我的拿手好戲

我迎來了自己的首場書法比賽。不知是因為熱還是緊張，汗水流過我的臉頰，滴落在宣紙上。望著臺下的觀眾與黑洞洞的攝像頭，我的腿不自覺地發(fā)抖一“要是寫砸了怎么辦？”

五歲時，班上的小朋友們那是“十八般武藝樣樣通”，好勝的我自然不甘落后。在聽老師講述了書法家王羲之的故事后，我便在心中埋下了一粒書法家的種子。

初入書法班的我，空有一腔熱血，筆畫卻寫得歪歪扭扭。在老師的指導下，我的字越來越工整。從輕薄的描本到厚厚的軟筆字帖，我堅持每天練習寫字。攤開手，厚大的老繭講述著一路的辛苦艱酸。

轉(zhuǎn)眼間，書法陪伴了我七年有余，已經(jīng)融入了我的生活之中。過年時，到處張燈結(jié)彩，家里自然少不了春聯(lián)。我自告奮勇，擔下重任。蘸著金汁的筆鋒輕點紙面，字字如金色梅花般盛開于紙面。家人見了，紛紛拍手叫好。

想到這里，我的心便有了底。

我靜立在桌前，俯身提筆，右手三指嫻熟握筆，筆身猶如粘在指間一般穩(wěn)健；入硯蘸墨，再于硯邊輕刮調(diào)鋒；隨后枕腕運筆，落筆瞬間輕頓，繼而用腕力暗送，筆鋒游走于紙上，化作一個個墨色精靈一一豎畫似針，筆直有型；點畫似雨，隨性小巧…

我凝神筆端，全然沉醉于古典文化的墨韻之中。

賽后，我獲得了二等獎的好成績。這個成績并不讓我意外，因為這是我努力的成果；但沒有更進一步，可見“天外有天，人外有人”。

書法，不僅是我的拿手好戲，更成了我生活中的一部分。它教會了我耐心，鍛煉了我的意志力，更讓我領(lǐng)悟到了博大精深的中華文化。

指導老師：林怡