那個風雨交加的早晨

蕭嶺

他將自己的學生推了出去

雨越下越大，整個烏蒙山麓籠罩在一片雨霧中。

今年5月27日，楊克會很早就起來了。他要像往常一樣，去接沿路的幾個學生上學。他匆匆吃了點東西，抓起一把雨傘，跑出家門。“克會，這么大的雨，別去了吧。”年邁的母親在門口叫住了他。“不行啊，媽，娃們出了事怎么辦？我怕……”話沒說完，楊克會就打起傘，走了。

楊克會是四川省筠連縣鎮舟鎮石花鄉的民辦代課教師，今年24歲。他的學校在深山里，家就住在山下的公路邊。

從家到學校要走十多里的崎嶇山路，每天他都要和同校的熊老師一起接送孩子們上學，遇到雨天或是學生生病的時候，他還要和熊老師輪流背著孩子們下山。今天雨下得特別大，他怕熊老師一時趕不到，就一個人提前去接孩子們了。他先趕到三年級學生陳永家。陳永得過小兒麻痹癥，行走不便。她雖不是楊克會班上的學生，可這些年來，楊克會總對這個殘疾學生特別照顧。

已是早晨8點多了，扶著陳永，楊克會叫上沿路住的陳永強、余銳、徐珊三個孩子，又冒著大雨上路了。

翻過幾道山坡，大約8點半左右，他們走到離學校還有一里左右的大匾地帶。這是一段非常崎嶇狹窄的山路，路的一邊是陡峭的山巖，另一邊是懸崖。雨下得更大了，風裹著泥水，打在他們身上、臉上。雖然打著傘，可楊克會身上早已濕透了。路太滑，他沒法背著陳永走，只得走在四個孩子中間，前后照應著，一路上，不停地叮囑著孩子們要注意安全。

突然，走在前面的余銳、陳永強大聲喊了起來：“老師！石頭！”一陣轟響，隨著山風傳過來了。楊克會倏地甩開雨傘，猛一抬頭，只見一塊大石頭從山坡上滾落下來。“快跑！”他大喊一聲。陳永強、余銳、徐珊三個同學四散跑開了，可腿有殘疾的陳永卻呆立在那里，怎么也動不了。

石頭帶著風聲，向陳永的頭上砸去。兩米外的楊克會猛地轉過身來，急躥幾步，一把將自己的學生推了出去……

巨石砸在了楊克會的右腿上。一陣巨痛襲來，他昏倒在泥濘的山路上。

“楊老師！楊老師！”恍惚中，楊克會聽到他的學生在哭叫著他，他睜開眼，眼前是四張滿是淚水與雨水的小臉，他輕輕推開孩子們：“快躲開，別管我，這里太危險！”說完又昏了過去。

“孩子們都沒事吧”

村民高仁貴此時正在田里查看他的秧子。他忽然看見對面山上有幾個孩子在哭叫著。出事了！他拄著一根鋤把趟過了山溝。“楊老師！他……”孩子們哭得說不出話來。地上躺著的楊克會，右小腿已經被砸斷，只有一點皮連著，膝蓋下露出一段沾滿泥血的骨頭。

“楊老師！楊老師！”高仁貴搖醒了楊克會。“別管我，你快走吧！這里可能還會掉石頭。孩子們都沒事吧？”疼痛使他再一次昏了過去。

村民張尚金、陳國榮和學校老師高揚等人循著孩子們的哭叫聲趕來了。“快送楊老師下山。”陳國榮背起昏迷中的楊克會向山下跑去。

冰涼的雨水使楊克會再一次清醒過來，他伏在陳國榮的背上，對同事高揚說：“高老師，我可能不行了，我的那些學生還得托你照看一下……”

高揚含著淚點了點頭。

在這所沒有圍墻、操場，沒有教師辦公室的山村小學里，只有他、楊克會、熊老師三位教師。學校的全部資產是兩間半破舊的泥墻教室和十來張已坐過幾代人的舊課桌。他知道，楊家兄弟三人，楊克會是老二。他大哥在開汽車，弟弟外出打工。他的父親開了一個糧食加工作坊和一個汽車維修鋪，家里的經濟條件在當地還算相當不錯的。當楊克會剛來到石花村小學時，他和熊老師還暗暗懷疑過：這個小伙子，能吃得了山上這般苦嗎？

但楊克會留住了，一干就是兩年。學校建在山上，老師們上班下班每天都要往返十多里山路，中午也不能回家吃飯。為此，他得了嚴重的胃病和膽結

石。有時，胃疼得實在厲害了，他就用左手使勁按著肚子，右手拿著教鞭堅持給學生們講課，從未因病停過一堂課。今年初他愛人生小孩，同事們都勸他在家里呆上幾天，熊老師還主動提出幫他代課，可他卻說：“熊老師是女同志，家里事情又多，我不好麻煩她。”就這樣，學生的課一天也沒有斷過。

“楊老師受傷了！”石花村全村老小迅速行動起來，他們砍來竹竿，找來竹椅，綁成一副簡易的滑桿，抬著楊老師，向鎮舟鎮衛生院跑去。

“老天！救救娃的好老師吧”

鎮中心校的校長嚴大凱立刻叫上一輛農用車迅速趕往洞口電廠，遠遠地看見石花村村民們已將楊老師抬到變電廠門前。嚴校長迅速指揮大家把楊老師抬上汽車。這時，雨下得更大了，風吹得更猛了。村民們淋著雨站在沒有車篷的車廂中，用手拉著塑料薄膜為楊老師遮擋著風雨。他們心中只有一個念頭：“老天！救救娃的好老師吧！”

石花村小學的學生，基本是山里貧困農戶的孩子。許多年收入不足百元的家庭很難交得起孩子學費。年年都有學生因沒錢交學費而不敢來學校報到。一遇這種情況，楊克會總會拿出自己一月僅有的90元工資，為學生們墊上。學生家長實在沒錢還，他也不計較。他代課這幾年來，到底幫學生交了多少學費，他自己也記不清楚了。楊克會心里只有一個目的，那就是不要讓一個孩子輟學。

嚴校長淋著雨，站在搖晃顛簸的車廂中，看著楊克會慘白的臉，心情很是沉重。1992年，鎮舟鎮小學缺教師，急需招收一批民辦代課教師，經過多次考慮，他找到楊克會。他之所以找他，主要是出于兩方面的考慮：第一，楊克會是高中畢業生，算是這大山里少有的秀才。第二，楊克會為人正派，從不參加賭博、斗毆這類事。當然，嚴校長當時也心存顧慮，楊克會家境不錯，還會家電維修技術，不知愿不愿來。

哪知楊克會聽校長說明來意，竟一口應下：“行，我試試看。”

聽說楊克會要當村民辦教師，不少朋友都找上門勸他：“你別太書生氣了，現在這年月，誰還想去當老師。你家底不錯，還是趁年輕多掙幾個錢吧，早點打下個家業。”楊克會卻說：“鎮里缺老師，讓我試試吧。山里孩子不能不讀書啊。”

他先在離家不遠的政權村小學代了一年課。在這里他和孩子們交上了朋友，漸漸地他感覺到孩子們已離不開他了，他更離不開孩子們。1993年，他參加了全縣民辦教師考試，被分到這離家10余里，條件艱苦的石花村小學。不久，他所教的班教學質量就大幅度提高，語文及格率100％，數學及格率90．9％，居全鎮村小學前列。

他還是忘不了他的學生們

農用車一路顛簸著駛到了鎮舟鎮，鎮黨委書記李聯忠和副鎮長黃永軍早已聞訊等在雨中。他們找到正在此地檢查工作的縣計劃局局長阮忠耿，希望借他的汽車送楊克會去縣醫院，阮局長沒有絲毫猶豫：“沒問題，救人要緊，趕快送！”

中午12點20分，昏迷中的楊克會被送進縣醫院。

由于失血過多，楊克會的生命非常危急。縣醫院的醫生們立刻動用所有手段進行搶救，終于，楊克會又一次蘇醒了過來。他對送他來的村主任陳文德說：“請你幫我找一個代課老師好嗎？孩子們的課不要耽誤了。”

他還是忘不了他的學生們。

去年秋天，在朋友的多次勸說下，楊克會曾有些動搖。他想下山去學開車，跑跑運輸，掙幾個錢。他的心事躲不過與他朝夕相處的學生的眼睛。一天，他收到一張明信片，上面只寫了幾個歪歪斜斜的字：“請別離開我們。”沒有署名。但楊克會一眼就看出來那是他班上的學生寫的。他的頭低下了，他仿佛看到孩子們那一雙雙渴求的眼睛。“我不能離開他們。”他發誓，這一生決不能對不起孩子們。

父親流著淚把醫生的意見轉告給他：“截肢！”連老人家也不敢相信自己剛24歲的兒子將成為殘廢，楊克會卻異常平靜：“爸，你別擔心，該鋸就鋸吧，今后只要有一根拐棍拄著就行了。”

沒有了腿，就再也不能下地干活了。作為一個農家子弟，楊克會非常清楚殘廢對于自己將意味著什么。他不想去責怪誰，他只覺得很對不起年輕的妻子和年幼的孩子。他怕將來他們會跟著受苦。

他說：“我會很快回去的”

“決不能讓我們的英雄寒心。”筠連縣有關領導作出指示，盡一切可能為楊老師解決后顧之憂。縣教育局的領導來到醫院，決定撥專款1000元作為楊老師的急救費用；鎮舟鎮的領導來了，他們給楊老師帶來了慰問品；石花村的孩子和他們的家長來了，他們把一分分平時積蓄的零錢塞到了楊克會的手中，把一筐筐山里的土特產放在了他的病房里。認識和不認識的鄉親來了，他們給他帶來了莫大的安慰。

“老師，你好好養傷吧，我們等著你回來給我們上課。”病床前，孩子們流著淚說出了真心話。看到孩子們的眼淚，楊克會也哭了。在巨石砸斷他小腿的時候，在得知自己將終生殘廢的時候，他都沒有哭，這一刻，他卻哭了……

他不會忘記，在他胃痛時，悄悄塞在他講桌下的雞蛋和水果，那是孩子們送的。對于城里人來說，可能是最普通的東西，但在這貧困的山區，往往就是一戶農家幾天的收入。

每次學生們來看望他，楊克會都偷偷地用被子蓋住自己那條斷腿，笑著告訴孩子們：“用功學，聽高老師和熊老師的話。我會很快回去教你們的。”

責任編輯：耿海亮