貴在職業(yè)的思考

張學(xué)兵

人的認(rèn)識(shí)是對(duì)客觀(guān)存在的反映，然而每個(gè)人對(duì)某一事物的反映程度，又是受其環(huán)境、職業(yè)、興趣等許多因素制約的。智者見(jiàn)智，仁者見(jiàn)仁，蘋(píng)果由樹(shù)落地，本是司空見(jiàn)慣，而牛頓由此領(lǐng)悟出了萬(wàn)有引力；水沸蒸氣頂開(kāi)壺蓋，卻使瓦特掀開(kāi)了蒸汽機(jī)史的第一頁(yè)。牛頓、瓦特何以能獨(dú)具慧眼？就是因?yàn)樗麄冊(cè)谏钪袩o(wú)時(shí)不在進(jìn)行職業(yè)思考。從心理學(xué)上說(shuō)，牛頓、瓦特觀(guān)察事物是有意注意，并且在注意過(guò)程中作出了一定的意志努力。

這對(duì)我極有啟發(fā)。我們不是嘆息工作沒(méi)有創(chuàng)造性嗎？我認(rèn)為其中一個(gè)原因，是對(duì)周?chē)挥袉⒌闲缘氖挛锸煲暉o(wú)睹，使自己處于一種無(wú)意的心理狀態(tài)之中，缺乏工作的興奮感。這樣，就不會(huì)用團(tuán)干部的職業(yè)眼光去觀(guān)察事物，也就無(wú)怪乎工作沒(méi)有創(chuàng)造性了。

我們公司有個(gè)廠(chǎng)的團(tuán)組織在全廠(chǎng)學(xué)徒工中建立了“徒工通訊冊(cè)”，形成了一個(gè)有形的信息通道，強(qiáng)化了廠(chǎng)里和家長(zhǎng)對(duì)青年的激勵(lì)因素，符合小青年的心理特征，收到很好的效果。這是他們?cè)谏钪凶⒁獾健皩W(xué)生手冊(cè)”，從而嫁接到了團(tuán)的實(shí)際工作中。

團(tuán)干部要具有職業(yè)的眼光和職業(yè)思考的習(xí)慣，必須在團(tuán)的實(shí)際工作中培養(yǎng)自己有意注意的能力。只要在生活的舞臺(tái)上，潛心深入自己的“角色”，在頭腦中形成興奮中心，能動(dòng)地進(jìn)行職業(yè)思考，工作的創(chuàng)新就會(huì)成為必然。