，甚至三年五年，都是很大的差距。

毛澤東同志經常教導我們：“中國應當對于人類有較大的貢獻。”在科學技術方面，我國古代曾經創造過輝煌的成就，四大發明對世界文明的進步起了偉大作用。但是我們祖先的成就，只能用來堅定我們趕超世界先進水平的信心，而不能用來安慰我們現實的落后。我們現在在科學技術方面的創造，同我們這樣一個社會主義國家的地位是很不相稱的。

如實地指明這種落后狀況，會不會使人們失去信心呢？這種人也可能有。這種人是連半點馬克思主義氣味也沒有的。對于我們無產階級革命者來說，實事求是地說明情況，認真地去分析造成這種情況的歷史的和現實的原因，才能夠正確制訂我們的戰略規劃，部署我們的力量；才能夠更加激勵我們奮發圖強，盡快改變這種情況；也才能動員人們虛心學習，迅速掌握世界最新的科學技術。

②認識落后，才能去改變落后；學習先進，才有可能趕超先進。提高我國的科學技術水平，當然必須依靠我們自己努力，必須發展我們自己的創造，必須堅持獨立自主、自力更生的方針。但是，獨立自主不是閉關自守，自力更生不是盲目排外。科學技術是人類共同創造的財富。任何一個民族、一個國家，都需要學習別的民族、別的國家的長處，學習人家的先進科學技術。③我們不僅因為今天科學技術落后，需要努力向外國學習，即使我們的科學技術趕上了世界先進水平，也還要學習人家的長處。

中國的革命，吸引著世界各國革命人民，與之共呼吸。中國的社會主義現代化建設，也已得到并且必將進一步更廣泛地得到世界各國人民的關注和支持。我們要積極開展國際學術交流活動，加強同世界各國科學界的友好往來和合作關系。對于一切在科學技術上幫助過我們的國際朋友，我們表示衷心的感謝。

〔注〕本文節選自鄧小平在全國科學大會開幕式上的講話。

◆賞析

鄧小平強調既要看到我們科學技術事業發展的成就，更要承認我們同世界先進水平的巨大差距；既要認識落后并認真分析落后的原因，更要制訂正確的戰略規劃，努力趕超；既要堅持獨立自主、自力更生，又要與世界友好往來，實現合作共贏。句①中“不能”強調主觀上的不可選擇，“無法”強調客觀上的不可行，二者位置不可互換。句②中“才能”強調改變落后的必要性，語氣堅定；“才有可能”突出趕超之難，表達嚴謹。句③中運用“不僅”“即使”“也還”等關聯詞，使句意層次分明，強調向先進學習的重要性。