教育資訊

本科專業目錄增列29種新專業

教育部公布2024年度普通高等學校本科專業備案和審批結果：全同高校共新增專業點1839個，調整學位授予門類或修業年限專業點157個，停招專業點2220個，撤銷專業點1428個。同時，教育部更新發布《普通高等學校本科專業目錄（2025年）》，增列29種新專業。新目錄包含93個專業類、845種專業，進一步強化專業設置對同家戰略急需和高質量發展的快速響應。

據了解，此次增設的29種新專業，充分體現國家戰略、市場需求和科技發展牽引。在服務國家戰略方面，增設了區域國別學、碳中和科學與工程、海洋科學與技術、健康與醫療保障等專業;面向科技發展前沿，增設了智能分子工程、醫療器械與裝備工程、時空信息工程等專業；主動適應市場需求，增設了國際郵輪管理、航空運動等專業；聚焦人工智能賦能經濟社會發展，增設了人工智能教育、智能視聽工程、數字戲劇等專業。（來源：人民網）

昆明普通高中“阿詩瑪班”“民族班”計劃招錄280人

近日，《昆明市教育體育局昆明市民族宗教事務委員會關于做好 2025年普通高中\"阿詩瑪班\"和\"民族班\"招生工作的通知》發布，昆明市今年繼續在部分優質普通高中開辦“阿詩瑪班”\"民族班”。

在民大附中開辦“阿詩瑪班”，計劃招生40名，少數民族女生占 80% 。在昆一中、昆三中、昆八中、昆十中、云南師范大學附屬中學呈貢學校、昆明西南聯大研究院附屬學校6所學校開辦“民族班”，每校計劃招生40名。報考考生應具有昆明市戶籍，且為昆明市2025年應屆初中畢業生，并參加全省統一組織的初中學生學業水平考試。

錄取到“阿詩瑪班”“民族班\"的學生，由學校混合編入其他普通班學習，納人學校統一管理。市級財政按每生每年1萬元的標準補助學校，用于免除學費、住宿費、書費，并對家庭困難學生給予一定生活補助，剩余部分可由學校參照生均公用經費使用范圍統籌使用。（來源：《昆明日報》）

云南省啟動第三屆青少年學生讀書行動

書香涵養云嶺，閱讀啟智人生。4月28日，由中共云南省委教育工委、云南省教育廳主辦，云南廣播電視臺承辦，云南新華書店協辦的云南省第二屆青少年學生讀書行動成果展演暨第三屆青少年學生讀書行動啟動儀式在昆明舉辦。

目前，云南已連續三年舉辦青少年學生讀書行動，圍繞“學習新思想做好接班人”“典耀中華\"“學科學愛科學”“未來工匠\"\"書香激揚青春”“我的書屋·我的夢\"等八大主題開展特色活動，七彩云端 App\"云思政\"板塊上線“書香潤云嶺閱讀啟心扉\"青少年讀書行動專欄。各地各校通過師生共讀、名家領讀、家庭親子閱讀等多種方式，激勵青少年為中華民族偉大復興而讀書。下一步，省委教育工委、省教育廳將因地制宜推動中小學校試點開展AI伴讀計劃、“每天閱讀一小時”“周末閱享半日\"行動、“一人一本書，送你金鑰匙\"活動等，豐富資源供給，強化閱讀推廣，推動每一所學校成為“書香校園”，為“書香云南\"建設注人持久動能。（來源：云南網）

建立健全與人口變化相適應的基礎教育資源統籌調配機制

全國基礎教育綜合改革試點工作的13個試點項目陸續啟動，其中，針對學齡人口變化對教育提出的新要求，我國正建立健全與人口變化相適應的基礎教育資源統籌調配機制，精準掌握學位資源需求和供給情況，有效應對學齡人口峰谷變化影響。

教育部副部長王嘉毅在全國基礎教育綜合改革試點暨優化資源配置現場推進會上表示，學齡人口峰谷變化和城鄉流動趨勢，對因地制宜優化教育資源配置、提高人才培養質量提出了新要求，也為重構城鄉教育結構、重建教育保障機制、重塑教與學方式帶來了前所未有的機遇。下一步，各地將逐步建立各學段學齡人口變化和教育資源需求監測預警制度，精準研判學齡人口變化趨勢，超前布局、動態調整學校規劃，貫通使用各學段教育資源，辦好農村學校服務鄉村振興，以更加合理高效的教育資源配置機制，推動基礎教育辦學體系的全面重塑和教育質量的整體提升。（來源：新華網）