推進幼兒園與小學科學有效銜接,是幫助兒童順利實現從幼兒園到小學平穩過渡的必要舉措,也是貫徹落實黨的十九屆五中全會“建設高質量教育體系”要求的重要工作。2021年教育部頒布的《關于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》明確要求,幼兒園和小學要雙向銜接,協同合作,從身心、生活、社會和學習四個方面實施幼兒園入學準備教育和小學入學適應教育,為雙方銜接教育的實踐行動提供了引領和支持。
2025年秋季開學在即,幼小銜接再次成為一年級新生家長關注的焦點。本期“家校社筆談”欄目特邀一線教師和教研員,從政策指導、專家引領、園校合作、一年級“零起點”教學等多個角度解讀幼小銜接的相關政策,介紹天津市幼兒園和小學在科學銜接方面的先進做法和寶貴經驗。