要把領導班子建成“講政治”的領導集體

趙學印　王　宏

第一，要抓學習，把領導班子的思想統一到鄧小平建設有中國特色社會主義理論上來。在實踐中我們感到：政治上的堅定來自理論上的清醒。新的領導班子組成后，特別注意用鄧小平理論武裝頭腦，統一思想，在學習中突出把“解放思想、實事求是”當成“精髓”進行反復學習。

第二，抓團結，按著民主集中制原則組織好黨委一班人。為了充分發揮班子的集體領導和政治領導的作用，黨委做到了“三不”：一是決策問題事前沒有方案黨委不討論，一般情況下不搞臨時動議；二是黨委成員意見不一致時，暫不決策，盡量不搞少數服從多數；三是研究干部問題時，黨委成員不全不討論決定。黨委決策問題，盡量發揚民主，不搞個人說了算，堅持集體領導的原則。一經形成決議，要求各級黨政組織堅決照辦，使學校黨委真正成為學校領導核心。

第三，抓改革，全心全意為學校建設和發展出主意、想辦法、作貢獻。為了適應社會主義市場經濟需要，我們本著出路就在改革的思想，加快了學校專業調整和專業改造，使原來單一以地礦類專業為主的學校，變成了一個工業門類比較多的工業高等專科學校，使學校有了新的生機和活力。為了提高辦學效益，通過管理體制改革，最大限度地提高了現有辦學資源的利用率，在辦學規模上較“八五”初期翻了一番，并實現了多層次辦學的格局，在校生人數達到建校以來的最高峰2 700人。

第四，抓德育，切實加強和改進學校的思想政治工作。我們根據中央關于德育的指示精神，結合學校情況，已采取了十項落實措施。一是分層次組織全校人員學習鄧小平理論，不斷提高全校人員執行黨的基本路線的自覺性；二是搞好“兩課”改革，做好形勢任務教育；三是政治工作把思想教育與嚴格管理結合起來；四是加強德育工作隊伍建設，不斷提高素質；五是辦好黨校，加強對黨員、干部和要求入黨積極分子的培訓教育；六是借先進人物事跡和重大節日，對師生進行形象化的革命傳統教育和愛國主義教育；七是充分發揮群團組織作用，加強學校校園文化建設；八是加強教職工、特別是教師的思想政治工作；九是加強校園綠化、美化工作和治安管理工作，注意環境育人；十是加強德育工作的研究，不斷提高德育工作的科學性和實效性。

第五，抓廉政，樹正氣，加強學校黨風和學風建設。為了加強干部的廉政建設，樹正氣，我們一是抓思想教育，教育干部認真貫徹執行中央提出干部廉潔自律的若干規定；二是抓行為規范，根據中央要求，結合學校實際工作情況制定了若干個有關廉潔自律的規章制度；三是嚴格黨內監督。

第一作者系長春工業高專黨委書記(長春130021)

責任編輯：邵英