積極地組織和領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村青年的科學(xué)技術(shù)研究活動

于馳前

一件新事物

一九五八年，是一個極不平凡的年頭。一切事業(yè)“力爭上游”，新鮮事物大量出現(xiàn)，這是社會主義大躍進的一個重要標(biāo)志。在農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線上出現(xiàn)的千萬新事物中，有一個很重要的方面，就是隨著技術(shù)革命的發(fā)展，出現(xiàn)了農(nóng)民群眾大搞科學(xué)技術(shù)研究活動，紅專學(xué)校遍地開花，處處都有試驗田和群眾性的科學(xué)研究組織，構(gòu)成了全民性的科學(xué)技術(shù)研究網(wǎng)。它是科學(xué)部門的有力助手，是我國科學(xué)事業(yè)迅速發(fā)展的重要基礎(chǔ)；它以當(dāng)前生產(chǎn)中的關(guān)鍵問題作為研究課題，為爭取農(nóng)業(yè)高產(chǎn)創(chuàng)造條件；它又有助于使我國農(nóng)民逐步地走上手腦并用、體力勞動同腦力勞動相結(jié)合的道路。這件事情，在一個擁有五億多人口的廣大農(nóng)村蓬蓬勃勃地發(fā)展起來，一定會取得想像不到的巨大成果。

積極參加農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)研究活動的，首先是廣大農(nóng)村青年。由于他們迫切要求學(xué)習(xí)，喜愛參加一些創(chuàng)造性活動，比較易于接受新鮮事物，富有遠大的理想；由于黨要求他們在生產(chǎn)大躍進中發(fā)揮突擊作用和先鋒作用，他們就很自然地成為創(chuàng)造性的運用先進農(nóng)業(yè)科學(xué)的積極分子。這一活動的廣泛開展使農(nóng)村青年的活動走向了勞動、學(xué)習(xí)和科學(xué)研究相結(jié)合的道路。這種“三結(jié)合”，將是今后農(nóng)村青年活動的一個重要特征。廣大青年的實踐，突破了過去團的工作上關(guān)于技術(shù)學(xué)習(xí)的狹隘概念，開始吹起了向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)進軍的號角；把學(xué)習(xí)必要的科學(xué)理論知識，貫徹以“八字憲法”為中心的增產(chǎn)措施和學(xué)習(xí)基本操作技術(shù)三者結(jié)合起來。

目前有些團的干部懷疑農(nóng)村青年這種活動的性質(zhì)和作用，認為我們對青年的要求過高了；懷疑它究竟算不算科學(xué)研究，勞動群眾能不能辦科學(xué)等等。我們的答復(fù)是肯定的。科學(xué)并不神秘科學(xué)理論是勞動人民反復(fù)實踐的總結(jié)，是把來自勞動人民中的大量豐富的材料，加以整理、分析、概括，找出自然界的發(fā)展規(guī)律，并正確地加以表述，反轉(zhuǎn)來又利用它指導(dǎo)人們的勞動實踐。這樣不斷反復(fù)的過程就是科學(xué)不斷發(fā)展的過程。在階級社會里，勞動人民被排斥于科學(xué)研究之外，只有在社會主義國家里，才會有這樣廣大的勞動人民，積極熱情地從事科學(xué)研究。這不僅是科學(xué)，而且是多快好省地發(fā)展我國科學(xué)事業(yè)的必要條件。

科學(xué)技術(shù)活動研究些什么？

根據(jù)現(xiàn)有材料，農(nóng)村青年科學(xué)技術(shù)研究活動的內(nèi)容，基本上可分為以下六個方面：第一，為了根據(jù)本地條件，有效而準(zhǔn)確地貫撤黨的農(nóng)業(yè)“八字憲法”進行的各種對比試驗，如深翻、密植、施肥、灌溉、除治病蟲害、田間管理等。“八字憲法”是高度概括了的農(nóng)業(yè)科學(xué)理論，它是當(dāng)前提高我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)量的普遍規(guī)律，它明白易懂，已經(jīng)深入人心。然而，在普遍規(guī)律之中，不同地區(qū)的自然環(huán)境和不同的農(nóng)作物，又各有其不同的具體規(guī)律，各地人民進行的各種對此試驗，就是摸索和掌握這種具體規(guī)律的活動。第二，對于我國勞動人民幾十年積累的生產(chǎn)經(jīng)驗和理論，加以肯定和證實的試驗，例如黃河以北的小麥播種期問題，農(nóng)民的經(jīng)驗是“秋分種麥正當(dāng)時”，有些青年就用不同時期的播種對比試驗來證實它，利用它為大面積豐產(chǎn)服務(wù)。第三，探索和解決生產(chǎn)上未被解決的難題，例如小麥倒伏，棉花落鈴，新的生產(chǎn)項目的育苗和管理等。所謂難題，就是還沒有被人們認識和掌握了的客觀規(guī)律。第四，在現(xiàn)有的科學(xué)成果之外，企圖為更高速度發(fā)展我國農(nóng)業(yè)探索出一些新途經(jīng)，例如，各地青年們?yōu)榱税l(fā)現(xiàn)更高級的農(nóng)作物新品種，進行著數(shù)十種數(shù)百種的雜交、嫁接試驗，還有的在試驗小麥一年三熟，培植長年生小麥品種，有的在培育有美麗顏色的棉花，有的在試驗一年八次、十次養(yǎng)蠶法，有的試驗牲畜的多產(chǎn)快長，有的試驗一些珍貴農(nóng)作物類地移植等等。這種活動最典型地說明了我國青年具有的創(chuàng)造性和不斷革命精神。第五，為了學(xué)習(xí)、掌握和運用已有的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)而進行的研究活動，如

氣象學(xué)、土壤學(xué)等。第六，為了提高勞動生產(chǎn)率，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)機械化、電氣化進行的改良農(nóng)具和創(chuàng)造農(nóng)業(yè)機械的研究活動。

上述這些、如果說不叫科學(xué)研究，又是什么呢？盡管有的人稱農(nóng)民為“土包子”、“黑腳桿子”、“大老粗”，而他們卻已在實踐中成了一支龐大的、與生產(chǎn)勞動相結(jié)合的科學(xué)研究隊伍。這是黨的群眾路線的偉太勝利。

科學(xué)技術(shù)研究活動的深遠意義

下面分析一下在廣大青年中展開的群眾性的科學(xué)研究可能發(fā)生的深遠影響。

首先，這種活動的普遍發(fā)展，有助于實現(xiàn)黨的“高產(chǎn)、少種、多收”的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方針，有助于促進農(nóng)業(yè)技術(shù)革命。我國目前的農(nóng)業(yè)技術(shù)革命，可以說主要是兩方面，即改革耕作制度和實現(xiàn)農(nóng)業(yè)機械化、電氣化。前者由于“八字憲法”的貫撤執(zhí)行，已經(jīng)取得了很大勝利。但是貫撤‘八字憲法”是在不斷克服各種矛盾中前進的，在當(dāng)前生產(chǎn)上還有大量的新矛盾沒有解決，例如各種農(nóng)作物究竟應(yīng)當(dāng)密植到什么程度？實行深翻、大水、大肥措施之后，農(nóng)作物生長條件有了很大的變化，但對于各種農(nóng)作物的田間管理，還沒有摸到一套適應(yīng)這種變化了條件的規(guī)律，如此等等。這些問題，如界單靠專業(yè)科學(xué)部門規(guī)定一套適應(yīng)全國情況的技術(shù)規(guī)程，當(dāng)然是辦不到的。這就需要用大搞群眾運動的辦法，開展群眾性的科學(xué)研究試驗活動。一旦廣大群眾參加到科學(xué)研究方面來，既能充分地利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)迅速提高生產(chǎn)，又能使科學(xué)技術(shù)上的普遍規(guī)律與各地農(nóng)民的豐富經(jīng)驗相結(jié)合，使它與各種不同地區(qū)的條件相適應(yīng)。關(guān)于實現(xiàn)農(nóng)業(yè)機械化和電氣化，也必須按照各種地區(qū)耕作的特點去進行，我國農(nóng)業(yè)機械的制造，須按照精耕細作、“八字憲法”和耕作園田化的要求選樣定型，因而必須在黨的領(lǐng)導(dǎo)、群眾路線和科學(xué)研究三結(jié)合的原則下去進行。

列寧曾經(jīng)對俄國的農(nóng)業(yè)技術(shù)革命指示說：“給農(nóng)民以農(nóng)藝指導(dǎo)。”在我國目前應(yīng)當(dāng)特別注意為人民公社和生產(chǎn)隊培養(yǎng)足夠的農(nóng)藝技術(shù)人材，青年團在這方面負有特別重要的責(zé)任。幾年來的經(jīng)驗證明，又多又快又好地培弄農(nóng)藝家的有效方法，主要地仍然是組織青年參加科學(xué)研究活動。例如，目前有些原來只有初小文化程度的青年，經(jīng)過幾年的科學(xué)試驗活動之后，不僅成了人民公社的技術(shù)骨干，而且要準(zhǔn)備著書立說了。

其次，這種活動的開展，可以激發(fā)起廣大青年學(xué)習(xí)科學(xué)知識的濃厚興趣。大躍進以來，越來越顯出對農(nóng)村青年普及科學(xué)知識的必要性和迫切性，認為“莊稼活，不用學(xué)”，把莊稼叫做“撞稼”等等論調(diào)已經(jīng)破產(chǎn)了。許多青年都深深感到：要取得一個大豐收，必須懂得一套復(fù)雜的農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)知識，其中包括基本的農(nóng)業(yè)科學(xué)理論知識，黨所規(guī)定的具體增產(chǎn)措施和各種農(nóng)業(yè)的基本操作技術(shù)。如果說我們過去對于在青年中普及科學(xué)知識還不夠十分注意，從去年的一些青年衛(wèi)星田找到教訓(xùn)以后，大家已開始注意到它的迫切性了。因為如果再不重視這一方面，就會形成引導(dǎo)青年單純拼體力、賽指標(biāo)，就會產(chǎn)生盲目性，以致挫傷青年的革命熱情。

再次，廣泛地開展科學(xué)技術(shù)研究活動，可以使農(nóng)業(yè)勞動者逐步地實現(xiàn)體力勞動同腦力勞動相結(jié)合。在舊社會，農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)勞動和科學(xué)研究被嚴格地分離開來，再加上我國農(nóng)業(yè)長期是手工業(yè)生產(chǎn)方式，在人們思想上產(chǎn)生了一種誤解：認為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是一種粗活苦活，只是打圪垃弄泥巴的事情，沒有什么知識可學(xué)。有些青年只要讀過些書再從事農(nóng)業(yè)勞動，就覺得羞愧委屈，把從事農(nóng)業(yè)勞動當(dāng)作一種沒有出路的事情。這種認識也是目前一部分知識青年不安心于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的思想疑根。毫無源問，我們對于這種精神狀態(tài)，必須加以改變。要轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊乃枷胝J識，必須改變物質(zhì)基礎(chǔ)，即必須改革舊的生產(chǎn)方法。因此一方面要迅速提高勞動生產(chǎn)率，促進農(nóng)業(yè)機械化電氣化，另一方面還要逐步地使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科學(xué)化，使它變成既有體力勞動又有腦力勞動，既是生產(chǎn)部門又是科學(xué)研究部門，從而使人們感覺到從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是一種很有意思、很有味道的事情；并通過這條道路，更好地把青年培養(yǎng)成為善于勞動、又有知識的社會主義建設(shè)者。

最后，還可以予言，群眾性的科學(xué)技術(shù)研究活動，一定會對于豐富我國的農(nóng)業(yè)科學(xué)做出一些重大的貢獻。

黨的八屆六中全會決議中寫道：在任何工作中必須堅持革命熱情和科學(xué)精神相結(jié)合的原則。我們的經(jīng)濟工作必須越做越細。我認為在農(nóng)村團的工作中，為了取得今年生產(chǎn)上更大躍進的勝利，一方面要首先注意鼓足青年的革命干勁，充分發(fā)揮他們的突擊作用和不斷革命精神，一方面要經(jīng)常注意運動發(fā)展中出現(xiàn)的新矛盾，新問題，并且認真地對待和加以解決。我們要經(jīng)常注意千百萬群眾的實踐中不斷出現(xiàn)著大量的新鮮事物，對待一切有利于社會主義建設(shè)、有利于青年健康成長的新鮮事物。都要給以應(yīng)有的重視，大力促進它的成長，引導(dǎo)它向著黨所需要的方向發(fā)展。在轟轟烈烈開展著的各種農(nóng)作物大面積豐產(chǎn)競賽中，迅速提高我國農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率和大力發(fā)展群眾性的科學(xué)技術(shù)研究活動，是解決當(dāng)前矛盾的重要方法。這就要求在農(nóng)村團的工作中，既要注意大搞豐產(chǎn)競賽，又要注意開展科學(xué)研究活動；既要注意實踐，又要注意理論性的東西。人是發(fā)展我們偉大事業(yè)的決定因素，我們一定要把青年人從政治上、文化上、科學(xué)上全面地武裝起來。