早春二月,萬物復(fù)蘇。在中學(xué)這片土地上耕耘的教師們也一定欣喜地盼望著自己培育的幼苗露出蓬勃的生機吧。您知道那些幼苗—中學(xué)生們怎么說?
麥丁斯基在《馬卡連柯的教育學(xué)說》中談到:“威信是教師不可缺少的主要品質(zhì)。威信是由各種因素建立起來的,這就是:共產(chǎn)主義的世界觀,教師的行為,教師的知識能力,高度的文化,純高的道德,社會主義的人道主義,堅毅積極和具有工作能力,堅強的品質(zhì),以及對兒童有特別的愛撫等等。”與此相同,中國當(dāng)代的中學(xué)生們對自己的教師也有著同樣熱情的期望。這是一群旺盛的生命,他們思想活躍,希望理解別人,同時也為別人所理解。他們有時還很幼稚,對這個世界充滿了幻想,期待著老師給他們以慈母般的關(guān)懷和愛護(hù),扶著老師那堅強的臂膀,走完中學(xué)時代—這令人難忘的人生旅途。
老師,讓我們來聽聽中學(xué)生們那怦怦跳動的心聲。