探討傳統文化與大學思想政治教育的實效

摘 要：我國有著悠久的歷史文化，但是在各大高校中的傳統文化的教育并未得到重視。因，怎樣繼承與發展中國傳統文化的思想，并在這個過程中對大學生的進行思想政治教育，成為了重要的研究課題。本文主要從在大學生思想政治教育過程中融入傳統文化教育、傳統文化與大學生思想政治教育相結合、傳統文化與大學思想政治教育的實效三個方面展開討論。

關鍵詞：傳統文化；思想政治教育；大學生；實效

作者簡介：

第一作者：盧勇，男，上海人，1982年6月出生，上海大學管理學院輔導員，研究方向：思想政治類。

第二作者：姜笑，女，安徽人，1991年6月出生，上海大學管理學院研究生，研究方向：思想政治類。

[中圖分類號]：G641 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-213（2013）-19--01

我國高校對大學生的素質培養主要是對德、智、體、美四個方面的教育。對大學生進行全方位的思想政治教育，能促進學生的全面發展。在大學生思想政治教育中，傳統文化教育的作用是其他學科無法替代的。目前一些高校的對學生傳統文化的教育水平仍然較低，能夠實現傳統文化與大學思想政治教育相結合的高效仍然是少數。高校思想政治教育要從傳統文化的思想與文化兩個方面入手，使大學生的素質得到拓展。

一、在大學生思想政治教育過程中融入傳統文化教育

隨著社會主義市場經濟體質的改革，一定會給政治、經濟和文化帶來深刻的影響，也會給學生的思想政治觀念帶來一定的沖擊，這就對大學生思想政治的教育提出了新的要求。受市場經濟特征的影響，也對大學生提出了具體的要求。要求人才有獨立的個性，即講究實效的創新性人才。在各大高校內一些人以權謀私，將思想政治教育當成兒戲，這導致學生對思想政治的認識產生了偏差，這對大學生思想政治教育實效性的提高有很大的影響。一些學生價值取向扭曲進而走向極端，在認識上比較偏激，更看重物質而忽略思想，形成了拜金主義利己主義的思想。這種價值取向上的扭曲也不利于提高大學生思想政治教育的實效性。大學生的思想政治教育應該是建立在傳統文化基礎之上的，假如一個民族與國家，沒有相應的民族文化，就如同失去了靈魂和生命力。例如，目前許多高校的學生都喜歡搖滾樂和流行音樂，隨著全球化的發展，也開始欣賞一些高雅音樂：古典音樂、歌劇等等，但是對民族音樂的了解卻很少。中國傳統音樂出自本土，應該更容易被我國人民所接受，但事實正好相反，很對年輕人對中國傳統音樂沒有興趣，反而喜歡西方音樂。我國在長期的發展中逐漸形成了具有民族特色的音樂例如：戲曲、民歌等等。通過對民族音樂的學習，大學生可以更加了解民族音樂中的思想，進而增強大學生的民族意識和民族自豪感。關于教材的使用，要選擇具有我國民文化族特色并且較容易接受的教材，不同地區的高校也要挖掘和整理具有當地文化特色的教學內容，進而為教學提供豐富的資料。我國的傳統文化十分的豐富，僅僅依靠講解不能夠很好的展示出來，要注重現代教學手段與技術的應用。在思想政治的教學中要融入聲音、影像、圖片等內容，讓學生能更深刻的了解中國的傳統文化。

二、傳統文化與思想政治教育相結合

社會主義市場經濟的發展中，學生的思想和價值觀念發生了變化，大學生思想政治教育也要在方法上進行創新，采取民主的方法進行正確的思想引導。還要充分的利用現代的宣傳手段，讓大學生思想政治教育能有效地進行。我國高校目前對大學生的思想政治教育主要在課堂教學中展開的，以課外活動及團委的活動為輔助。但是隨著社會的發展和大學生自我意識的提高，思想政治教育的形式要具有多樣性。傳統文化是一種比較普遍，并且感染力較強的教育形式，有利于大學生性格和品格的塑造。所以，要加強傳統文化的教育，這有利于培養學生的民族精神、思想道德品質以及正確的價值觀。在選修課的教學中融入傳統文化題材的內容，讓學生在文化的氛圍中感受時代的氣息，這有利于對學生的愛國主義精神的教育，激發學生的愛國熱情。我國歷史文化悠久，并創作出了許多優秀的具有民族文化特色的音樂作品，例如：《春江花月夜》、《茉莉花》、《二泉映月》等等。讓學生經常聽這些音樂，能使學生體會到我國音樂文化的博大精深，進而培養學生的民族精神和愛國主義精神，這是對大學生進行思想政治教育的重要路徑，同時也對繼承與發揚中國傳統文化有著重要的作用。

三、傳統文化與大學思想政治教育的實效

中國傳統文化的形成體現了中華民族的智慧，是民族精神的凝聚、民族思想的沉淀，這對大學生樹立正確的人生價值觀有著重要的作用。此外，大學生也是國家發展的希望，身上有著傳承民族傳統文化的責任。在對學生進行思想政治教育時，要體現出儒家思想的精髓，將其傳統的文化思想與大學生思想政治教育的理論相結合，建立適合現代大學生思想政治教育的新型教學方式，這些都對社會的和諧與素質人才的培養有著積極的作用。所以在大學生思想政治中，教師不僅要教授學生基本的理論，也要重視民族文化與精神的傳承，可以與將有關民族精神、智慧、傳統美德等內容融入到思想政治的教學中去。例如：《黃河大合唱》，主要是歌頌英勇抗擊外來侵略者的中華民族，學生在了解這首歌曲的時候，會受到音樂的感染，激發出強烈的愛國精神。在思想政治的過程中，要吸收傳統文化中的民族精神，使思想政治教育與傳統文化相結合，進而拓展大學生的素質。所以，在進行大學生思想政治教育時，要融入中國傳統文化中的精華，讓傳統文化自己資源能在大學生的思想政治教育中發揮出作用。

結論：

要將對學生的思想政治教育納入到教學計劃中來，使大學生思想政治教育發揮其應有的功能。采取適當的獎勵措施，鼓勵教師進行思想政治教學的深入研究。

社會主義市場經濟的不斷發展，給大學生的思想政治教育工作的進行帶來了新的難題。所以教師要加強自身的素質，開展創造性的思想政治教育工作，進而提高思想政治工作的實效性。此外，加強對學生傳統文化的教育，并將思想政治教育與傳統文化相結合，進而拓展大學生的素質。

參考文獻：

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