
2025年7期
刊物介紹
《新教育》誕生于建省元年的海南教育期刊社,由海南省教育廳創辦,其編輯出版的《新教育》是海南師范大學主管主辦的教育領域的主要媒體,是海南省唯一的教育類省級綜合刊物和教育宣傳主流媒體。刊社以助力教育發展、服務教育大局為己任,遵循“立足海南,面向全國”的發展戰略,著力以“國際視野、中國智慧”打造“海南品牌”。刊社憑借得天獨厚的優勢,聚合國內外優質教育資源,為基礎教育、職業教育教學教研和教師專業成長搭建寬闊平臺,為廣大青少年學生學習和探索創設多彩園地。《新教育》下(校園) 遵循教育發展規律,貼合中小學生閱讀興趣。以開拓學生視野,增長學生見識,培養學生閱讀興趣,提高學生協作能力為宗旨;以促進學生全面發展,提高學生綜合素質,培養學生文學素養為目標;注重融趣味性、知識性、可讀性于一體,開發還在潛能,激發學生閱讀,認知、探索的欲望和興趣,培養其健康、健全的人格。
新教育·科研
探索
- 初中化學 “教學做合一”的教學探究
- 沉浸式教學模式在初中音樂教學中的滲透實踐
- 高中語文閱讀“教學評一致性”的路徑構建策略
- 數智時代初中英語主題式教學模式的實踐研究
- 基于數感培養的小學數學教學策略探析
- 高中地理課程中適應不同學習風格學生的情境教學模式構建
- 美術課堂飄出的“粉”味
- 微課在初中化學教學中的應用路徑
- 跨學科視域下高中音樂鑒賞教學的研究
- 第一學段非紙筆測評:目標設定、素養保障及標準研制
- 初中生物實驗教學中學生探究能力培養策略
- 基于通用技術平臺的學校科創教育模式創新與實踐
- 基于SOLO分類理論的小學數學表現性評價的實施路徑
- 基于技術賦能下的學科融合化學實驗室建設
- 基于情境創設的高中地理差異教學實踐研究
- 基于量感素養培育的小學數學教學路徑探尋
- 聚焦深度共情,潤澤童年詩情