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《創造力與人工智能》人工智能時代下創造力研究要走向何方?

2025-09-28 00:00:00蘇彥捷
農家書屋 2025年8期

黨的十八大以來,黨中央深入推動實施創新驅動發展戰略,提出加快建設創新型國家的戰略任務。在國家全力推進科技自立自強的同時,正迎來人工智能飛速演進的時代浪潮。人工智能以前所未有的速度重構產業生態、教育理念乃至社會治理模式,也正深刻改寫了“創造力”這一人類核心能力的內涵與外延。如何理解和把握人工智能時代下創造力的新特質、新機制,正成為研究者關注的主要問題。作者在《創造力與人工智能》(陜西師范大學出版總社出版)中,通過系統的理論梳理以及縝密的實證研究,為讀者指點迷津。全書共有9章內容,分別圍繞“人工智能下如何理解創造力的內涵”“如何借助人工智能培養與提升創造力”“人工智能如何催生出全新的創造模式”,以及“人工智能技術變革為創造力帶來哪些挑戰”等研究者頗感興趣的關鍵問題作出了建設性的回應。作為一部優秀的學術專著,本書具有以下顯著優點。

一是選題具有時代性與先進性,本書構建了一個系統且完整的理論框架,為理解創造力與人工智能的交互關系提供了堅實基礎。盡管創造力作為一個研究主題長期以來備受關注,但在人工智能技術迅猛發展的當下,創造力的內涵和表現形式仍不斷被重新定義和持續拓展。本書作者不僅深入梳理了經典創造力理論,還結合其團隊近年來大量的實證研究成果,涵蓋了個體創造力、團隊創造力等多個層面,向讀者呈現出一個多維度、全景式的創造力研究視角。書中不僅就個體與團隊層面的創造力概念進行了細致梳理,同時也深入其哲學背景與理論淵源,從人類智力研究出發,分析了人工智能如何在模擬認知、知識表示、執行任務等方面與心理學形成交匯。此外,書中也探討了人工智能對心理學研究的反哺作用,如在情感計算、人機交互和認知建模中的具體應用,進一步說明兩者在理論上相輔相成、在實踐中互為支撐。通過這一交互框架,讀者不僅可以系統理解個體與群體創造力的認知和社會機制,同時也能夠把握人工智能與心理學之間在理論層面的連接脈絡。

二是對前沿科學問題的新探索,本書對人工智能自身創造力的界定與評估給予了前所未有的系統性關注。通過中國學者的實證研究積極回應《科學》(Science)雜志2021年發布的125個前沿科學問題之“機器人或AI(人工智能)能否具有人類創造性”。在人工智能已能廣泛生成文本、音樂、圖像等作品的當下,如何科學界定這些產出是否具備創造性,不僅是一個技術問題,更是心理學、藝術學與哲學交叉的復雜命題。作者敏銳地意識到這一核心挑戰,結合心理學中關于創造力的經典理論與最新研究成果,深入分析了人工智能在不同模態下的生成行為,并在此基礎上提出一套系統而具有解釋力的評估標準與方法。作者通過追蹤計算創造力的發展歷程,勾勒出其背后的技術演化脈絡與關鍵算法框架,幫助讀者從機制層面理解人工智能如何“模仿”乃至“超越”人類的創造過程。這不僅填補了當前學界對人工智能創造力認知的諸多空白,也為未來相關技術的設計優化、模型訓練目標的設定以及跨學科合作模式的建立提供了寶貴的理論資源。此外,本書部分支撐論文對數智環境下媒體多任務如何提升創造力、人類如何應對生成式人工智能凸顯等有關人工智能效應的“關鍵性”科學問題的研究已獲得“突破性”進展,并發表于國內權威期刊《心理學報》。更為重要的是,書中一方面描繪了人工智能作為“自動化創造者”的實踐潛力,另一方面也提示讀者思考人類在創造力合作中的不可替代性。這種技術理性與人文關懷的融合視角,使得本書在強調實用性的同時,也不失對未來社會發展方向的深刻思考。

三是對現實熱點問題的新突破,本書通過大量真實案例深入探討人工智能如何在實際操作層面有效促進創造力的發展。當前,人工智能技術的發展速度令人自不暇接,許多應用場景已經遠遠超出了公眾的原有預期。然而,如何將這一技術潛力切實轉化為創造力提升的動能,依然是一個尚未被充分理解與掌握的課題。本書敏銳地捕捉到這一問題,系統梳理了人工智能介入創造過程的多種路徑,涵蓋了從個體層面的認知輔助,到團隊協作中的信息流優化,再到產業系統中知識管理與創新效率的整體躍升。更為重要的是,作者特別強調了“人智協同”(human-AIcollaboration)的全新創作模式,提出應當系統培養未來創造性人才的多層次、多維度人智協同創新素養。這不僅關注技術工具對用戶知識與技能的賦能,更將態度、倫理、價值觀等因素納入人工智能時代下創新素養的核心構成之中。可以說,這一以實踐為導向的內容不僅擴展了創造力研究的現實維度,也為產業創新戰略的制定、教育改革中的創造力培養等提供了切實可行的理論依據與操作指南。

四是對科學與實踐問題的追問與反思,作者并未止步于技術與創新的表層光輝,而是勇于開展深刻的批判性反思。在人工智能持續加速滲透社會各領域的背景下,技術樂觀主義往往掩蓋了諸多潛在的倫理隱患與制度性挑戰。一方面,這些技術嵌入社會后很可能會引發不對稱權力分布與結構性風險,如算法偏見、數據不平等、信息繭房和隱私侵犯等。另一方面,書中進一步將視野拓展到人類主體性面臨的弱化風險,細致探討了自動化創新對人類自主意志的侵蝕、人機邊界的模糊化以及個體在技術系統中逐漸被動化的趨勢。在應對策略方面,作者并未流于抽象呼吁,而是提出了兼具操作性與可落地性的多層次建議,涵蓋從算法可解釋性的技術路徑,到跨學科倫理治理框架的制度設計,乃至公眾科技素養的培育與人文教育的強化。此外,書中還對當前法律制度在應對人工智能責任認定、權利歸屬與風險規避方面的滯后狀態進行了前瞻性評估,并描繪出一種“人機共生”的未來圖景一一在這一圖景中,技術進步不再以犧牲人類價值為代價,而是在人類倫理、社會制度與科技發展的動態平衡中共同演化。這為讀者提供了穿越當下技術熱潮的冷靜視角,彰顯了人工智能與創造力發展中不可或缺的人文精神。

整體而言,《創造力與人工智能》是一部從心理學與技術融合視角深刻解讀創造力新境界的著作,匯聚了作者團隊在人工智能與創造力交匯領域的系統研究成果。同為高級認知領域的研究者,筆者由衷贊同作者在書中表達的觀點。尤其如序言中所述,人工智能 (藍色)與創造力(綠色)如同自然中的青山與綠水,二者相互依存、相互滋養。“山水創造力”這一意象生動詮釋了科技與人文和諧共生的理念,強調了人工智能的真正價值在于尊重生命與自然,服務于人類社會的可持續發展。由此,本書不僅是一部技術與心理學交織的學術力作,更是一次對“智”與“仁”之美的深情禮贊,實現了科技向善與創新共榮的愿景。

(來源:陜西師范大學出版總社)

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