徐宗勉
胡適是一個很值得認(rèn)真研究的歷史人物。理由很多,僅舉其一:胡適是中國知識分子中崇拜西方資本主義文化的典型,從他身上可以看到這種文化心理形成與演變的因緣,特別是它在二十世紀(jì)中國所發(fā)生的多方面的復(fù)雜的作用。而了解這些,既有助于認(rèn)識歷史,更具有現(xiàn)實意義。因為如何恰當(dāng)?shù)貙Υ鈬Y本主義文化及其與中國傳統(tǒng)文化的關(guān)系,至今仍是我國社會主義現(xiàn)代化過程中亟待解決的一個大課題。
遺憾的是,多年來我們對胡適只有批判而無研究。無研究的批判不可能是真正有力的批判。政治上的批判自然是必要的,但批判僅限于政治聲討,往往言過其實,流于片面。其流弊所及,有目共睹,明顯的后果之一,是使胡適研究成為禁區(qū)。所幸近幾年情況有了很大的改變。用研究的眼光評論胡適的人和論著漸漸多起來了,其中成績顯著的要推耿云志同志。他新近出版的《胡適研究論稿》一書就是證明。
這本書收有十篇專題研究論文和一部年譜。年譜約十七萬言,它為查考胡適生平提供了很大方便。由于作者對胡適的著作和私檔材料研究有素,年譜選材精當(dāng),詳略相宜,能夠反映譜主的思想、政治面貌及其變化的脈絡(luò),因而有著學(xué)術(shù)上的價值。專題論文涉及胡適一生活動的各個方面,諸如胡適與“五四”新文化運動的關(guān)系,他在文學(xué)革命中的作用,他的實驗主義、歷史學(xué)的方法與成就、中西文化觀和教育思想,以及胡適從“五四”到三十年代初期政治態(tài)度的演變,等等,都有系統(tǒng)的論述。其中提供了許多新材料和新見解,它們大體可以分為兩類:一是說出了以往被遮沒或歪曲了的事實真相;二是作出了別人未曾作過的較為合理的分析和批判。這樣,本書就使讀者耳目一新——感到作者的胡適研究是實事求是的。
本書最應(yīng)當(dāng)受到重視的還不是它的見解,而是它的方法。任何學(xué)術(shù)見解,不論多么高明,都是可以討論的,很少是無懈可擊,本書當(dāng)不例外。而作者所著力運用的研究方法,對于考察和評價歷史人物卻有著不容置疑的價值。本書能夠做到實事求是,也得力于此。
研究歷史人物,有一種至今仍然流行的做法是,盡量回避矛盾,抹去曲折,好人只講好,壞人只講壞。本來,在任何歷史人物身上,都會程度不等地存在著種種矛盾現(xiàn)象和復(fù)雜情況;因此,研究歷史人物必須將其各種表現(xiàn)一一考察清楚,作出全面分析,決不可用實用主義態(tài)度對待史料、史實,任意取舍。對人物的評論,可以仁智各見,無須強(qiáng)求一律。但據(jù)以分析、論證的材料必須是真實的和完整的,材料不全,不可輕下結(jié)論。魯迅說得好,“倘有取舍,即非全人,再加抑揚,更離真實”(《“題未定”草》)。全然不顧事實的“抑揚”當(dāng)然不好,不過這種類乎“客里空”的做法畢竟少見,且易為人所識破;惟有對史料、史實取其一點,不及其余,最為可怕。因為說的確有其事,不明究竟的讀者便會上當(dāng),誤把象腿當(dāng)大象。在歷史作品中凡為尊者、親者諱的,大都采取這種方法,因其確能收到預(yù)期的效果。然而,這樣的效果決不是一個負(fù)責(zé)任的史學(xué)工作者所應(yīng)當(dāng)追求的。本書作者正是反此道而行之,竭力追求史實的全面性,不是回避而是找出矛盾,加以說明。這是本書運用的首要方法,也是作者研究工作程序的第一步。
例如,過去流行一種看法,說胡適從五四運動爆發(fā)起便成為人民的敵人。這種看法當(dāng)然可以列舉一些史實為其根據(jù)。作者不否認(rèn)這些史實,認(rèn)為從反對五四學(xué)生運動,特別是挑起“問題與主義”之爭開始,胡適確實表現(xiàn)出一種反動傾向;但作者列舉不少關(guān)于胡適譴責(zé)、揭露北洋軍閥政府,有時甚至有點同情革命的史實,指出在一九一九——一九二六年期間,胡適不屬于反動營壘,他主張“好人政府”是因為他“感到不能忍受‘軍閥的橫行,所以從資產(chǎn)階級的思想武庫里找出這樣一個改良主義的武器,要同北洋軍閥這個‘惡勢力奮斗”。以這兩方面的史實為據(jù),作者判斷說:“胡適這一時期的政治態(tài)度還不是很確定的”,“還大體保持著資產(chǎn)階級學(xué)者通常所采取的自由主義的立場”。而自由主義者不屬于反動派,當(dāng)時共產(chǎn)黨人也都把胡適看作是自己政治上的同盟者。一九二三年四月毛澤東在一篇文章中將胡適歸入“非革命的民主派”,作者認(rèn)為“這個判斷非常科學(xué)”。這樣,由于作者敢于按照全面的史實思考和立論,就令人信服地糾正了以往的錯誤看法,弄清了那個時期胡適政治上的真實面目。
也是由于采用了上述方法,才由作者第一次說清楚了胡適和國民黨反動政權(quán)相結(jié)合的過程和原因。他用各個方面的史實告訴人們,這二者的結(jié)合,并非如以往許多論者所云是胡適單方面投靠蔣介石,而是經(jīng)歷了相當(dāng)大的矛盾和曲折,有著復(fù)雜的因緣關(guān)系。胡適雖然在一九二七年五月就表態(tài)支持蔣介石政權(quán),但直到一九三一年以前,他始終受到南京政府的疑忌和壓迫。這種壓迫一度達(dá)到組織圍攻、查禁胡適文章的地步。與此同時,胡適也不停地公開批評南京政府,對國民黨的專制獨裁作了一些很不客氣的揭露。不過,作者指出,胡適這樣做完全是為了促使國民黨“改善”自己的統(tǒng)治,同他對北洋軍閥的批評是有很大不同的。因而在“九一八”事變發(fā)生后,作為“反戰(zhàn)主義者”與“民族自卑論者”的胡適和奉行“攘外必先安內(nèi)”政策的蔣介石,發(fā)現(xiàn)彼此之間有著基本的一致性,感到相互需要,便在政治上開始結(jié)合了。作者對上述過程的說明與分析,非常清楚地揭示了胡適在三十年代如何加入反動統(tǒng)治集團(tuán)這個基本事實,對于認(rèn)識和探索胡適這類知識分子在舊中國活動的政治軌跡顯然十分有用。
本書采用的另一個基本方法是歷史主義地看問題,既辨明道理上的是非,又如實地評價歷史功過,不以“是非”定“功過”。例如,本書對胡適的實驗主義(包括“科學(xué)方法”和“多元的”歷史觀)進(jìn)行了全面的剖析,揭露了它的主觀唯心主義本質(zhì)及其形態(tài)特征,并且以充分說理的方式批評了近幾年國內(nèi)(包括臺灣)學(xué)術(shù)界出現(xiàn)的一些觀點,如說胡適歪曲了杜威的哲學(xué)思想,胡適宣傳的基本上不是實驗主義而是唯物主義;胡適的“科學(xué)方法”并無錯誤,等等。我以為,本書的《論胡適的實驗主義》,是解放以來少見的從學(xué)術(shù)立場上認(rèn)真批評胡適哲學(xué)思想的作品。作者的分析、批評是嚴(yán)格按照馬克思主義哲學(xué)的基本觀點進(jìn)行的,可謂一絲不茍。但同時作者又指出,胡適把實驗主義運用于當(dāng)時中國的學(xué)術(shù)領(lǐng)域是有某種積極意義的,這突出表現(xiàn)在“大膽的假設(shè),小心的求證”的方法上。作者認(rèn)為,這個方法揭示了前此中國人從未說明過的“科學(xué)研究中一部分必要的思維過程”,表現(xiàn)了“探討的精神”和“尊重證據(jù)”,“反對武斷的態(tài)度”,用以對付崇古、泥古的封建學(xué)者,不失為一種利器。胡適將其用于史學(xué),對封建學(xué)者治史的態(tài)度、方法的批評很能擊中要害;他主張對中國古史材料“寧可疑而過,不可信而過”,“嚴(yán)格的不信任一切沒有充分證據(jù)的東西”,對古史的辨?zhèn)喂ぷ饕伯a(chǎn)生了明顯的好影響。又如,作者在評價胡適的教育救國論時指出,近代中國的教育救國論,作為一種救國的路線是錯誤的,但它在很長的歷史時期中所起的客觀作用不盡相同。當(dāng)著革命力量尚未成熟、革命運動尚未起來,教育救國主張的實際意義主要在于發(fā)展新式教育文化事業(yè),它對救國是利多弊少的。反之,在革命高潮正在或已經(jīng)出現(xiàn)時,鼓吹教育救國以抵制、反對革命,那就起著反動的作用了。作者列舉大量史實說明,胡適的教育救國論主要是屬于后者,因此應(yīng)當(dāng)批判。本書所作的這類分析表明,在作者看來,一種思想或主張,即使本質(zhì)上是錯誤的、反科學(xué)的,在特定的歷史環(huán)境里也可以具有積極的、進(jìn)步的作用。也就是說,一種思想或主張在歷史上起什么樣的作用,不僅和它本身真理性的有無、大小有關(guān),而且離不開當(dāng)時的社會歷史條件,二者不可偏執(zhí)一端。因此,用馬克思主義辨明一種思想、主張的理論是非是一回事,評價這種思想、主張的歷史作用是又一回事,二者既有聯(lián)系,又有區(qū)別,切不可將它們等同起來,用其中的一個去推定另一個。由于我國史學(xué)界長期習(xí)慣于用“是非”——包括理論的是非和道義的是非——去推定“功過”,本書作者如此細(xì)心地把對胡適思想的“是非”的評論,同對它的“功過”的估價恰當(dāng)?shù)貐^(qū)別開來,就有著特別重要的方法論的意義。
就歷史人物的研究來說,所謂把“是非”與“功過”恰當(dāng)?shù)貐^(qū)分開來,就是要承認(rèn)歷史人物的個人意愿、認(rèn)識,同他的實際活動以及這種活動產(chǎn)生的客觀作用,常常是不一致、甚至相背反的;要承認(rèn)歷史上“壞人”、“壞心”有時也干出了“好事”;“好人”、“好心”有時也會辦出“壞事”;也就是要承認(rèn)“惡”也能成為“歷史發(fā)展的杠桿”,承認(rèn)歷史發(fā)展具有不以任何人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀性。馬克思主義者研究歷史人物的深刻工作就在于:給這類動機(jī)與效果、思想與行為,以及道德、正義與社會進(jìn)步之間的種種矛盾現(xiàn)象以真實、合理的說明,而不是象恩格斯所批評的舊時代的唯物主義者對待歷史那樣,“按照行動的動機(jī)來判斷一切,把歷史人物分為君子和小人”(《路德維希·費爾巴哈和德國古典哲學(xué)的終結(jié)》)。做到了這一點,才說得上真正是歷史主義地看問題;否則,說是歷史主義,實際上還是變古為今,以致遠(yuǎn)離馬克思主義,甚至弄到混淆黑白、指鹿為馬的地步。
在這本書中,作者運用的第三個基本方法是具體分析。上述歷史地看問題也是一種具體分析,不過偏重于對事物外部聯(lián)系的考察。這里講的具體分析,主要是指對事物自身結(jié)構(gòu)和內(nèi)部關(guān)系的解剖。
例如,胡適原是全盤西化論者,有著嚴(yán)重的民族虛無主義傾向,因而在一般人的心目中,他的文化觀自然無一足取。然而,本書卻令人信服地指出,胡適在文化問題上的見解,有許多是可取的、正確的,甚至今天仍然有著認(rèn)識上的價值。本書何以能見人之所未見,關(guān)鍵就在于對具體情況的具體分析。請看作者對胡適文化思想的層層剖析:一、作者在說明胡適民族虛無主義傾向產(chǎn)生的過程與原因,揭露和批判它的反動性的同時,指出胡適的這一傾向在二三十年代具有兩方面的意義:一方面是和他的反動的改良主義政治主張相聯(lián)系;另一方面又是對付封建衛(wèi)道者的,是反對衛(wèi)道者們對封建文化的“夸大狂”而走向另一極端的結(jié)果。表現(xiàn)在后一方面的民族虛無主義當(dāng)然也是錯誤的,但這種“反對”本身卻具有合理內(nèi)容和進(jìn)步意義。二、胡適在批評梁漱溟、張君勱等人大肆宣揚的所謂西方文化是物質(zhì)的、東方文化是精神的觀點時,不僅正確地提出任何文化都含有精神和物質(zhì)這兩種“因子”,“沒有一種文明單是精神的”或“單是物質(zhì)的”,而且認(rèn)定“精神的文明必須建筑在物質(zhì)的基礎(chǔ)之上”,并且肯定“物質(zhì)享受的重要”,指摘“東方圣賢”鼓吹“知足”、“安貧”的偽善。作者認(rèn)為,這些看法基本上是正確的,比封建學(xué)者們的文化觀顯然高明和進(jìn)步得多。三、與此同時,作者又指出,胡適在否定梁、張等人的上述觀點時,一方面過分美化了西方資本主義文化,另一方面又常把對方的觀點顛倒過來,硬說先進(jìn)的西方文化才真正是精神的,中國文化反倒是物質(zhì)的,即“不能運用人的心思智力來改造環(huán)境、改良現(xiàn)狀的文明”。這種說法表現(xiàn)了胡適在概念上的自相矛盾和治學(xué)的不嚴(yán)謹(jǐn),但它強(qiáng)調(diào)文化發(fā)展程度愈高,其所凝結(jié)的人的創(chuàng)造智慧也愈多,對人的精神上需要的滿足也愈充分,卻是合理的。四、作者進(jìn)一步指出,胡適崇拜西方和民族自卑心理十分強(qiáng)烈,被人們罵為“洋奴”可謂“罪有應(yīng)得”,但他反對梁漱溟等人把中西文化看成是兩種絕然不同的東西,強(qiáng)調(diào)各民族的文化是“根本大同小異的”,這無疑是正確的。作者還提醒說,胡適在比較中西文化時提出的“文化之進(jìn)步就基于器具之進(jìn)步”,“東西文化之區(qū)別,就在于所用器具不同”的見解,是一個值得注意的、也是基本上正確的重要見解。因為這個見解實際上為人類文化同一性提供了根據(jù),而否認(rèn)文化的同一性正是中國封建衛(wèi)道者們頑固排斥外國進(jìn)步文化的立腳點。本書對胡適文化觀的評述當(dāng)然遠(yuǎn)不止上述這些,但僅從這幾點簡要的介紹中即可看出,作者的剖析有如剝筍,深入而細(xì)密。所謂具體分析,就是要充分了解事物所固有的諸多規(guī)定性,將它們綜合起來進(jìn)行考察,揭示事物內(nèi)部各個部分、方面、層次的本質(zhì)與特征,以及它們相互間的聯(lián)系。因此,愈是復(fù)雜的事物就愈需要作具體分析,這種方法也愈能發(fā)揮出它的科學(xué)效用。
本書所做的工作說明,對事物進(jìn)行具體分析,不僅需要相應(yīng)的知識和邏輯思維能力,更重要的是要有辯證的頭腦。如果腦子里只有是與非、好與壞這樣兩種概念,只會按照非此即彼的方式思考,那么所謂具體分析也就無從談起了。這是歷史研究者尤其應(yīng)當(dāng)注意的。
還應(yīng)當(dāng)指出,上面說的這幾種方法以及它們所體現(xiàn)的實事求是精神都說明:盡管胡適是個終生反對馬克思主義、長期反共反人民的資產(chǎn)階級學(xué)者,本書作者對他的思想、著作仍然采取批判繼承的態(tài)度。這無疑是正確的和明智的。馬克思主義者對待資產(chǎn)階級的文化遺產(chǎn)應(yīng)當(dāng)采取這樣的態(tài)度。因為正象作者在本書中所說的,“即使在中國,共產(chǎn)主義思想文化的產(chǎn)生、發(fā)展也離不開對本國資產(chǎn)階級思想文化的批判總結(jié)。如果不對本民族文化遺產(chǎn),其中包括資產(chǎn)階級的文化遺產(chǎn)做批判性的總結(jié),馬克思主義就不能中國化,就不能在實際生活中發(fā)生指導(dǎo)作用”。這是一個被實際生活從正面和反面一再證明了的真理,我們不應(yīng)忘記。
最后,我要說本書也有令人不夠滿意和不能滿足的地方。不夠滿意指的是對胡適思想的批評在個別問題上仍有失之偏頗之處。如胡適的“歷史的觀念”,雖然缺乏辯證發(fā)展的內(nèi)容,但含有歷史地看問題,對一切持評判態(tài)度的合理因素,在當(dāng)時中國知識界起著啟迪心智、破除封建教條主義束縛的作用。可是,作者只將它和馬克思主義的歷史觀念相比,以示其“貧乏和卑不足道”,而對它的歷史作用全然抹煞,顯然是不全面的,是歷史主義沒有貫徹到底的表現(xiàn)。使人感到不滿足的是本書對胡適的綜合研究還做得不夠。例如,胡氏生涯中的政治與學(xué)術(shù)的關(guān)系、胡氏思想和學(xué)術(shù)中的西方觀念與中國傳統(tǒng)觀念的關(guān)系等等令人感興趣的重要問題,雖然在各篇論文中有所涉及,但均無系統(tǒng)的探討。此外,對胡適政治思想的演變也未作追蹤的研究。這些也許可以說是這本書的美中不足罷。
(《胡適研究論稿》耿云志著,四川人民出版社一九八五年十月第一版,〔精〕5.70元)