手指
【語段一】大拇指在五指中,形狀實在算不上美。身體矮而胖,頭大而肥,構(gòu)造簡單,比人家少一個關(guān)節(jié)。但在五指中,卻是最肯吃苦的。例如拉胡琴,總由其他四指按弦,卻叫他相幫扶住琴身;水要噴出來,叫他死力抵住;血要流出來,叫他拼命按住;重東西要翻倒過去,叫他用勁頂住;要讀書了,叫他翻書頁;要進(jìn)門了,叫他電鈴。討巧的事,卻輪不上他。例如招呼人,都由其他四指上前點頭,他只能呆呆站在一旁;給人搔癢,人舒服后,感謝的是其他四指。
【語段二】手上的五指,我只覺得姿態(tài)與性格,有如上的差異,卻無愛憎在其中。的全體,同人群的全體一樣,五根如果能一致團(tuán)結(jié),成為一個拳頭,那就根根有用,根根有力量,不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了。
1.用“ ___”畫出語段一中描寫大拇指外形的句子,作者這樣表達(dá)的好處是_____________________
2.語段一中的“死力抵住”_____“ ”______“” 等詞語,生動地塑造了大拇指的形象。
3.語段二把的全體和___________進(jìn)行對比,闡明了_________的道理。下列事例中,與此主旨不符的一項是( )。
A.在中國女排主攻手朱婷和其他球員的共同奮斗下,中國女排取得了傲人的成績。
B.神舟十六號載人飛船成功對接空間站組合體,3名航天員將從神舟十六號載人飛船進(jìn)入天和核心艙。
C.在大掃除中,同學(xué)們有的擦黑板,有的掃地,有的倒垃圾,通力合作,不一會兒就把教室打掃得干干凈凈。
4.你覺得大拇指具有怎樣的品質(zhì)?由此,你想到了生活中的哪些人?_________
楊氏之子
梁國楊氏子九歲,甚聰惠。孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅。孔指以示兒曰:“此是君家果。”兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”
1.解釋文中加點的字。
惠:_________詣:_________
乃:_________示:_________
2.結(jié)合文意,照樣子,寫一寫。
楊氏" " " 楊梅" " " 楊家水果
_________" " "_________" ""_________
3.“梁國楊氏子九歲,甚聰惠。”這句話在文中的作用是_________
4.孔指以示兒曰:“此是君家果。”兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”
(1)解釋這句話的意思。
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(2)這句話精妙極了,妙在何處?
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牧場之國
荷蘭,是水之國,花之國,也是牧場之國。
一條條運河之間的綠色低地上,黑白花牛,白頭黑牛,白腰藍(lán)嘴黑牛,在低頭吃草。有的牛背上蓋著防潮的毛氈。牛群吃草時非常專注,有時站立不動,仿佛正在思考著什么。牛犢的模(momu)樣像貴夫人,儀態(tài)端莊。老牛好似(sishi)牛群的家長,無比威嚴(yán)。極目遠(yuǎn)眺,四周全是絲絨般的碧綠草原和黑白兩色的花牛。這就是真正的荷蘭。
這就是真正的荷蘭。碧綠色的低地鑲嵌在一條條運河之間,成群的駿馬,匹匹膘(piaobiao)肥體壯。除了深深的野草遮掩著的運河,沒有什么能夠阻擋它們飛馳到遠(yuǎn)方。遼闊無瑯的原野似乎歸它們所有,它們是這個自由王國的主人和公爵。
在天堂般的綠色草原上,白色的綿羊悠然自得。黑色的豬群不停地呼嚕著,像是對什么表示贊許。成千上萬的小雞,成群結(jié)隊的長毛山羊,在見不到一個人影的綠草地上,安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國。這就是真正的荷蘭。
1.給文中括號里正確的讀音畫“”。
2.根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語。
(1)指神情舉止、姿態(tài)風(fēng)度端正莊重。( )
(2)形容悠閑從容,心情舒暢。( )
(3)形容面積很大,很曠,看不到邊。( )
3.按要求在文中找出相應(yīng)句子寫在橫線上。
(1)比喻句:_______________________________________________________________
(2)擬人句:_______________________________________________________________
(3)排比句:_______________________________________________________________
4.選文向我們展示了荷蘭白天的獨特風(fēng)景:牧場是牛________、________、________、________這些動物們的自由王國。
5.作者為什么多次講到“這就是真正的荷蘭”?選擇正確的說法打上“√”。
A.總結(jié)文章的主要內(nèi)容。( )
B.向人們介紹荷蘭的特點。 ( )
C.贊嘆荷蘭獨特的牧場風(fēng)光。 ( )
威尼斯的小艇
① 船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非常快,還能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。
② 商人夾了大包的貨物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年婦女在小艇里高聲談笑。許多孩子由保姆伴著,坐著小艇到郊外去呼吸新鮮的空氣。老人帶了全家,坐著小艇上教堂去做禱告。
③ 半夜,戲院散場了,一大群人擁出來,走上了各自雇好的小艇。簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫壕蜕㈤_了,消失在彎曲的河道中,遠(yuǎn)處傳來一片嘩笑和告別的聲音。水面上漸漸沉寂,只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊,古老的橋梁橫在水上,大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
1.第 ① 段中兩個加點的“總能”說明
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2.第 ③ 段中畫“__ ”的部分是(動態(tài) 靜態(tài))描寫,這樣寫的好處是__________________________________________
3.有人說“我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好”和“船夫的駕駛技術(shù)特別好”沒有關(guān)系,你怎么看?請說明理由。