關于對教師提意見

章朋

前幾天，有位同學告訴我這樣一件事：一次上課時，有些同學認為老師講課中某些觀點有錯誤，就當堂對老師提出批評，展開了辯論。事后，有的同學認為這樣做很好，有的認為不應該在課堂上同老師辯論，還有個別同學看到老師講課中有問題，就不大認真聽課，不大愿意接受老師的指導了。

應當怎樣來看待這個問題呢？學生可不可以對教師提意見？應當怎樣對教師提意見？我想就這個問題談一點看法。

社會主義社會的師生關系，是一種新型的師生關系。教師為革命而教，學生為革命而學。教師在教學中起著主導作用，學生首先應當虛心向教師學習，接受教師的指導；同時，教師也需要向學生學習。今天，絕大多數教師是擁護黨、擁護社會主義的，其中有些人，雖然頭腦中還不同程度地存在著資產階級思想觀點，也仍然是愿意進步、愿意為社會主義服務的；但他們的確面臨著一個用無產階級世界觀去代替資產階級世界觀的艱巨任務。毛主席說：“知識分子如果不把自己頭腦里的不恰當的東西去掉，就不能擔負起教育別人的任務?！苯處煈撌恰耙幻娼蹋幻鎸W，一面當先生，一面當學生。要作好先生，首先要作好學生”?！耙驅W生學習，向自己教育的對象學習”。既然師生之間有著這種相互學習的關系，那么，學生對教師的數學提出意見，提出批評，不但完全可以，而且也是必要的。事實也證明，學生對教師的教學提出的意見和批評，有許多是正確的、有益的?！?br>