六十四個團支部訪問記

惠庶昌 何金銘等

這是一篇很好的調查報告，看后使人十分興奮。六十四個團支部，個個工作都做得這樣活躍，這樣有生氣，團員和青年生龍活虎地在各項工作中起突擊作用，團的組織健全而有戰斗力，這使我們看到農村青年嶄新的精神面貌，農村團的工作的一派蓬勃氣象。

郃陽縣農村團支部普遍活躍的事實告訴我們：只要高舉毛澤東思想紅旗，在黨組織領導下，緊緊依靠廣大團員和青年，充分發揮回鄉知識青年的作用，扎扎實實地學解放軍，主動地開展活動，農村團的工作是可以搞得生動活潑、豐富多彩、富有生氣的。

我們希望各級團組織在創造四好團支部的工作中，都像郃陽縣的團組織那樣，以滿腔的熱情、積極的態度，組織好團內的比學趕幫革命競賽活動，把創造四好團支部的工作做得更加細致扎實。——編者

我們一行十人，最近在陜西郃陽縣走訪了十三個公社的六十四個生產大隊團支部。所到之處，團的工作生氣勃勃，青年意氣風發，春耕生產熱氣騰騰，令人十分鼓舞。在這些地方，目見耳聞的新人新事甚多，擇其要者，記之于下。

愛集體

在各地，都聽到團員、青年公而忘私，一心為集體的故事，他們知難而進，揀重擔子挑。去年，王村公社北蔡莊大隊第二生產隊，有四頭牛、一頭騾子瘦得皮包骨頭，好多人不愿喂養。共青團員樊建華、樊仰民等就向隊長說：“讓我們把這幾頭瘦弱牲口包養下來！”隊長滿口答應了。團員包養瘦弱牲口的事，在村里傳開了。大家說好，可也有人說：“這伙娃真是睜眼往坑里跳，那些牲口還能喂肥？”團支部大力支持他們：“這是為集體辦好事，要干就干到底，干出成績來！”為了把這五頭牲口喂好，團支部又發動團員、青年幫著他們喂。許多團員、青年，把洗鍋水端來了，把墊圈土推來了。人常說：“飼養飼養，全憑思想。”在團員、青年的精心飼養下，這五頭牲口都能夠使役了。現在，全縣有一千多名青年擔任飼養員，他們中的大多數都把牲口喂得根好。路井公社雷莊大隊五個青年飼養員喂養的三十頭牲口，今年元月評比時，一類膘的二十五頭，二類膘的五頭，沒有三類，不少青年還義務給飼養室擔水、割草，辦好事情。

我們走過很多田間，看到大田的麥苗都長得比自留地的茁壯。在王村公社山陽村，我們聽到這樣一件事：隊里規定，每人給集體投兩車肥。可青年們想盡辦法，說服家庭，每人給大田又多投了兩車肥。黑池公社北黑池大隊團支部，發動青年修了四個公共廁所，積下肥，交集體。這種事，在農村里太多了，太平常了，很多人都不把它當一回事了。

辦好事

許多團支部經常教育團員、青年關心群眾生活，特別是關心烈軍屬和貧下中農困難戶的生活。他們經常幫助沒勞力的烈軍屬和貧下中農擔水拉炭，拆洗縫補，打掃衛生。做這些工作，教育了青年，幫助了群眾，贏得了好評。

獨店公社秦北大隊團支部，按團小組，把幫助烈軍屬和貧下中農困難戶分工包干起來。去年冬天，團支書劉榮一見許多人都穿上了新棉衣，而軍屬老漢楊芝生的棉衣卻破爛了，就想辦法幫助。他把這事給團支委們一講，大家都熱心支持。有的就跑去買布。布買回來了，女團員王改絨向團支部申請：“讓我給老漢縫吧！”沒幾天，一件新棉襖就穿到老漢身上了。

老漢見人就說：“這伙年輕娃，真和我的親兒女一樣！”

今年三月的一天，青年楊興春到復員殘廢軍人楊明德家里去，看見沒炭燒了，就對團支書劉榮一說：“明德沒燒的了，得給拉回炭。”劉榮一和副支書楊輝一商量，三個人相跟著給楊明德拉炭去。臨走時，劉榮一給一個團員叮嚀道：“日頭壓山時，來一兩個人，拉一下坡。”這里拉炭要到澄城縣去，來回八十里路。村跟前又有一條大溝，坡很陡，沒人接坡就拉不上來。當天下午，也沒人喊叫，姑娘小伙聽見風聲，都下了溝。劉榮一等三人把炭車拉到溝底，青年們一擁而上，推的推，拉的拉，一會兒就拉上了坡。許多人夸獎青年，青年們說：“幫助烈軍屬，是我們的責任！”

許多團支部書記在談到這類事情時，對我們說：“黨號召我們共青團要大學解放軍。學習解放軍就要熱愛解放軍，熱愛解放軍就要給烈軍屬辦好事。”

學先進

在全縣團支部書記中，傳頌著王天順三訪范家洼的故事。

王天順是新池公社韓莊大隊團支部書記。去年在階級教育中，范家洼的“三史”展覽辦的好，許多團支部書記都去參觀學習。王天順也去了。他走進階級教育展覽室，繞了一個圈子，便自以為是地說：“看景不如聽景，那沒有啥好學的哩。”可是回到村里，干了好幾天，還沒有寫出一戶貧農的家史，沒有找到一件展覽的實物。這時，他才明白是吃了不虛心的虧，沒有把別人的經驗學到手。他第二次又去范家洼學習。這次，他一邊看，一邊問，還認真作了筆記。回到村里，把范家洼的經驗給團員、青年作了群細介紹，就帶領大家干了起來。經過半個月的努力，寫出了貧農血淚史三份，收到各種實物八十余件，辦起了一個階級教育展覽館。這時他和一些團支委又覺得辦的差不多了。有些人提意見說：“實物還是沒有范家洼多。”于是王天順同三個支委又去走訪范家洼。不料時隔不久，范家洼展覽室又面目一新，不僅實物增加了，而且編寫安排得更加有條有理。他們回到村里，向黨支部作了詳細的匯報。在黨支部的領導下，通過串連發動廣大貧下中農，又收到地主剝削實物和腐朽奢侈生活用品二百多件，并把地主剝削史畫成圖畫展出。

學先進之風，現已彌漫全縣各個團支部，團縣委樹立的四好團支部標兵雷莊團支部，五好青年標兵姚順康，在全縣團干部、團員和青年中，幾乎是無人不知，無人不曉。“學晨光，趕雷莊，創四好”，成了全體團員的共同心愿。

活學活用毛主席著作

這一次，我們看了四好團支部，也看了工作比較后進的團支部。幾乎所有的團支部都已經開展或者正在開展學習毛主席著作的活動。其中，路井公社雷莊團支部、孟莊公社岱堡團支部等，學得特別好。

我們來到雷莊，這里青年開始學習毛主席著作，是在一九五七年。七年來由幾個積極分子學，發展到一百二十三人學。他們反復學習了毛主席的四十多篇文章，涌現出十名學習“狀元”、十八名學習“秀才”，寫出了大批學習心得，解決了工作上、思想上的許多問題。他們學習的組織形式有二：一是自學組，又叫核心組，有二十八人，都是學得比較好的、有較高文化程度的積極分子，有計劃地選讀毛主席的著作，定期組織討論，要求寫出心得。一是普通組，有九十五人，都是民校學員，把學習毛主席著作和民校政治課統一起來，主要是聽講。這種學習形式，把提高和普及恰當地結合了起來，看來比較切合農村的實際情況，效果很好。現在，許多團支部都采用了這種學習形式。

我們來到岱堡。這里青年是從學習雷鋒開始學習毛主席著作的，最大的特點是學得活。前不久，孟莊公社黨委出了一個題：“引用毛主席任何一個觀點，說明一兩個實際問題”，在這里學習毛主席著作的青年和干部中，進行了一次測驗。有三十二人參加。題目出得好，卷子也答得好，篇篇聯系實際，人人學有所得。這里，我們摘錄幾個青年的試卷：

趙金花寫道：“今年選舉時，自己被選為婦女隊長。因為只是考慮個人問題，認為當干部是跑腿事，沒有什么好處，當時真不想當。學習了《為人民服務》和《紀念白求恩》兩篇文章，解決了我的思想問題。”“白求恩醫生是外國人，而千里迢迢來到中

國，奮不顧身，為革命犧牲了自己的寶貴生命，這使自己深受感動。”“為人民服務是光榮的，為人民事業而不顧一切，重于泰山；為自己想，渺小極了，我要當好婦女隊長，為人民服務到底。”

王順緒寫道：“這幾年，我個人主義嚴重，對做自留地的活很用心，很求質量，也很快，對做隊里的集體活，又慢又不好；把好糞全上了自留地，給隊里的糞多是土。學習了毛主席《關于糾正黨內的錯誤思想》一文，認識到這種有我無人，只看到自己利益，不看到集體利益，就是個人主義的表現。我認識了自己的缺點，下定決心要改正。今年，我把家里的好糞，全部交給了隊里。我現在認識到，只有把生產隊辦好，個人的生活才能得到改善。今后我一定要把集體利益放在前邊，把個人利益放在后邊。”

李鼎英寫道：“一九六一年初中畢業時，老師組織我們學習了毛主席的教導：農村是一個廣闊的天地，在那里是可以大有作為的。這句話聽起來很好，但是我想：我學的物理、化學等知識，在農村根本是用不上的。回鄉三年的實踐，證明毛主席的話千真萬確。比方說，隊上施用化肥時，因為天陰，耬施很費力，有的社員說：咱們攪些炭灰。我說：恐怕不行，化肥遇灰會起反應，還能把那一點肥氣跑了。隊長說：九隊拌灰，很臭，大概是把肥氣跑了。我隊的化肥就沒攪灰。又如，推磨時很覺吃力，我經過考慮，這和物理上的杠桿原理是一樣的啊，就對社員說：在棍子的一頭推，比在中間推輕。一試果然。”

知苦知甜

我們參觀了五十四個階級教育展覽室。展覽室里有地主的剝削史，有貧農的血淚史和翻身史，有社會主義建設時期的階級斗爭史，有圖畫，有文章，有實物，真名真姓真人真事，對比強烈、鮮明。有些大隊還辦起了“地主莊園”展覽。

參觀階級教育展覽，對青年是個深刻教育，辦階級教育展覽，對青年的影響更加深遠。這些展覽室，都是在黨支部領導下，由團支部組織青年，通過訪貧問苦，自己動手搜集材料、實物，自己動手編寫、繒畫，舉辦起來的。許多大隊，這幾年回來了很多知識青年，他們中人材濟濟，能寫善畫，編的很生動，畫的很形象。有些村史圖畫的說明文，是快板，是勸善調；有些村史材料，或者夾敘夾議，或者配詩配歌，或者是章回小說形式，或者由許多小故事組成。也有些畫得歪歪扭扭，是小學生畫圖課的水平，可是也都下了很大功夫，分得開好人壞人，看得清來龍去脈。

為了便于保存，成為傳家寶，青年們把家史、村史圖畫裱糊得整整齊齊。有的還利用舊匾油漆書寫了村史匾，有的還利用舊碑洗磨刻制了村史碑，有的還用大本書寫的形式編寫了村史譜，一些村史譜畫有插圖，一些村史譜還有《黨支部史》、《團支部史》和《貧農家史》等附冊。青年們說：“必須知苦知甜，知福知本！千秋萬代也不能忘記階級斗爭！”

做活的思想工作

在我們接觸到的團支部書記中，不少人開始學會了做活的思想工作。他們能從日常生活中發現一些人的思想問題，并能采取正確的方法加以解決。

王村公社北王大隊團員李巧蓮，本來總是高高興興的，突然愁眉不展，話也少了，笑也沒了。團支部一打聽，才知她是為婚姻的事苦惱。巧蓮小時候，由家里包辦，和北蔡莊一個青年訂了婚。現在男方要結婚，她不愿意，她媽罵她。團支部對她說：“婚姻是終身大事，要慎重，可以和男方見一面，談談再說。”團支部怕她羞怯，就派女團員李書蓮陪她到北蔡莊去。經過談話，巧蓮還是不愿意這門親事。團支部看她意志堅決，就勸巧蓮她媽，不要包辦，讓女兒自己作主。經過反復說服，巧蓮她媽思想通了，這才解除了婚約。問題解決了，巧蓮又有說有笑了，下地干活更潑辣了。

去年以來，全縣農村團支部，比較普遍地在團員、青年中，開展了評功表揚活動，取得了很好的效果。獨店公社西馬四大隊團支部，原來工作消沉，團員、青年沒有生氣。今年，搞了一次評功表揚，面貌變了。青年曹永昌，過去“搗蛋”得很。去年學雷鋒，自動報名喂牲口，喂了半年，把三類牲口全部喂成一類。團員、青年給他評功，團支部又大加表揚，他干勁更大了。最近被公社樹立為“飼養標兵”。從前和曹永昌一樣搗蛋的六個后進青年，看到他轉變了，也開始學好，都有了顯著進步。現在，許多團支部都學會了以表揚為主、批評為輔的方法進行思想工作。在這里，評功表揚有很多形式，并開始走向制度化。

青年活動陣地

我們這次到過的團支部，都多少不等地建立起了青年活動陣地。團支部的同志都說：活動陣地是團結教育青年的好形式，有了它，團支部工作就活躍了，青年的生活就活躍了。因為我們滿足了青年們學習政治、文化、科學技術知識和開展文娛體育活動的要求，青年們變得格外聽話，黨、團組織有號召，指那打那，個個像小老虎。

團縣委的同志告訴我們：在去年年底，全縣許多生產大隊都辦起了業余學校、圖書室和業余劇團，還

組織了籃球隊、歌詠隊，所有團支部至少訂有團報團刊各一份。這些活動陣地，吸引和教育了廣大青年，發揮了很好的作用。以圖書室為例：

現在全縣的農村圖書室，有各種圖書近五萬冊。所有圖書室，都有專人管理，都訂有圖書借閱制度。為了使圖書更好地發揮作用，團支部和管理員想了很多好辦法，有的定期開放，到時大家來借書，但不在借閱時間也可以借書。有的定期把書發到各生產隊，建立個臨時圖書角；過些日子，各隊圖書，互相交換。孟莊公社岱堡大隊圖書室，還針對一些人的具體情況，送書上門。他們把飼養牲口的書送給飼養員；把生產隊財務管理的書送給隊會計；有戶社員家庭不和，他們給送去《婚姻戀愛與家庭問題》。有了圖書室，過去愛看舊書的，現在叫新書迷住了；過去不看書的，現在也跟大伙一起看起書來。我們翻了一下新池公社張家莊、韓莊大隊和知堡公社西卓子大隊圖書室的《圖書借閱登記簿》，三個圖書室從去年十月以來，分別有一百多人（次）借了書看。

建立了這么許多活動陣地，經費從哪里來？主要的辦法是教育和組織青年，自己動手解決。再以辦圖書室為例：有的搞義務勞動，集資買書；有的發動在鄉知識青年贈書，“拿一本，看百本”；有的和文化館訂立借書合同，看完一批換一批；還有的向本村在外地的干部、職工、軍人發信，請他們把自己看過的書寄回來。路井公社范家洼大隊團支部，一九五九年和一九六四年，兩次向在外的一百二十名職工寄信，叫“百封信”活動。結果，有一百一十四個同志兩次共寄回一千零一十多本書。

生產活動

去年，郃陽縣農村團支部，在抓生產活動方面，和思想教育、組織建設、建立活動陣地相比，是不夠突出的。對這一點，各方面對團委是有批評的。

今年，情況有了轉變。這一次，我們跑了許多團支部，無論到哪里，都看到了團員、青年搞的三田（豐產田、試驗田、種子田）。主要是豐產田，在小塊或十畝左右的土地上進行綜合增產措施試驗，不打亂生產隊的體制，青年們干勁很大，隊干部積極支持。在科學實驗方面，也有了一些可喜的苗頭。黑池公社峪北大隊團支部，搞了十二種小麥品種對比試驗；孟莊公社路蘇大隊團員、青年，搞了春化棉種試驗。突擊活動也廣泛開展起來了，遇到活路緊張的情況，團支部大都組織青年突擊隊，攻堅克難。許多團支部還十分重視組織青年學習生產技術，學習技術的形式有：業校技術課、搞試驗田、拜老農為師，等等。這里特別說說拜師問題。新池公社秦莊團支部，印了一百六十份“農業技術師徒趕幫合同”，由青年自找對象，拜老農為師，互簽合同，各執一份。團支部根據合同上簽訂的學習項目、期限，定期檢查學習情況。小伏六公社小伏六大隊青年中，有九個人和老農訂了師徒合同，學習搖耬等“尖端”技術。半年時間，有四個青年學會了自己要 求學的技術。

兩個突出的情況

這里農村團支部的面貌，為什么能在短短的時間里，發生了巨大的變化？原因很多。從團支部本身來看，有這樣兩點：

一是有了一個生氣勃勃的領導班子。新池公社韓莊大隊團支部、知堡公社西卓子大隊團支部，都是四好團支部。兩個支部共十個支委，八個是近年來回鄉的職工、學生和復員軍人。他們經得多、見得廣，有文化、有理想，工作起來干勁大，拿得出計劃，想得出辦法。我們接觸了許多團支委，幾乎每個人在跟我們交談情況時，都拿出一份份厚厚的材料講。看來，大量回鄉的知識青年，不僅是生產戰線上的生力軍，而且成為活躍團的工作的重要力量。

團支書不兼隊里主要職務，也是個突出的情況。孟莊、黑池等五個公社調查，七十二個農村團支書中，兼隊里主要職務的只有八人。絕大多數團支書不兼生產隊主要職務，他們就可以一心一意地搞團的工作。

二是不斷發展新團員，使“死水”變“活水”。去年，全縣絕大多數農村團支部，都發展了新團員。這一批新團員，有一個共同點：年齡小。我們在知堡公社南知堡、北知堡、西卓子三個大隊團支部了解，去年共發展新團員十三名，其中十八歲的一名，十九歲的七名，二十歲的五名。路井公社雷莊大隊團支部還發展了一個十五歲的團員。超齡團員占的比例愈來愈少了。

團支部面貌改變的更重要的原因是學習毛主席著作，普遍進行了階級教育，注意了活的思想工作，建立了活動陣地等等。這樣，團支部就真正把團結教育青年的任務擔當起來了，成了黨支部的有力助手。因為團支部做了大量工作，在許多地方，只要是團支部組織的活動，生產隊沒有不支持的。大批的入團申請書，送到了團支部委員會。一些老年人把孩子領來，要求團支部替他管教。團支部書記成為農村中的重要人物。團組織的威信大大地提高了。

我們走了一大圈，通過這許許多多動人景象，不但看到了去年以來團支部工作大豐收的成果，還看到了今后團支部工作更大躍進的新苗頭。

一九六四年四月六日