何霞：消除歧視就是維護公平

在數十年的學習和職業生涯中，何霞始終將反歧視作為研究對象。她認為，歧視背后隱藏著不平等和不公正。研究反歧視問題，就是要創造出一種建立在平等、自由、溝通、理解基礎上的相互關系。

從制度層面消除歧視

《檢察風云》：在數十年的學習和職業生涯中，反歧視始終是您研究的一個主要領域。作為西南財經大學法學院反歧視法研究中心主任，多年來，您運用法律專業知識，致力于在制度層面消除歧視現象，為受歧視群體爭取合法權益，能否給我們談談這方面的啟發與感受？

何霞：2004年，我攻讀法學博士學位時，就把反歧視作為自己的研究方向，深入剖析生活中的各種歧視現象。博士畢業后，我成為西南財經大學法學院的一名教師，這些年，我除了教學，也常常以律師的身份，積極關注這方面的案件。

2014年，是我職業生涯中極其難忘的一年。當時全社會都高度關注的“女大學生乙肝歧視案”先后在四川省成都市武侯區人民法院、成都高新技術產業開發區人民法院開庭，我和我的團隊對這起案件提供了全面的法律支持。

當時，成都一名高校女畢業生在找工作時，通過了一家單位的所有選拔，但最后還是因為體檢時查出攜帶乙肝病毒，被拒之門外。女孩不服氣，拿起法律武器為自己維權。體檢屬于個人隱私，而且《中華人民共和國就業促進法》明確規定，用人單位招用人員，不得以傳染病病原攜帶者為由拒絕錄用。

我們不斷尋找突破口和線索，最終女孩獲得了用人單位和醫院的賠償，還很快找到了一份滿意的工作。打贏這個案件，我很欣慰，因為不僅能幫助當事人，還能為后續類似案件的處理提供寶貴經驗。

2018年“三八”婦女節，我獲得了“全國三八紅旗手”榮譽稱號。當時面對全國媒體，我多次呼吁：希望全社會盡快在法律、政策層面，消除性別歧視，推進性別平等咨詢評估機制的建立，促進社會公平。

就業歧視案件中，有很大一部分是性別歧視。雖然隨著社會進步，女性生存和發展的環境有了很大改善，但還是面臨著很多困難和挑戰。我們所做的“反性別歧視”工作，就是要創造出一種建立在平等、自由、溝通、理解基礎上的相互關系。

當然，我們應該十分清楚地意識到，性別問題是全人類的問題，不可能在短時間內發生徹底改變。很多求職者在找工作的過程中，即使受到歧視，也不會選擇用法律武器捍衛自己的權利。在面對這些問題時，我們不能僅寄希望于企業自身層面的改善，國家應該從全局出發，通過制度安排將企業的部分用人成本社會化，減輕企業的用人顧慮，減少就業歧視問題的產生，從而促進全社會公平就業。

暴力是對尊嚴和權利的侵犯

《檢察風云》：多年來，您在反家庭暴力、婦女權益保障等領域取得了顯著成果。《中華人民共和國反家庭暴力法》（以下簡稱“反家暴法”）出臺前后，您做了30多場相關講座進行宣傳。對于家庭暴力，您是怎么看的？

何霞：根據反家暴法的規定，家庭暴力是指家庭成員之間以毆打、捆綁、殘害、限制人身自由以及經常性謾罵、恐嚇等方式實施的身體、精神等侵害行為。根據司法解釋的規定，家庭成員之間以經常性侮辱、誹謗、威脅、跟蹤和騷擾等方式實施的身體或者精神侵害行為，也屬于“家庭暴力”的范疇。

家暴的本質是“控制”，是家庭權力關系的不平等。相較于其他暴力形式，家暴具有隱蔽性和持續性。任何形式的暴力都是對人尊嚴和權利的侵犯。

多年來，我們始終呼吁建立多部門聯動的反家暴機制。當然，除了社會，個人也必須做到拒絕暴力，好好地愛自己和家人，一旦在一段親密關系里發現不平等，要及時抽身遠離。

對于很多家暴受害者而言，法律是最好的“護身符”。一旦發生暴力，要及時記錄施暴者的惡行，在第一時間把自己的傷勢拍下來，同時保存好傷情鑒定書、病歷等醫療證明以及公安機關的接警和處警記錄等，這些都可以成為追究施暴者法律責任的有力證據。

要對話不要“對罵”

《檢察風云》：網絡上，我們時不時會看到一些基于性別的“罵戰”。針對性別議題施行言語暴力，有益于性別議題的解決嗎？

何霞：在針對性別議題的探討中，我們不是要通過“性別戰爭”來解決面臨的不平等和不公正問題，而是要看到性別問題背后的社會資源供給不足、分配不均等結構性問題，真正為創造出一種建立在平等、自由、溝通、理解基礎上的相互關系而努力。

《檢察風云》：2015年，您在西南財經大學法學院開設了“社會性別與法”這門課程，您的初衷是什么？

何霞：2015年，性別議題還沒有那么多人關注，我做了很多宣傳，但只招到了35個學生。盡管沒有非常合適的教材，我還是盡心盡力，把自己對于這方面的理解和感受講給學生聽，讓他們對這門課和這方面的知識有最初的印象。

2017年，一個偶然的機會，我得知一位朋友因為遭受家庭暴力離婚了，還忍痛放棄了不到兩歲的兒子的撫養權。當時我特別自責，明明有能力為她提供一些支持，可因為好幾年沒有聯系，一切都錯過了。當時我就決定，重新開啟這門課，多讓一名學生有性別平等的意識，就可能減少一起家庭暴力的發生。

因為有了更加強烈的使命感和責任感，我加倍用心。這期間，我遇到了一名女生。她本來在哈爾濱讀書，但后來選擇“逃”到了成都，只因為她在哈爾濱時交了一個男朋友，兩人因性格差異，一直分分合合，最后一次她提出分手，男友在冰天雪地里一件件地脫衣服，說如果分手，他就凍死自己。女生怕了，被迫選擇不分手，之后找了個借口，“逃”到成都繼續學業。女生很疑惑，不知道自己遇到的是否屬于暴力事件。

這類分手暴力，不管是肢體暴力還是言語暴力，其本質都是控制。對施暴者來說，分手意味著失去掌控，因此他們企圖通過施加暴力重新獲得控制地位。對于分手暴力，我認為可以參考相關規定，做一個定義：在終止戀愛關系或離婚之后，一方對另一方施加身體暴力、威脅、恐嚇或者糾纏、騷擾，或泄露、傳播另一方的隱私和個人信息，以控制對方、恢復關系或者進行報復為目的的行為。

《中華人民共和國婦女權益保障法》第29條明確規定，禁止以戀愛、交友為由或者在終止戀愛關系、離婚之后，糾纏、騷擾婦女，泄露、傳播婦女隱私和個人信息。婦女遭受上述侵害或者面臨上述侵害現實危險的，可以向人民法院申請人身安全保護令。但現實中，我們會發現，有些受害者并不愿意站出來。我分析了幾個方面的原因，第一是受害者可能擔心自己和家人的生命安全得不到保障，還擔心自身經濟狀況難以維持生活；第二是對親密關系仍有留戀，以及對于公開親密關系存有羞恥感。

我很希望通過這門選修課，將性別議題與法律法規講深講透，推動性別平等教育，打破“男強女弱”的刻板印象，從而減少結構性暴力。我一個人的力量是有限的，但學生的力量是無限的。我希望可以通過他們的傳播，推動反家暴、反歧視的法治建設。

編輯：張鈺梅" " zhangclaire08@163.com