學習和勞動都是為了更好地建設祖國

張健

目前各地學校正在向今年暑假要畢業的中小學學生，進行升學和勞動就業的思想教育。怎樣用正確的態度對待升學和勞動就業；怎樣使學生的升學志愿基本上適應國家招生計劃的需要，使個人的勞動就業的打算比較符合國民經濟調整工作的要求；怎樣把組織上的安排和個人自學、自找工作相結合等，這些都是升學和勞動就業思想教育中應當著重說明的問題。

要用正確的態度作好兩種思想準備

學校首先要教育學生用正確的態度對待升學和勞動就業問題，使他們認識到：升學或者參加生產勞動，同樣是國家需要的。要搞好社會主義建設，一方面需要有些同學繼續升學，培養一批高、中級建設人材；一方面需要有大批的青年直接參加生產勞動。有些中小學畢業生升入高一級學校繼續學習，有些中小學畢業生參加勞動，都是適應著國家發展生產的需要。無論是升學的或者是勞動就業的，他們都是為了更好地建設祖國，都是為了想從根本上改變我國一窮二白的落后狀況，把祖國建設成為具有現代工業、現代農業和現代科學文化的社會主義國家，因而都是光榮的。以為升學是光榮的，勞動是丟人的，這是受了“萬般皆下品，唯有讀書高”的錯誤思想的影響；以為勞動是光榮的，升學是“追求個人名利的個人主義”，這也是片面的看法。這兩種看法都是不對的。

既然升學和勞動就業都是國家需要的，那末，每不同學都應當努力學習，作好升學和參加勞動的兩種思想準備：考取學校就升學，考不取學校就參加勞動。……