兒子3歲半了,能說會道,活潑可愛,時不時地會冒點“傻”氣。有一天,他將我給他買的高級玩具車與比他大的孩子換了一把價格不足2元錢的玩具刀,而且視刀如寶貝一般,無論你怎么說他都不肯換回來。一氣之下,我狠狠地揍了他兩下,并十分惱怒地訓斥道:“你都3歲半了,怎么還這么傻乎乎的,連輕重都分不清,你那車100多塊錢,他的那把刀才幾元錢,一輛車的價格足可以買幾十把刀,世界上還有比你更傻的人嗎?!逼拮勇牶笫植粣偅f道,孩子這么小,怎么能這樣訓斥他,這樣會刺傷他的自尊心,孩子懂事總得有個過程,到時候他自然會明白,何必過早給他灌輸這些,不要讓他提前長大,再說只要孩子感到高興比什么都有價值。
妻子的話引起了我的深思。世界上最純真的是童心,最無邪的是童真,孩子的歡樂不摻雜任何水分,不帶任何顧慮和私利,當孩子漸漸地知道什么是恥辱,什么是忌畏,明白了10克拉鉆石遠比一只玻璃球值錢時,那他就已長大了,再也不可能擁有那種至純、至凈、至善、至美的天使之心了。
童心的純真是短暫的,隨著時光的流逝,孩子總會漸漸地懂事,那時,歡樂再不是無忌的,語言再不是天真的,行為再不是無邪的。然而,即使是這么短暫的童真時光,卻往往被父母、親人所剝奪。有一天,我與妻子到一位朋友家玩,朋友那不滿5歲的女兒講的話著實讓我吃驚不小:“阿姨,你真漂亮,走在街上回頭率肯定很高?!背燥埖臅r候,小女孩又是敬酒又是夾菜,活脫一個小大人。一個不到5歲的小女孩就知道什么是回頭率,是不是有點早了呢然而,小女孩的父母卻為此感到自豪,甚至認為這是女兒聰明過人的表現。
年齡是人生的驛站,什么年齡就應有什么樣的表現。記得很久以前讀過這樣一個故事:著名的科學家愛因斯坦與一個小男孩在一塊玩玩具,小孩的母親看后很驚詫地說道:“愛因斯坦先生,你怎么和3歲頑童在一起玩火車”愛因斯坦笑著說:“我正在補課?!币粋€正常的兒童很小就能聽懂大人的交談,并且具備了一定的理解能力,父母的一舉一動,一言一行無疑是小孩最直接、最具有影響力的老師。童心無欺,孩子是一面鏡子,他的一言一行,一舉一動都能折射出父母的影子。因此,做父母的要為人師表,做正確行為的表率。
再回過頭來說這篇文章開頭的那件事。我是很習慣地在用一種成人的價值觀看待孩子之間的交往,干涉他的價值選擇。這樣做,表面上看自己從物質價值上沒有吃虧,是啊,不足2元錢的玩具怎么能去換100多元的玩具呢但是,它使孩子失卻了一份寶貴的精神價值。這種精神價值只在無忌的童年才會短暫擁有,它是種很高的自然境界。一生中能第二次獲得它的,恐怕只有那些經歷過曲折艱辛和自我修煉的人了。試想,在我們成人的世界里,能有幾個人真心覺得2元錢的東西能好過上百元的東西呢,能從中獲得極大的愉悅感呢讓孩子盡可能長地享受它們吧?!?/p>